篇一：抢凳子小学生作文
作文课上，徐老师教我们玩了一个有趣的游戏--抢凳子。徐老师首先简单介绍了游戏的规则。请六名同学上来，摆出五个凳子在中间，听到老师说开始后，六名同学围着凳子转，听到老师说停后，马上找凳子坐下。找不到凳子的同学就要被淘汰。然后，去掉一个凳子，五个同学围着转。依次类推，直到最后剩下一名同学，就是胜出者。
徐老师话音刚落，全班一片欢呼声。徐老师挑了三男三女上场。我们都十分激动，一个劲儿地为他们加油。“转、转、转……停！”在同学们的呐喊声中，一位女生首先被淘汰。看着她走下来的难过的样子，我们也很失望。凳子减少了一个，竞争也就更激烈了。
“转、转、转……停！”只见两名男生紧紧挤在一个凳子上，互不相让，都憋红了脸，想把对方挤下去。老师看了看他俩谁占的地方小，就把他淘汰了下去。第一轮游戏结束了，一名男生胜出。
第二轮游戏开始了，这次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。随着老师“开始”的一声令下，我的腿似乎也软了，但还是鼓足了勇气，目不转睛地盯着凳子，一点都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高兴。第二次我依然怀着激动又紧张的心情过了关。但第三次就不容易了。“转、转、转……停！”果然不出我所料，我被挤下去淘汰了。我脸上的笑容马上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
这场游戏很快结束了，通过这个游戏我明白了：不要被失败所打倒！
篇二：抢凳子小学生作文
今天中午孙老师把我和王兮等五名同学叫到录播教室，让我们玩一个抢凳子游戏。游戏的规则是；五个人四把椅子，谁抢到椅子就过关，没抢到的就被淘汰出局，抢到最后一个凳子的同学就是获胜者。
游戏开始了，老师放起了音乐，我们五个就紧张地围着凳子开始转，王兮总是一个手摸着凳子，大概想先下手为强，被我们几个同学制止了。音乐一停，我们马上坐到离自己最近的凳子上，侯雨杉出师不利，第一个被淘汰。
第二轮开始了，我们转得更快了，我们的眼睛紧盯着凳子，耳朵竖得比电线杆还直，当音乐突然停止时，王兮就坐在了我和杨涛屹的中间，于是他也被淘汰了。我幸灾乐祸地说：“哎呀，王兮，你怎么这么快就被淘汰了，我还没跟你争够呢，再陪我玩会吧”。王兮就像一只愤怒的小鸟，狠狠地瞪着我。
现在凳子只剩两个了，竞争进入白热化阶段，我们三个都眼观六路，耳听八方，我有好几次以为音乐要停了就提前坐下来，结果都失败。感觉音乐好像响了很长时间，当我正在发呆的时候，音乐戛然而止，我也被淘汰了。
进入冠军争夺战，杨涛屹显然状态不好，她的神情低落，可是邹滢如却兴致勃勃，结果可想而知，邹滢如坐上冠军的宝座。
这个游戏结束了，可是我们五个人却意犹未尽。抢凳子既增强了注意力，又锻炼了反应能力，我也在游戏中发现了自己的问题。
篇三：抢凳子小学生作文
“哈哈哈，我胜利了！”一阵阵笑声时不时从我们教室里传了出来，这是怎么回事呢？
今天是一个有趣的日子，老师带领我们玩了一个游戏——抢凳子。比赛规则是这样的：每组6人，场上有5张凳子摆成一圈，老师喊”开始”并敲鼓，参赛队员就绕着凳子走。当鼓声停止时，谁没坐到凳子就被淘汰，并撤下一张凳子，谁坚持到最后，谁就是冠军。
