篇一：我的课余生活五年级作文
说起我的课余生活，那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的兴趣爱好广泛，这也就更加丰富了我的课余生活。
我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想，也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时，儿时的童心便会打开，一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，原因不只是因为竹子好画，更重要的原因是他那坚强、他那坚韧
我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’，所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷，到那时，所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候，我也常常不知不觉反而会安慰起自己来，每当烦恼过后，我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。
除了这些我喜欢的，我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来;更有时…….
这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。书中的小故事都是富有哲理的，他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤，甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣，而快乐得打起滚来;更有时…
篇二：我的课余生活五年级作文
我的课余生活是怎样的?课余生活是绚丽多彩的。
我的课余生活是绚丽多彩的。课余的时间里，我最喜欢和我的好朋友们玩躲避球了。记得有一次，男生当躲的，女生当打的。一场躲避球“战争”开始了!当时，我悄悄地告诉离我最近的李光裕：我们捡到了球，就打王思源，把他打下去。可是，光凭我们俩也打不下去呀!还是李光裕聪明，把消息告诉了陈思羽。陈思羽又告诉了范蓉。范蓉又告诉了……就这样，在场的女生都开始打王思源。可用一个成语来形容：齐心协力。没有什么过不了的难关。我们每一个人都遵守诺言，终于把王思源打下去了。我们欢呼一声：胜利了，胜利了!终于打下去了，终于打下去了!这是王思源恍然大悟：原来她们是针对我呀!怪不得我这么快就被打下去了。
这次，该换成男生打女生躲了。我们女生个个都心惊胆战，生怕王思源来报复，盯上了自己。可王思源真是人算不如天算，我躲着他，他却偏偏盯上了我。这次，男生们让王思源先打，他把8年前没用完的8年后没用的都使了出来，“轰”的一声，球落地了，可惜还是没用打到我。他灰心丧气，似乎不想再打我了。我心里暗自庆幸，可是没庆幸几秒钟，我看见陶博文拍了拍王思源的肩膀，说：“没事，哥们儿，你打不下来我帮你打!”王思源顿时两眼放光，容光焕发。于是，我同时遇到了两个人的攻击，不幸败下阵来，我下场的时候正好经过王思源那里，他向我做了一个鬼脸，我回敬了他一个鬼脸。这次躲避球打针忠于结束了。
怎么样，我的课余生活绚丽多彩吧。虽然这件事情已经过去了一段时间，但是，至今我还记得清清楚楚、明明白白。我非常期待下次大战的来临，因为我要再一次把王思源打下去。真是快乐的课余生活呀!
篇三：我的课余生活五年级作文
我的课余生活俗话说：青菜萝卜，各有所爱。同学们有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游、还有的小朋友喜欢踢毽子、跳橡皮筋、丢沙包……可我与众不同我最喜欢下厨。
我每天放学回家放下书包，第一件事就是跑到厨房帮妈妈做饭。有时我在一旁看妈妈做，有时还吵着让妈妈教我做。妈妈总说：“小孩做什么饭，到房间看书、写作业去。”可我总是调皮的回答：“学习很重要，可吃饭问题也很重要呀。你不教我，我长大了吃什么？”妈妈没办法只得教我做。
一个星期天，爸爸妈妈都到田里干活去了。我一个人在家，做完作业，看了一下电视，觉得很无聊，可爸爸妈妈到下午也不会来。这时我想：“爸爸妈妈那么辛苦，我就做一顿饭慰劳他们一下吧。
我走进厨房先来一个“醋溜黄瓜”。我把黄瓜小心地切成块状，在黄瓜中心分开花，然后把水烧开，把黄瓜放进去，稍稍烫一下，再把黄瓜捞起来，放在装有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的盐和白开水拌在一起，放在锅内烧开。烧开后倒入黄瓜，一起煮上几分钟，把黄瓜煮的微微发黄就可以装盘了。随后我又做了葱花炒鸡蛋、红烧肉、白菜汤。看着自己做的一桌菜，心里有说不出的成功感。
