愚人节小学作文 篇1
愚人节，怎么评价你那?
今天是4月1号愚人节，可不能上同学们的当。心里想着，转眼就到学校了。
第一节下课后，同位出去了;一会儿，同位回来了，并对我说：“老班让你去办公室，快点。不过你也要小心一点，老班的脸色好像不大对劲。”听了这话，我想也没想，直奔英语办公室。“老师，你叫我。”我对老班说。“我什么时候叫你啦。”老班显出一脸的无辜与疑问。“可a说你叫我。”我也很疑问：老班不喜欢西方的节日，应该不会给我开玩笑呀。“把a给我叫过来。”老班生气了。a的后果可想而知。活该，谁让他那么整我那。
一会儿，老班派一个人叫b，但b以为是那个同学给他开玩笑那，就没去。老班又派一个人去叫b，但b理都没理。老班又派一个人去叫b，b照样没理那个同学;结果，那个同学急了，冲他大叫：“老班真的叫你过去。”谁知，b转脸给c说话去了。那同学只好回去如实禀报老班。老班听后大怒，奔向教室，冲着b大叫一声：“b你给我站到后面去，我派了三个同学叫你，你都没去，你到底想干什么?”b的后果那叫一个惨不忍赌。
愚人节小学作文 篇2
愚人节起源于法国。1564年，法国首先采用新改革的纪年法-格里历，以1月1日为一年之始。但一些人固执地在4月1日这天送礼品，庆祝新年。主张改革的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会，并把上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。
今天就是愚人节，我终于可以“大开骗戒了”。
晚上，我假装垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，这次考试我只得了80分。”妈妈听了，大发雷霆：“这么回事，只得了80分。”我忍不住笑了笑，妈妈拉长了脸，说：“笑什么笑，才这么点分数，不害羞啊！”我走到妈妈身边，在她耳边轻轻地说：“妈妈，今天是愚人节，其实我考了98分呢！”妈妈听了，转怒为乐，笑了笑。
我走进客厅，假装惊奇地对爸爸说：“爸爸，您头上有苍蝇。”爸爸抬头一看，没有苍蝇，生气地说：“你怎么能骗爸爸呢？”我笑眯眯地对爸爸说：“愚人节快乐！”爸爸呆了一会儿，就开心地笑了。
今天真是个快乐的愚人节。我希望我们一家人难够永远这么快乐。
愚人节小学作文 篇3
“着火了！着火了！”这是爸爸的声音。我和妈妈惊慌地从房间里跑出来，直奔厨房。可开门一看，爸爸却悠闲地站在灶台前，一边烧着菜，一边得意地看着我和妈妈着急的样子，呵呵地笑着。我和妈妈这才明白，爸爸是在骗我们。“愚人节快乐！”原来今天是愚人节啊！
被老爸骗了的我，脑子里立即闪过了一个“鬼主意”。我把嘴附在妈妈耳边，轻轻耳语一番，妈妈也点头表示同意。
“叮零零……”电话铃响了。“老爸，你的电话。”我喊了一声，并把电话传给了他：“什么，要加班？”老爸着急地说，“不是说不加班的吗？知道了，我马上就来。”说完，老爸放下手中的电话，匆匆离去……
不一会儿，爸爸大汗淋漓地回来了：“什么嘛，厂里根本没有加班，不知是谁……”还没有听爸爸把话说完，我和妈妈忍不住笑了起来：“愚人节快乐！”起初，爸爸并不明白是怎么回事，但他不久便想通了：“原来，是你们在骗我。”显然，爸爸有些不高兴，我拉着爸爸的手说：“爸爸，你可不要生气，你刚才不是也骗了我和妈妈吗？”听了这话，爸爸不好意思地低下了头。全家人一起沉浸在欢声笑语中。
愚人节小学作文 篇4
只要到了四月一号愚人节，就是我大开“杀戒”的时候，只要到这时，我就要出去整人了，我的整人计划现在开始了。
