第1篇：劳动的苦与乐作文
没有劳动，哪来我们今天繁荣的城市；没有劳动，哪来我们今天舒适的教室；没有劳动，哪来我们今天美好的生活。
从古到今，中华民族一直奉行着“劳动最光荣”这一美德，因为劳动是美好的，它的美好在于通过自己的双手劳动，创造自己想要的生活，使自己和家人朋友们过得更好，更加幸福，不为其他的金钱名利所扰。
凌晨，当我们还在梦中遨游时，“城市美容师”们就要起床开始准备去上班，甚至有些时候都顾及不上吃早饭。我奶奶就是这样的环卫工人，凌晨3:30就要从梦中醒来，开始准备上班，时常要做到下午五六点。其实环卫这份工作可不止辛苦这么简单。天气变幻无常，不管是倾盆大雨、狂飘白雪，还是艳阳高照、酷暑难耐，他们都要肩护起环卫工人的这份职责，保持城市的干净整洁，就连春节假期也要坚守在岗，为这个城市营造一个舒适、温馨的生活环境。奶奶工作虽然很辛苦，但奶奶每次下班回来却总是笑呵呵的，毫无怨言，当我问奶奶这是为何时，奶奶却说道：“只要看到自己的劳动成果时，就会感受到劳动是有多么的光荣与快乐！”听到奶奶这句话时，我仿佛明白了劳动的意义，唯有劳动才能使人更有底气和成就感！于是我号召家人对家里进行了一次大扫除，我负责扫地，妈妈拖地，爸爸擦桌子，奶奶整理房间，分配好后我们各自忙活起来。我一本正经地扫起地来，就连细小的灰尘都不放过，也许是我急着想把地扫完，忽然一个趔趄摔倒在地，连同垃圾桶一起给撞翻了，逗得大家哈哈大笑，我慢慢爬起来，把撞翻的垃圾扫进垃圾桶，经过与垃圾的几番“周旋”后，终于把地扫完了。大家也进入了最后的一番扫尾工作后，看到那整洁的房屋，我不由地笑了起来，我想这就是奶奶所说的劳动带来的光荣与快乐吧！
鲁迅先生说过，“‘一劳永逸’的话，有是有的，而‘一劳永逸’的事却极少……”只要人类一息尚存，劳动就不会停止。劳动最光荣，劳动最伟大！
第2篇：劳动的苦与乐作文
这学期开学的第二天，我们便有一项大任务——打扫、清理学校后院。这让我们真正体会到了劳动的苦与乐。
这天中午，天气没有那么热，天上飘着几朵阴云，我们吃过午饭就到后院劳动了。一走到后院，只见地上集聚着一棵棵杂草，还有许多散落在地上的纸屑、垃圾。老师给我们划分好区域后，我们便开始按照区域的先后顺序忙碌起来。我戴上手套，拿起铲子，干了起来。一棵又一棵的杂草在我的“刀”下毙命，纸屑和垃圾也都被扔进了垃圾袋中，“不知所踪”。我这一块胜利完成任务，便开始帮助旁边其他的同学。在大家的努力下，我们把这个区域打扫的一尘不染。老师过来检查，看我们打扫得很不错，就让我们清理下一片区域。
说干就干。我们挥舞着手中的刀枪，又攻下了敌人的下一个据点，杀得敌人横躺竖卧，奄奄一息，然后我们又用扫帚清理敌人留在战场上的“遗体”。“哦，好累呀！” 我和同学们擦着脸上的汗，拍打着身上的灰尘，大口喘息着。
中午结束后，老师又挑选几名“精英”继续“战斗”。我被留下了，继续攻打敌人的“大本营”。我们冲上前线，用手中的武器同敌人苦苦鏖战。一棵棵野草在我们手中纷纷丧命。我们解决掉一个“敌人”后，连汗都来不及擦，又将目光瞄准了下一个“敌人”。汗水顺着脸庞淌进我的嘴里，咸咸的，我不管那么多了，因为一鼓作气，再而衰，三而竭呀！敌人的据点一个个被攻破，胜利就在眼前，敌人的大本营也就在眼前。我们冲进大本营，捣了个儿稀巴烂，敌人缴械投降，我们胜利了！