比赛开始了，”咚咚咚”，六个队员像机灵的小猴子一般，轻快地绕着椅子转。小陈经过一张凳子就要摸一会儿，还很警惕地看看前后同学，深怕谁来跟他抢似的，而且在两张椅子间的空隙处不敢多停留，生怕音乐在这时候停了。突然”咚”的一声，音乐停了，李泽君没抢到椅子，像一只斗败的公鸡，垂头丧气的，好像很难过的样子。轮到我了，“咚咚咚”，鼓声又响了起来，下面的同学分成男、女啦啦队，拼命地喊“加油！加油！”鼓声嘎然而止，我“眼疾脚快”地抢到了一张凳子，这下心里踏实了多了。
第二轮开始，熟悉的鼓声又响了起来，这次我又有惊无险地坐了下来。第三轮继续进行，“咚咚咚”我觉得自己的心越跳越快，忽然，鼓声停了，我赶紧往下坐，可是万嘉勋已经坐下来了，哪来得及呀！唉，到最后一关了，而我却被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戏就在这一阵阵笑声中结束了，而疯狂抢凳子的背后便是我们对下一节课疯狂的期待……
篇四：抢凳子小学生作文
初秋的苍穹蔚蓝长远，清凉的风轻轻吹着，尤其舒适，窗前的树迎风扇舞，如同跟往日的过路人问好。我很早地赶到教室，等候着老师来临。
老师面带笑容地走入教室。当她讲今日大家有一个阶段是去户外主题活动时，大家全体同学马上爆开了锅，嘶嘶声、欢笑声、议论声……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活动场所，冲向这些游乐场设施。大家像断了线的风筝，彻底不听老师指引。这时候老师喊到：“再不站好队，大家就回教室吧。”大家怕老师一声令下务必老老实实返回教室，只能齐整地排好队，等候着老师一声令下。老师先把八个凳子排成一圈，把同学们分为九个一组，便让我们解读游戏的规则。当听见“刚开始”时，大家围住凳子跑，并持续加快，听见“停”字，就立刻刚开始抢凳子，抢不上的淘汰被淘汰，前三名有奖活动。
由于看到同学们各个信心满满，我一些担心，只能找一个托词做起了观众们。上场比赛了，老师喊了声：“准备——刚开始。”老师看到同学们跑得比较慢，就讲过句：“同学们，假如大家还跑那么慢，只能再次跑了。”这欲擒故纵可真棒用，迅速，同学们就跑的变的越来越快了，最终，一名女生获得胜利了。到男孩子创了，老师喊了声“停”，有两个男生由于抢的太猛烈了，把另一方推翻了，“扑腾”一声，这名男生被取代了，可我，却在一旁看得提心吊胆，比自身参加比赛时还焦虑不安。
赛事告一段落，每一个同学们都获得了老师的礼品，大家恋恋不舍地返回了教室。
篇五：抢凳子小学生作文
“叮铃铃”，同学们都回到了教室。上课了，老师让我们玩了一个游戏，名叫“抢凳子”。游戏规则是：游戏开始时，参与人员每人拿一张凳子摆成圆形，主持人放音乐时，就围着凳子有节奏地跑，音乐一停，就坐到凳子上，没坐到凳子的人就会被淘汰，每过一轮就抽出一张凳子，游戏继续，直到冠军产生。
准备开始了，参与人员全部站到凳子外围。
有些同学正在全神贯注地观察；有些同学怀着紧张的心情望着老师；还有的同学正在死死地盯着凳子，好像在说：“这个凳子是我的，谁也别想抢走！” 第一轮开始了，音乐响起来后，同学们跟着音乐跑了起来，老师突然喊了一声：“停”，这让很多选手都措手不及。
我立马坐在离我最近的凳子上，突然发现我旁边还有一个空凳子，于是，我大声叫道：“这里还有一个凳子，快点来坐！”我右边的同学直接从另一边绕到了这边，坐到了凳子上，可我左边的同学也坐到了。最后右边的同学把左边同学挤出去了，左边的同学就被淘汰了。
经过七八轮游戏，最后一轮只剩下我和王馨，同学们都在大声呼喊：“加油，加油！”大家都在猜想最后的冠军会是谁呢？音乐停了，我和她同时坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我获得了胜利。现在回想起来，那一幕真是惊心动魄啊！ 能得到最后的冠军，我真开心啊！