我要整我们的班长，我要拿一把番茄汁挤在手上，哭起来说：“啊！班长我的手擦破皮。”班长不知是计，就扶我到校医室，刚好医生出差了。班长说：“算了，我们先回去上课吧。”我突然笑起来，把手上的番茄汁擦了，说：“你中计了，知道今天是什么日子？愚人节，是我刚刚在捉弄你呢！”
我要整一下我的爸爸，我回到家说：“爸爸，我今天在路上拣到200元钱。”爸爸一听“啊！在哪？”“不可能，今天是愚人节，我要戏弄戏弄你，你以为我真能那么幸运？有人会故意把钱包扔下来，让我拣？”
我要整一下邓老师，每次写作业都不签名，这一天，邓老师说：“陈楚昕，你家长为什么没有写签名，这些天家长不在家吗？”“没什么，这是爸爸写的证明，因为今天是愚人节，我想捉弄你。”
哈哈！今天是一个节日——愚人节，我要捉弄很多很多的人。
愚人节是一个快乐的节日，那一天，全世界都会充满欢声笑语，那一天，所有人都很快乐。
愚人节小学作文 篇5
今天下午放学回家，看到院子里有人在打羽毛球。便站在院子里看了一会儿才回家。
我刚放下书包，“叮当――叮当”的门铃声传到了我的耳朵里，我开门一看，原来是邻居的小妹，她一见我开了门，便对我急匆匆地说：“刚才的那个羽毛球那里去了？找不到了。”我听了信以为真，三步并作两步地冲了出去，刚冲到院子里，他们却在那儿打的正激烈。
我知道自己受骗了，气冲冲地走向邻居小妹，我正要说她，她便对我嬉皮笑脸的说：“嘿，我开了个玩笑，嘻嘻，真好玩！”说着，蹦蹦跳跳的从我身旁绕过了，我真是既好气又好笑。
我生气地走回家，刚打开门，只见妈妈火冒三丈，紧紧地盯着我说：“你怎么不锁好门，刚才进来个陌生人，幸好我在家，要不……后面的你自己想吧。”
我的这位小妹，今天可不是愚人节，你刚才那个玩笑差点让我家破财喽，幸好我妈妈在，要不可真要破财了。
我在这儿对所有人说：“除了4月1日，每一天都不是愚人节；开玩笑时要想清楚后果，否则后果不堪设想。”
愚人节小学作文 篇6
愚人节快到了，我一直在筹划，怎么过才有趣。那天，我决定愚弄三个人。那天早上，我走进教室，学生们正常学习，没有人发现我手里拿着牙膏和饼干，所以我回到了座位上。第一节课结束后，我立即把牙膏挤到两块饼干中间，成为一种整体的方法：牙膏饼干。我把它拿给了赵欣。他用怀疑的眼神看着我，好像他怀疑饼干有毒。我拿出没有牙膏的饼干吃了。他完全相信了，拿起饼干吃了。当我看到他吃完后，我问他：是什么味道？“他说：是薄荷味”，我又问他：这饼干好吃吗？“他说：好吃”，我笑着说：愚人节快乐，我在饼干里放了牙膏，“他听了就看着我。我蹦蹦跳跳地走了。
然后我又找到了下一个目标。当我看到吴飞凡无所事事时，他拿着牙膏饼干给他吃。他毫不犹豫地吃了。我也用同样的话问他，告诉他听了之后，他也呆呆地看着我。邓晓燕看到后对我说：徐玉妮给我一块饼干，我要给徐老师吃＂我吓了一跳，她从我手里拿了一块。我亲眼看到邓晓研拿着饼干给徐老师吃，徐老师把饼干拿在手里迟迟不吃。因为一位同学通风报信说：徐老师，今天是愚人节＂。
今年的愚人节真的很开心，愚弄了同学，但几乎愚弄了老师。明年我会愚弄更多的人。
愚人节小学作文 篇7
愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。
早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。
我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。
“干嘛？”任天转过来问我。
“2+6=？”我说。
“我不知道。”他以为我要为难他。
这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。
“怎么了？”任天问。
几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。