等爸爸妈妈回来，我的菜一上桌，爸爸连连叫好，妈妈感动的差点流出泪来。同学们，你们想试试我的厨艺吗，那天有机会一定让你们尝一尝。
篇四：我的课余生活五年级作文
我的课余生活丰富多彩，有：赛跑、画画、砸沙包、跳绳
今天上午，放学回家我赶紧把老师留的作业认认真真地做完，然后我招集来了院子里的好朋友玩砸沙包，玩法是这们的两个人各站一边，剩下的人站中间，两边的人拿着沙包砸中烛的人，要是砸 中了就下台，没砸中就留在台上继续玩。参加砸沙包的有：赵梦谣、张于冬、雷国、张玉、李杨春雪。我和赵梦谣站到两边，张于冬、雷国明、张玉和李杨春雪站中间。
游戏开始了我拿来着沙包向李杨春雪重重地砸去，她没来的及躲闪就已经被砸住了，李杨春雪下台了，赵梦谣拿住沙包向张于冬砸去，可是没有砸中。又轮到我了，我也向张于冬砸去，又砸中了 ，他也下台了，台上只剩下两个人了，轮到了赵梦谣，她迅速的捡起沙包快速的向雷国明砸去，雷国明还不知咱回事就已经被砸住了。台上就剩下一个张玉了，他真是个机灵鬼，我瞄准他的肩砸，他就 蹲下，赵梦谣瞄准他的脚砸他就跳起来，真拿他没有办法。我突然想到往他的肚子砸，他要是跳起来，能砸到他的脚，要是蹲下就可以砸到他的肩，我就拿起了沙包趄他的肚子砸去，果然砸中了。大家 个个汗流浃背，我们的脸蛋上充满了欢笑。
大家回到各屋洗了洗脸，又继续玩了起来，我真希望每天都能有这样快乐啊！
篇五：我的课余生活五年级作文
课外生活是很美好的，是一种快乐的滋味。课外生活，我喜欢在纸上涂鸦，还喜欢看课外书。
每次做完作业，就拿起一张纸在上面乱涂乱画，每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画，左画一笔，右画一笔，结果是一张纸上画满了不成画的线条，零零散散，分不清哪是房子，哪是大树。这样涂鸦，不仅提高了我的画画水平，还提高了我的想象能力。
我的课余生活还爱看课外书，每次拿起书，一看就是几个小时。
我放学回家，第一件事就是写作业，从不拖拉。记得有一次，我放学回家，发现妈妈不在家，就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，津津有味的看起来。“就算我没妈妈，也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子，忍不住哈哈大笑起来。
突然，我听见高跟鞋踩地的声音，我心惊一阵，连忙合上书，拿出作业，埋着头假装做作业。“是我听错了吗?”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看，“唉，是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气，翻开书，继续看。我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。
大约过了半个小时，不知不觉的，妈妈从学校回来了，看见我在看书，把脸沉下来说：“作业写完没?”我回过神来，抬着头望着妈妈傻傻地笑。
课余生活，对我来说是多彩丰富，其乐无穷的。
篇六：我的课余生活五年级作文
我的课余生活既不是在游戏的世界里，也不是在游乐园里，而是在历史的海洋里，在简单而神奇的手工折纸里。
我一写完作业就喜欢在历史的海洋里游泳，我不仅喜欢历史故事还喜欢历史人物。我有一个上了初二的哥哥，他对我很好，每次都把他的历史书给我。我在书里既看见了辉煌的历史：“秦朝的统一，从“贞观之治”到“开元盛世”盛唐气象元朝的统治等。”也看见了悲惨的历史：“安史之乱与唐朝灭亡，清军入关明朝灭亡、还有清朝签定的不平等条约，比如《马关条约》还有丧权辱国的《辛丑条约》”。我一想到这些我就想到了当年清政府有多无能，就想到一定要好好学习，建设祖国，不让祖国和人民再次遭受屈辱，要向抵御倭寇的戚继光学习，要向虎门销烟的林则徐学习，向无数革命先烈学习。历史让我有了远大的理想，也有了前进的动力。
在历史的海洋里遨游，让我如此沉醉，而让我放松的课外活动就是手工折纸。
我最擅长的就是纸炮和纸枪。做纸炮时先把纸圈成圆形再把纸折成片，剪下一部分，再用一张纸折2次作为底板，然后把纸圈成两根上棒压平，圈起来就成轮胎，用胶水粘好，就是一个炮了。之后就是做炮弹，用纸圈成小棒剪掉两边只剩三、四厘米。再做纸枪用纸圈成两个棒，其中一个棒剪出一个口，把另一个小棒分六段竖着到一起就做好了，再用小棒剪几段就成子弹了，枪就做好了。
我们的课余时间都很多很多，希望大家都能过得充实而快乐。
篇七：我的课余生活五年级作文
有人说，课余生活是快乐织成的丝绸，有人说，课余生活是笑声汇成的溪流，有人说，课余生活是欢乐串成的珍珠。而我觉得，课余生活是书籍的天地。
每当下课，每当同学们冲出教室，每当教室里寂静之时，我便给这安静教室增加一片书香，犹如鲜花散发着香气，犹如宝石散发着光芒。我轻轻地从书桌里取出课外书，津津有味地看了起来。那一本书，就像一碗放了五味瓶的汤，一会悲伤，一会欢乐，一会甜蜜，一会痛苦。我仿佛和主人公一起探索这美好的世界。可是，快乐的时光是短暂的，“叮呤呤，上课了”我只好专心致志地学习。可是，偶尔会开一些小差。好不容易盼来了下课，我又沉浸在那书香中，那书的海洋中。就连中午休息的时候，我也要偷看一会儿。我热爱读书，热爱书籍，书是我一天中必不可少的日用品。