篇六：抢凳子小学生作文
今天我们在小桔灯作文玩了一个游戏――抢凳子。
游戏规则是六个人站一个圈圈，老师拿五张椅子放在六个人的中间，随着音乐响起，六个人就跳起舞步；音乐停止，没有抢到凳子的，就淘汰。直到只剩最后一人即为获胜。
游戏开始了，随着《江南style》六位男孩开始跳起了骑马舞，看着他们那种紧盯着椅子的表情，就知道他们很紧张。在这时，裁判突然说了一声“停”，六个人同时坐了下来，最后，晨晨被淘汰了，我在心里想:下一轮老师会选谁呢？
游戏继续进行，老师又选出六位女生，老师在电脑上让她们选一个转圈方式，女生们一起说：“红色。”老师点了红色条子一看，啊，“哈哈哈……”大家笑了起来，哦，原来是让女生们学着鸭子走，老师开始放起了音乐，女生们开始走了起来，那时，我也在现场，我的心“咚咚咚”的直跳，心想：我会不会在中途坐到了凳子，然后一不小心滑倒了，摔到了地上。我的脸越来越红，在这时，裁判大喊了一声“停”我立马坐在了一个座位上。后来，小红淘汰了。
到了最后，是要拿冠军的时候了，我和小美的决战，老师又放起了音乐。当我迷失在音乐中的时候，裁判突然说了声“停”，我没来得及坐，小美就坐了上去。最后小美拿到了冠军。
抢凳子真好玩，下一次我还要玩。
篇七：抢凳子小学生作文
今天早上，“叮铃铃”，铃声响了。同学们还是像以前一样，飞快地走进教室。这时，老师从门外走进来，和颜悦色地对我们说：“同学们，现在我们来玩一个游戏——抢凳子。”同学们高兴极了，都欢呼雀跃起来。
然后，老师示意大家安静，说：“我先来说一说游戏规则吧！规则是先叫第一小组的人出来，七个人、六个凳子。音乐开始的时候，大家跟着凳子转。如果音乐一停就要抢凳子。如果有一个人没有抢到的话，他就要被淘汰了。”
同学们带着激动的心情开始了游戏。优美的音乐响起了，同学们都打起了十二分的精神，竖起耳朵听着音乐。老师一按停音乐，同学们就一下子坐到了离自己最近的凳子。有两个同学坐到了一根凳子上，同学们都哈哈大笑。大家都兴高采烈的，但是输的人就垂头丧气的。老师把声音提高了说：“胜败乃兵家常事，没有关系的。”那个同学听了好像好多了。
第二轮开始了，凳子减少了一根，人也少了一位，只剩下六个人。音乐又响了起来。同学们又开始转了，没有想到，老师过了5秒钟就把音乐关了。有两个学生呆住了，还在转圈。没多久，大家都反应过来了，开始争先恐后地开始抢凳子了。有一个人还坐在另一个人的腿上。大家都高兴地哈哈大笑。然后，游戏结束继续进行，最后终于有个人胜出了。我太喜欢这个游戏了！
篇八：抢凳子小学生作文
也是一个星期六，风冷嗖嗖地吹着，道旁的树摆动着，好像在和过路人问好呢！而我心却拨凉拨凉的，由于我要去上辅导课程。
老师昂首阔步地走入教室，听老师说今日的课有户外主题活动阶段。班里马上就爆开了，大家箭一般奔向了活动场地。活动场地有很多游乐场设施，学生们马上四处逃散，彻底不听老师指引，这时候，老师迫不得已施展她的秘密武器了，她高声喊到：“快站好队，否则就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭弹一样的速率安排好队，任凭老师派遣。老师放好凳子，并使我们分为九人一组。然后老师刚开始解读游戏的规则：当听见“刚开始”时，围着凳子跑，并持续加速，听见“停”字时，就刚开始抢凳子，抢不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有奖赏。