正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。
“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”
我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”
我来到了办公室。
“有事吗？”老师问。
“王老师，您不是叫我吗？”我说。
“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。
嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！
这个愚人节，我过得可真快乐呀！
愚人节小学作文 篇8
翻过一页日历，对，今天开始已经是4月了。哈哈，4月1日愚人节，我今天可要好好地愚人一下。
今天早上，我对彭清泉说：“你上次有东西落在我家。”彭清泉迷惑不解的。之后，我在大声地对他微笑着说：“祝你愚人节快乐！”
中午回校时，我故意对贺斌说：“贺斌，你可真帅啊！”他只是笑了笑，很难为情似的。
下午，老师给我们讲语文黄冈。讲着讲着，快下课时，老师说：“黄志镛这一题抄答案了。”黄志镛说：“没有！”谢淇伊在旁边幸灾乐祸地说：“愚人节快乐！”大家都哄堂大笑了起来。一会儿，老师说：“我带你们下去玩！”大家异口同声地说：“愚人节快乐！”
瞧，愚人节给我们带来了那么多的欢笑，还让我们领会到了生活是多么地美好。我真想每天都是愚人节，让笑声永远洋溢在我们的校园，停留在我们的人间吧！
愚人节小学作文 篇9
我左顾右盼终于盼到愚人节了，真是太高兴了！目标是谁呢？爸爸？妈妈？老师
？还是同学？不管了，来个一箭四雕吧！
目标之一：爸爸
“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”我在梦境中苏醒，眯着眼睛看了看日历，啊，4月1日—愚人节到了！我脑瓜一动，鬼主意就来了。
我偷偷的把洗脸。梳头。办好了以后，和爸爸说：“隔壁的老奶奶借你的钳子用用，说让你马上送去。”爸爸见人家这么着急，拿着钳子一溜烟的跑了出去。哈哈
！爸被我愚弄着了，我又不想把事情闹大，就大声喊：“骗你的！”爸爸气冒了烟，正想打我，“今天是愚人节嘛！谁让你这么好骗！”
目标之二：妈妈
应该上学去了，鬼主意跑到了妈妈身上。我一本正经地说：“老师让拿25元钱，说买数学和语文的练习本！”妈妈真信了！“嗨，骗你玩的，今天是愚人节！”我上学去了！
同学和老师可都精着呢！一个也没骗着！
四雕没雕成，我也一箭双雕了！这个愚人节没白过！
愚人节小学作文 篇10
记得我第一次了解“愚人节”，第一次过愚人节，是在小学三年级时，愚人节作文：我度过的第一个“愚人节”400字。那一天早上，我们上完大课间活动回到教室，班主任老师很认真地告诉我们，由于今天的大课间活动大家都表现很好，所以在我们每人的书包里都放了一件神秘的礼物，给我们5分钟时间，要我们都认真找找，看谁能先找到，作文400字《愚人节作文：我度过的第一个“愚人节”400字》。
一时间，我们每个人都翻起了自己的书包，认真仔细的寻找，甚至连每本书都拿出来抖一抖，生怕有所遗漏。可结果呢——一个个都垂头丧气，因为，一无所获。
直到这时，班主任老师再也憋不住的笑出声来。她告诉我们，刚才是和大家开了个玩笑，开这个玩笑的目的，是为了告诉大家，今天是西方国家的“愚人节”。并把“愚人节”的由来和我们做了介绍，并提醒大家，以后不要在这一天“上当受骗”。
听了老师一番介绍，我们也不由的一起笑了起来，在一片轻松愉快的气氛中，我们度过第一个“愚人节”。