上天好像是在犒劳我们，下起了淅淅沥沥的小雨，让我们凉爽了许多。这场“战役”我们完胜！虽然我们又累又乏，但是我们也深深体会到：劳动也有兴奋、也有快乐！
第3篇：劳动的苦与乐作文
劳动对于有些人来说是快乐的，因为他们能够感受到劳动给他们带来的乐趣；劳动对于有些人来说是痛苦的，因为他们觉得劳动是一项艰巨的任务和挑战，劳动对于有些人来说是艰苦的；因为他们或许只能感觉到劳动给他们带来的脏，苦，累……而劳动对于我来说，则是既有苦又有快乐的。
劳动对于我来说有时是苦的。有时我费了劲干了活，但还是以“失败”告终，所以我丝毫感觉不到一丝的快乐。我记得一年前的大扫除中，我在热火朝天地扫着地扫啊，扫啊，20分钟过去了，30分钟过去了……啊！在我眼前我扫的地一干二净，完美无瑕。但是在小“A”同学的眼里，我扫的地跟没扫之前没有任何的变化，我大失所望。“老师好！检查卫生。”啊！我心里心急如焚，就怕检查员检查到不合格的区域。“九分”，因为扫地一组的没扫干净。老师同学们再见！我不就是扫第一组的吗？完蛋了，我竟然给本班“光荣“的丢掉了这无比宝贵的一分。我顿时心里一落千丈，我不但感觉不到一丝一毫的快乐，而且还感受到了惭愧，自责，痛苦。
可劳动中不单单只有苦，对于我来说，比苦更多的当然还是快乐啦！我最擅长擦黑板了，被我擦过的黑板崭新如洗。我擦起黑板来可认真了。我先拿起黑板擦轻轻地插擦净，然后拿起打湿好的抹布，站在椅子上把黑板打湿，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉笔和断粉笔换成了崭新的长粉笔，完事儿。
通过擦黑板，我不仅给自己带来了劳动中的快乐，还给老师和同学们带来了学习上的便利，老师们在黑板上写字，更加舒服了，同学们也可以清清楚楚的看见老师上课时的笔记。看到他们心里的满足，我还有一点儿小自豪呢！别提多开心了。
我下次要做得更好，不仅要尽职尽责的完成自己的任务，更要帮助那些在劳动方面比较薄弱的同学们，一起感受到劳动是多么的快乐，劳动带给我们的喜悦，劳动，真是有苦又有快乐呀，但是无论如何我都会认真完成自己岗位上的任务。
第4篇：劳动的苦与乐作文
深秋冬初，细碎的白云铺散在深厚的蓝天上。在这个秋意正浓，万物正待沉睡之际，我们又迎来了劳动的挑战。
我们小组用扫把将地上的落叶清理干净，正值秋末，千木落叶，万花凋谢，地面上积起了一层厚实的叶子，美则美矣，也让我们的清理工作的困难大大提升。经过大家的努力，终于将这许多的落叶打扫成堆，而此时的我们已是疲惫之师。正待我们休息之时，一阵秋风乘虚而入，直朝落叶堆卷去。那缕劲风如击汰中流，掬弄泼洒般，让叶子吹得遍地皆是，我们只好又重新将其扫好，倒入垃圾桶中。
一滴汗珠从我的额前滑落，“因为只有你付出了汗水，才会明白成果的可贵”。望着秋阳下的这一切，心中不由念出。
第5篇：劳动的苦与乐作文
“国庆”长假怎么过呢？好友建议说：“我们去打工——帮农家摘棉花，每天可挣25元。”好主意，八天下来不就有200元了吗？我又可以买好多日常用品和书籍了。
第二天早晨，我简单地吃过早餐，戴上草帽，和好友上路了。我一想到八天后就有属于自己的200元钱了，心里喜滋滋的，浑身都是劲儿，恨不得马上开始劳动。妈妈总是对我说，赚钱不容易，我看这不是挺简单吗？
