第1篇：激动人心的科技节叙事作文
开学第一天也是金都天长小学一年一度的科技节。同学们个个兴高采烈，因为在这段时间里，不仅有许多非常有趣的活动，而且在老师的指点下，我还能懂得许许多多与科技电子产品相关的知识。
比如说：我在体验与火箭有关的项目时，我知道了最早的火箭是我国三国时期发明的，他的构造是在火药筒上捆一根细竹竿，这叫“起火”；在“起火”前端加一个箭头，在尾端装上箭羽，就制作成火箭。
我体验了一个化学实验。将白醋与小芬达粉末融合在一起，会立刻产生气泡。在老师的讲解下，我明白了其中的原理。因为白醋是酸性的，小芬达粉末是碱性的，当酸性物质和碱性物质融合时，就会产生大量的二氧化碳，二氧化碳从空气中释放出来，变成了气泡。
我不仅在实验中获得了知识，还在运动中体验平衡技术的感觉。我站在思维车上，这种车只有两个轮子，我一站上去，就摔了下来，没有把握平衡，左右摇晃。后来多次努力尝试，总算是可以驾驭它了。我身体往前倾斜，车就往前走；身体往左靠，车就向左边走；身体往右靠，车就向右边走。这是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
科技节真有趣，我盼望着下一次的活动早日到来。
第2篇：激动人心的科技节叙事作文
进入今天的校园，一股“科技风”迎面吹来。是的！城北小学第十届科技节开幕了，下午就是我们的展示活动。
你瞧！外操场东边的篮球场上挂着同学们的作品，有五颜六色的科技幻想画、整洁明了的科技手抄报……真是让人眼花缭乱。在外操场西边的篮球场上摆着同学们的小制作，让我印象深刻的有绿豆拼画、松果木屋等等。
在科技节活动中，有鸡蛋撞地球、环保时装秀、纸飞机、航模大赛等活动项目，最让我拍手叫好的是纸牌叠高。比赛开始了，我马上做起了深呼吸，让自己平复心情。
我先把纸牌对折好，把最底层做牢固了。“啊呀！”在我搭到第9层时，我的心颤抖了一下，因为我非常明显地感觉到只要我把手一松纸牌就会倒掉。我马上做调整，可是继续往上搭又会有摇摇欲坠的感觉。就在此时，我后面的谢宇昕同学纸牌倒了，老师说：“你看你，刚刚都搭了13层了，现在倒了吧！”“13层啊！不行，我还是适可而止吧！”我举手向老师汇报了我的成绩。最后，我获得了年段第三名的好成绩，我心满意足了。
这次科技节让我在科学的海洋里尽情地畅游。
第3篇：激动人心的科技节叙事作文
今天是学校一年一度的科技节，今年是以“纸”为主题。
一进学校大门，一座大桥似得门，呈现在我的眼前。同学们的作品也是各种各样的，有美丽的微景观，有奇特的纸机关，还有神奇的纸实验、以纸为主题唱的歌等，让人看得应接不暇，我最喜欢的是纸衣服走秀。
伴随着音乐，纸衣服走秀开始了!只见他们身穿着公主裙、士兵装，大气的走向舞台。他们迈着轻快的步伐，走到舞台，摆了一个姿势，又来了一个转身走了回去。有的衣服是奇特的，有的衣服是高贵的，还有的衣服是炫酷的，各种各样，五彩缤纷，美丽极了!你看我们班的同学也来了，她穿着粉色的公主裙，裙纱一层一层的，上面有许多许多的装饰品，美极了!在她的胸前还有一个大蝴蝶结呢!场下的同学也高兴的不得了，有的同学高兴地跳起来，有的同学叫了好几声，还有同学一边议论一边跟着节奏拍手，场面热闹极了，不一会儿，大屏上出现了一朵朵荷花，很让人心旷神怡。
纸，看似如此平凡，废纸还被大多数人当成垃圾，但废纸也可以做出很美丽的东西。这种变废为宝的行为可以锻炼自己的手工能力，又可以环保，何乐而不为呢?