手机游戏立刻开始了，把我分来到第一组，心砰砰砰直跳，焦虑不安无比。我看了一下周边，有些人膀大腰圆，有些人信心满满。“刚开始”老师喊了一声，同学们围着凳子跑了起來，老师不断地说加速，加速！但大家早已上气不接下气了，“停”老师大声说出，学生们马上坐着，虽然我很勤奋，可我还是第一个就淘汰了。
返回教室，看见了他人一脸愉悦，拿着自身获胜的果子，我内心一些妒忌呢！老师最终让我们每个人发过一根甜筒，因此 ，我是很高兴的。
篇九：抢凳子小学生作文
我们的课余生活非常丰富多彩，有丢手绢，抢凳子、下棋、救木……其中我们最喜欢的游戏是抢凳子。
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我们像出笼的小鸟“飞”出课室。我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇、曾颖怡在一起玩抢凳子的游戏。我们游戏的内容是：1、先搬来四张凳子。2、把凳子放到东、南、西、北面，再围着凳子一边转一边唱歌，歌唱完了，看谁没有坐到凳子，就退出，并搬走一张凳子。就这样一轮一轮的玩下去，直到剩下一个人，为获胜者。
游戏开始了，我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇立刻行动了起来。这时，大家的心情很紧张，生怕自己抢不到凳子，我也很紧张，手、脚一直在发抖。我们围着凳子一边唱歌一边围着凳子转。突然，歌曲停了，机灵的我们立刻找了个位置坐了下来，张斯曼还傻乎乎地站着。她输了，凳子也少了一张。
第二轮开始了，我们还是按照第一轮的方法来玩，歌曲又停了。我们立刻坐了下来，只有何绮晴还在手忙脚乱、东张西望地找位置，她急得小脸就快像小苹果了，结果输了，她垂头丧气地搬走了一张凳子。就这样，我们一轮一轮地玩下来，而我一直在游戏的队伍中。
终于到了最后一轮了，场上争夺到了白化热！游戏开始，只见刘靖薇紧张得满脸通红，我也手心冒汗，心怦怦直跳，目不转睛盯着凳子，小声地哼着歌曲，忽然，歌曲停了，幸亏我身高腿长，一个箭步冲上去，把座位给霸占了。刘靖薇输了，我赢了！我兴奋不已，做了一个剪刀型的动作。
课间活动真有意思，既锻炼了我们的反应能力，又活跃了身心。
篇十：抢凳子小学生作文
在我的经历里，有着许许多多好玩的游戏。可在我心中，小学五年级玩的那次抢凳子游戏，却在心底挥之不去。
那天，老师给我们宣布了抢凳子的游戏规则：一共要分为两组，每组3人，共6人。每淘汰一人，就减少一把凳子，到最后看谁没有被挤下来，谁就成为这场比赛的赢家。
我方的人员都信心满满，特别是我们的队长高子鸣胸有成竹的走上了讲台，另一方也进入了状态，还狠狠地说了一句：我们准赢，你们没戏。
只见音乐响起了，所有人都围着五把椅子转圈子，转着转着，突然，音乐声停了，每个人都以迅雷不及掩耳的速度飞到了椅子上，可对方好像起了内奸似的，一个队员竟然把他们队的队长给挤了下去，就这样，我们赢啦暂时领先。
第二轮争夺赛开始了，不一会儿，音乐又停了，我方3个人迅速坐到了椅子上，对方也毫不示弱，几乎和我们同时坐上去，我方的队长用力把另一个人给挤了下去，那个人正是代号大嘴巴的贾佐峰，也是杀害对方队长的凶手，他下场时叹了一声：就是这个高子明！对方还剩下一员女将，我方气势也独占鳌头，只见我们的啦啦队不仅哈哈大笑，还大声嘲讽他们。最后，我们本着：友谊第一，比赛第二的原则。让队长退了下来，让两位实力均衡的同学进行了总决赛。
结果我们败给了他们，可我们也向对方展示出了我们的实力，同时也收获到了快乐。
游戏就是这样，重在参与，不要太在意结果。