来到田边，到处都是咧开嘴在笑的棉花，像一个个白胖胖的小娃娃，又像软乎乎的馒头，只可惜都沾满了露水，湿漉漉的，我顾不得那么多，开始手忙脚乱地摘起来。不一会儿，我的衣服被露水沾湿了，脚也开始痛起来，我不时地跺脚，手不停地做着机械性的动作，十分酸痛，真想打退堂鼓，但一想到钞票还在向我招手，我又信心百倍了。我抓住棉花顶端一扯，棉花就出来了，只留下一个空棉壳在枝头上，渐渐的我摘的棉花越来越多了。
由于早餐吃得少，我显得又累又饿，走到田埂旁准备休息，谁知还没坐下，就被老板数落了一顿。要在平时，我肯定会使出三寸不烂之舌与他据理力争，他实在太不尽人情了，可一想到“人在屋檐下，不得不低头”。
中午，骄阳似火，炙烤着大地，我额头上的汗珠滚落下来，衣服也湿透了，我真正感受到了农民“面朝黄土北朝天”劳动的艰辛，他们的劳动成果确实来之不易。傍晚我怀揣着25元钱，浑身像散了架似的，不过心里还是蛮高兴的。因为我长大了，能够自己挣钱了，同时我也感觉到父母日夜劳累送我们读书实在不容易，我们应该多体谅父母，发奋读书，以最优异的成绩来报答父母！
第6篇：劳动的苦与乐作文
“一分耕耘，一分收获。” 劳动，是苦与乐的协奏曲。
记得那次参加学校的植树活动。挖坑的时候，坚硬的土地就像一块铁板，我费了好大的力气才将铲子插入土中，然后一下一下地挖，手臂酸痛得厉害，汗水不停地从额头滑落，滴进土里，这便是劳动带来的苦。
好不容易挖好坑，把树苗放进去，填土、浇水。看着那棵树苗在风中微微摇曳，仿佛在向我点头致谢，一种喜悦之情油然而生。
还有在老家帮爷爷奶奶收玉米的时候，玉米地像一片金色的海洋。我穿梭在其间，掰下一个个玉米棒子，玉米叶划在脸上、手上，痒痒的、疼疼的。可当看到一堆堆丰收的玉米，想着这些玉米能变成美味的食物，能为家里带来收入，心中的快乐就把所有的苦都冲淡了。
劳动让我感受到了身体的疲惫，却也给了我心灵的满足。它让我明白，没有付出的苦，就不会有收获的乐，每一滴汗水都浇灌着快乐的种子。
第7篇：劳动的苦与乐作文
劳动，是生活中不可或缺的一部分，它既有着苦涩的汗水，又有着甜蜜的收获，让我深深体会到了苦与乐的交织。
每到周末，我都要帮父母打扫房间。一开始，看着杂乱无章的房间，我心里直发怵。整理书桌时，那些堆积如山的书本和文具需要分类摆放，我得一本本整理，一支支归类，不一会儿就累得腰酸背痛，这便是劳动的苦。然而，当我把书桌整理得井井有条，书本整齐排列，文具各归其位，心中又涌起一股成就感。
拖地更是个力气活，我用力握着拖把，在地板上来回拖动，没一会儿就气喘吁吁。但随着地板逐渐变得干净光亮，能映出我的倒影时，我仿佛看到了自己努力的成果在闪闪发光，疲惫感也减轻了许多。
最让我头疼的是擦窗户，站在凳子上，小心翼翼地擦拭着，生怕一不小心摔下来。可当窗户被擦得一尘不染，阳光毫无阻挡地洒进来，整个房间都明亮了起来，我觉得所有的辛苦都是值得的。
劳动虽然辛苦，但它让我懂得了珍惜劳动成果，也让我在付出后收获了满满的快乐。我知道，只有经历了劳动的苦，才能品尝到那收获时的乐，这就是劳动的魅力所在。
第8篇：劳动的苦与乐作文
正值烈阳高照的暑期，为了深刻探寻劳动的意义。我跟随小记者团来到晋江恒丰农庄参加活动。
踏入农庄乐园，一辆奇特的水车便映入我们的眼帘，“哗啦啦”的声音不绝于耳，乡村的气息扑面而来。我正纳闷着：水车有什么用途？“水车是一种古老的灌溉工具。”一名工作人员正笑盈盈说，“小朋友们你们可以排队试。”“踩水车啦！”小伙伴们顿时欢呼起来！