第4篇：激动人心的科技节叙事作文
一走近学校大门，就听见欢呼声，原来大家都在为即将开幕的科技节欢呼呢！
“火焰掌”让大家惊叹不已!只见科学章老师随手抓了一把泡沫，用长柄点火器朝着手里的泡沫一点，瞬间章老师的手变成了一团火。同学们发出了阵阵惊叹，“啊――哇――”声此起彼伏，我不禁把嘴张得大大的，好奇地想道：章老师难道练成了什么神秘的功夫？这时候章老师告诉了我们谜底：“将低温易燃的丁烷气注入充满洗洁精的水里之后，水面就会出现很多充盈着丁烷气体的气泡，用浸湿的手捧起一堆带有丁烷气的气泡在手心的时候，一点它就着了；点燃的是带有丁烷气的气泡，而手被凉水层保护着，时间短的话不会受伤。”我们恍然大悟。
游园开始了，我是班级里的区分生熟鸡蛋科学小实验的小助手，负责评判和讲解。这个实验让我学到了两种区分生熟鸡蛋的方法：一种是旋转法，生鸡蛋内部是液体，存在流动性，有阻止动能惯性传导的作用；而熟鸡蛋加热蛋白质变性是一个整体，因此熟鸡蛋比生鸡蛋转的快。另一种是晃动法，生鸡蛋是液体有晃动感，熟鸡蛋是固体没有晃动感。
这就是最令人惊叹的科技节活动，也是我小学四年来最精彩的一次科技节！
第5篇：激动人心的科技节叙事作文
哇，令人盼望已久、激动人心的科技节终于到来了。
开幕式上，老师要向我们展示的是“火焰掌”。只见他把手放入脸盆，拿起一手掌泡沫，再用打火机点燃一下它，顿时一团火飞了出去，消失在空中。我们拍着手大声叫好，觉得科学实验很有趣。接着，老师告诉我们实验的原理：用手和洗手液，还有一种叫乙烷的物质放入盆中，搅拌，再用火一点，就成了“火焰掌”了，真神奇呀。
下午，我们开展了游园活动，活动可丰富了！有“生熟鸡蛋”，有“进家小车”，有“手夹白纸”……其中，令我最难忘的要数“弹珠进酒杯”和“二杯吹起”的游戏了。
先说“弹珠进酒杯”吧。首先要把一个硬币放在酒杯上口，再在上面放上一个长半米的纸筒，然后把弹珠用力又快速地投入酒杯。这游戏很难，没有多少人能投进，我却出乎意料地一次就中了。哈哈，应该是运气好的缘故吧！
“弹珠进酒杯”这么好玩，“二杯吹起”就更有趣了。把一个纸杯套着另一个纸杯放好，接着拿起来，用嘴把上面一个杯子吹开。我觉得这个游戏对我来说轻而易举。当轮到我时，我用力一吹，没动；再用力一吹，还是没动时，我才觉得很尴尬。原来成功的秘诀是要对准两个杯子中间的那条缝吹的呀！
这真是丰富多彩的一天。我不仅学到了许多科学知识，还做了许多实验，真是收获满满呀！
第6篇：激动人心的科技节叙事作文
早在数学课上我们就听到了轰轰的响声。好奇的小脑袋一个个探出窗外，东张西望七嘴八舌的议论着这桔白色的庞然大物是什么？它圆乎乎，胖溜溜的，下边还添了一个巨大的竹篮子。
下课铃响了，我们等不及冲出了教室，来到操场，呀！一个正在点火的热气球。
随着热气球冉冉升起，我们的科技节开幕式也开始了。老师在台上宣布开幕，大家却好奇地用余光瞄着热气球，那热气球那么有魅力，发散着神秘的气息。热气球正在一点点离开地面……忽然，它微微倾斜，篮子一点点下沉，最后摇晃着落到了地上。然而飞行员叔叔却不放弃，重新点火，用力拉起操纵杆。
我沉住气在心里无声呐喊：“加油，加油！”终于，篮子一点点和地面分开，开始是一点点，后来是一大截，直到直冲云霄再也看不见。飞行员叔叔轻快地向我们挥手，我们也欢呼雀跃。看着飞行员叔叔在蓝天白云里微笑，我们也仿佛飞往在天堂。
回到现实，我回想起飞行员叔叔的汗珠。是呀，人工智能是人类的智慧，是人类的汗水换来的，而享受人工智能的，还是人类。长大了，我不仅要做人工智能的享受者，更要做人工智能的创造者，带着中国的科学梦飞向蓝天。
第7篇：激动人心的科技节叙事作文
今天，太阳高照，晴空万里，我们进行了一年一度的科技航模展演。
首先映入我们眼帘的是飞机飞行展。只见，两架小飞机“嗖！嗖！”地向我们飞来。它们在我们头顶一会儿往左飞，一会儿往后飞，一会儿后空翻。我们看得目瞪口呆。接着，又有两架大点的飞机冲上天空，为我们表演了旋转漂移，真是太刺激惊险了！
接下来的表演更是精彩了，你看！大机器人正在扭着腰跳舞呢！你再看一看大机器人一旁的小机器人，它们也在欢快自如地跳着旋转舞呢！看完后，我不禁感叹到：“中国科技越来越强了！”
第二节课我们来到风雨平台进行科技项目体验。我喜欢“机械手臂”这个游戏，我让机械手臂写了“芷萱”二字。工作人员先是在电脑里输入了这两个字，然后这只机械手臂握着一只黑色的笔，一笔一划的慢慢书写着，哇塞，太酷了，写得超有笔锋的！