我从小就热爱书籍，学会拼音时，我就会缠着妈妈给我买拼音书。现在我学会了古文，又订购了《三国演义》、《红楼梦》等古文版书藉。为什么这么爱读书呢？因为，我受妈妈的影响，妈妈读的书，我样样精通。让我成为了一个友好，积极向上的小姑娘。我的文笔很好，是受爸爸的影响，我读过爸爸写的短文，那是写给我的，那一次，我和妈妈闹矛盾了。最后，是那一封信，找回了亲情。
读书，让你受益匪浅。它带你领略壮美山河，参观中外闻名的景点。我爱读书！我爱写作！
篇八：我的课余生活五年级作文
多彩的课余生活让我很快乐，如捉迷藏、煮面条、做家务、写大字……今天我就来讲捉迷藏吧！
星期六上午，我和几个小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。
第一步就是小伙伴们商量该谁藏，该谁找。经过商量，小伙伴决定从我开始找。捉 迷藏的游戏活动开始了，我站在一棵高大的树后面蒙上眼睛，小伙伴就躲在一个你不知道的地方，后来小伙伴叫了我一声，我听到了，就去找小伙伴。我找了好长时间才找到了第一个小伙伴，那就是我最好的朋友黄凡。找人的任务就教给了黄凡，他也和我一样站在那一棵高大的树后面蒙着眼睛，我和另外几个小伙伴很快就躲好了。我叫了一声：“黄凡可以找了！”黄凡找了好几个地方才找到我和小伙伴。那么第三个找人的是小英，小英站在一面墙前蒙着眼睛，黄凡和我躲在一个花坛后面，另几个小伙伴躲在铁门后面，小伙伴叫了小英一声。小英连忙一跑就找到了王依。第四个找的人就是王依了，我们大家一起躲在一幢小楼房上，不到二十秒就躲好了，大家喊了一声王依，王依听到声音很大，就感觉到是从小楼房上传来的，王依到小楼房的二楼找到了芝婷，芝婷到楼下蒙着眼睛，我们大家就躲在另一个花坛后面，芝婷不到十秒就找到了我们，我们的捉迷藏的活动就这样结束了。
捉迷藏的这个游戏让我们很开心！
篇九：我的课余生活五年级作文
“叮呤呤”放学铃声一响，我的课余生活开始喽!
我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎么不对呢?我再笔算了几次，哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来……，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。
“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊!今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书，哇!课外书里好多知识，我一头扎了进去。
嘟嘟……嘟糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜!
打开电视调到我喜爱的频道，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目，哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。
这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活!
篇十：我的课余生活五年级作文
如果说课堂是洁白的白云，那课余就是映在天边的彩霞；如果说课堂是涌涌溪流，那课余就是奔腾翻流的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张与烦恼，还原童真的欢乐。
我的课余生活有很多，下棋就是其中之一。我喜欢棋是因为它可以和我一起思考下一步如何去走。要知道，下棋可是一步错步步错啊！围棋棋路变化多端，让人猜不透对方的心中所想。象棋则是考验两人的耐心，一个心急，便输了比赛。两种棋各有各的乐趣，让人欲罢不能。
我还喜欢在课余画山画水，山水画像是一道道直击内心的墨彩，画出了山河的巍峨雄奇，山水画有时候像一条如镜的小河，有时像一匹脱缰的野马，气势汹汹。
俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我觉得这句话说的没错，“腹有诗书气自华”这是平易近人的魏老师教的，所以我的课余生活也比较喜欢读书。如果下课没事，我就会看一本我喜欢的历史书。因为我坚信，历史是真实而又生动的前车之鉴。
下课之后，我不会去和喜欢打架的人玩，因为他们的眼睛经常变红，我知道一个道理，一个人的眼睛是黑的，心是红的，但如果他的眼睛红了，心就黑了。
我的课余生活就像一碗放错调料的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，一会儿辣。
我的课余生活也像一杯热茶，又香又热，记录着课余生活。