我和一名小哥哥合作踩水车，在工作人员的助力下，水车缓缓地启动了。我的手紧紧地抓着上面的杆子，脚怯生生地向下踩。可是就算我们怎么用力，踏板就是下不去。这时，问题又出现了，我和小哥哥一点都配合不好。我向后踩，他向前踩；他踩得到底，我踩不到底……我们两个人累得气喘吁吁，满头大汗而且有些气馁。小伙伴们给我们鼓励与加油，我们俩决定再试一次。这回，我使出吃奶的力气，并尽量踩到底，小哥哥也放慢了速度。这么一调整，水车似乎被我们这惊人的默契所感动，也缓慢地驱动起来。渐渐的，溪水也被水车的运转越积越多。“咕噜咕噜！”水也唱起了欢乐的歌。仅仅是几分钟的踩水车，便使我汗流浃背、四肢酸痛，难以想象农民伯伯一日复一日地劳动着。
劳动有苦有乐，就像我们夹杂着汗水的笑脸，就像农民伯伯秋收的爽朗笑声。值得珍惜，值得回味。
第9篇：劳动的苦与乐作文
今早狠狠地一觉睡到9：00多，终于想到该起床了。想想昨天的劳动，浑身还是感到很累。刚到胜利支教不到一周，校领导便安排我带领学生干劳动，清理厕所两边的垃圾、杂草，本想没有多少事，没想到休息了一个假期的胜利小学校园里的那些杂草长得那么茂盛，镰刀割不了，还得动锄头，我带的是六年级的学生，看到学生一个个那么积极，我作为老师，自然不甘落后，抬起锄头和学生一起大干，其他老师看到了都说：“你怎么还亲自干呀，学生干干得了。”我说：“没事，我得带着学生干，要不然不放心。”又是镰刀又是锄头的，出问题怎么办？我得看着他们，做示范，注意安全啊。没想到干了不到一半，我就累得满头大汗，汗水顺着脸一直流到脊背、胸总之全身都湿透了。热辣辣的太阳也好像和我们做对，一点也不肯减弱一点光热，我边擦汗，边干，学生看我不停手，也积极地干起来。
看着一个个孩子干得那么热闹，我不禁想：要在家里，谁家不把他（她）们当宝贝啊，谁舍得让孩子这样干呢？可是没办法，学校本来就是培养人才的地方，各种人才都要有，德、智、体、美、劳……全面发展，是学校培养学生的宗旨。到下午4：30终于将任务圆满超额完成了（超出领导要求范围），因为我想要干就得干好。学生看起来不累，有说有笑地还在打打闹闹。而我则已经累得什么都不想说了，同事遇到打招呼，我也用点头应付，心想赶紧回家洗个澡、睡一觉。就这样，累得今早睡到9：00多，真舒服。
想想那些劳动人民，风里来、雨里去，长年累月，她（他）们又怎么过啊？我只不过是偶尔干干罢了，还有那么多的学生陪着，有说有笑，我看我还是该知足了。
第10篇：劳动的苦与乐作文
好不容易挨到了“五一”，本想好好地放松享受一下，不料妈妈发布了“命令”：趁今天放假，咱们搞一个大扫除。我觉得“五一”放假就是来玩的，可在妈妈眼里就是打扫卫生。
爸爸听了这话，忙张口就说：“今天我要洗车，还要……”姐姐吞吞吐吐地说：“我，我还要查资料。”“我还有很多作业要做！”我也不甘落后，忙使出杀手锏！“全部留下大扫除！一个都不准开溜”妈妈一声令下，谁也不敢多说，只好乖乖留下来参加大扫除。
说干就干，妈妈动作真利索，一下子就把衣柜处理完了。我和姐姐为了少干一点活，就故意慢吞吞的，一个书架子就搞了老半天。爸爸当然是“父女同心”， 东擦擦，西抹抹，一副吊儿郎当相。还美其名曰：“这是慢工出细活嘛！”
话音刚落，妈妈已站在爸爸背后了，这一来，我们可老实多了。我和姐姐一个拖地，一个擦桌椅，爸爸吧，只好擦灰尘鹅，一家人忙得不亦乐乎……终于妈妈下了“停工”的命令，我们一下子就瘫坐在沙发上了。
呀！真舒服，看着干净的窗，焕然一新的家，我感受到了轻松与舒适！呵呵，原来劳动是快乐的！