我还喜欢“5G世界”。我戴上了VR眼镜，眼镜里的世界都是立体的，像真的一样，我感觉自己就像站在VR世界里一样，它让我看到了全国新科技！
通过这次展演，我明白了“少年强则国强，少年独立则国独立。”我们要创新科技，努力学习，做新时代好少年！
第8篇：激动人心的科技节叙事作文
星期五是我盼望已久的日子——科技节，今天，我校以“参与、体验、成长、创新”为主题，举办了第七届科技节。
这天的天气特别好，好像是为了这次科技节特别预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一到下午，一股“科技风”就迎面吹来，学校各个角落都有一些科技节的体验展示区，展示台前还有几位同学为我们作详尽说明，并带着我们亲身体验一番。
我来到了一个科技展示台边，一个很大的机器吸引了我的目光，我便问道：“这机器一定很难控制吧？”“嗯，要经过训练，才可以很好的控制它！”旁边一位同学回答道，“你可以到旁边的区域去拼装。”那位同学的话音刚落，我就立刻跑过去开始动手实践了。可我费尽心思就是拼不起来，我只好放弃又去玩四驱车，那四驱车的马达很强劲，可以在赛道上跑上好几次，可拼装起来也有点难，我拼了好几次才成功。下午，科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕了。这次科技节让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
第9篇：激动人心的科技节叙事作文
就在今天下午我们迎来了第四届科技节！这次科技节我可是等了好久！
我们按顺序纷纷进入了场地，之后开幕式开始了，主持人就开始讲话，具体的我也听不懂，就是颁奖啊！还有和什么人合作之类的。等了好久，我腿都站麻了，终于！功夫不负有心人，我等到了一些有看点的表演。
先是四个六五班的同学穿着宇航员的衣服向我们走来，他表演了在太空中是怎样走步的，虽然把我们底下的“粉丝”逗得哈哈大笑，（太笨拙）但我们心里应该都知道太空没有重力差不多就是这样的！
开幕式要结束了，我觉得重头戏也要来了，结果真被我“神之”预判到了，有好多老师都表演才艺！都灰常有看点，有人在底下说谁都会！我小声说：“你行你上！”第一个是用泡沫涂在手上，用打火机点着却没有烧着也不疼，老师扒拉扒拉的说了一大堆，不出意外肯定有用，但谁有心思做啊，估计在家都看电视呢！之后的也很好看，最后开幕式结束了。来到了玩那些活动的环节，杨某人和刘某人说让我们去体验排队！想了一下，我只想玩vr但却是人太多，我排着，排着，结果让集合了，真是岂有此理！
见天虽然说让我很兴奋，但却有亿点点失望！
第10篇：激动人心的科技节叙事作文
在我们这一次的科技节活动中，我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。
作品中，有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车；有环保瓶车；有一架架的飞船……形成一道道风景线。
风车，有着五彩缤纷的外表，风一吹，风车就象一个个仙子，开始翩翩起舞，欣赏这“蔚为壮观”的景象；一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过，提倡环保的理念，用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油，因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船，这些飞船各有各的特点，有的大，有的长，有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”，“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车，能够顺着风的吹向而改变前往的方向，这一个小发明，同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”，给外观上很美的视觉享受；还有许多生动的想象画呢！画得惟妙惟肖，十分地美丽，让我感受到这像是一次视觉的盛会。
对于这一次的科技节，我竟然没有任何参赛的作品，没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛，而我作为五年级却没有参赛作品，感到十分的惭愧。