第一篇：一件让我受益的事小学生作文
今天是星期四，按照课程表今天下午会有两节阅读课，虽说这阅读课平淡无奇，但是，因为阅读课上的一件小事，却让我受益匪浅。
下午阅读课时，老师让我坐在讲台桌上，看着同学们，第一节阅读课上到一半的时候，有位男老师走进来说，让10位同学去领作业本，之后10位男同学陆陆续续搬完作业本回来了。本来是要等赵老师回来之后再发的，但是快下第一节课的时候，李同学说：刚才领书的时候那个老师说，这些作业本必须今天发了，明天发就没时间了，还要考试呢。听到这句话，我心想：既然今天必须把这些作业本发了，那就现在发吧。然后，我就找了三位同学和我一起发作业，刚开始我们弄好一套就传套，不慌不忙的，可是下课铃一响，同学们吵起来说要下课，我们四个没法让他们安静，只得让他们下课，这下我们急起来了，一会儿少放，一会儿多放，最后因为少本子差点拌嘴。本来在第二节上课时，就可以弄完的事情，我们弄到第二节课上了一半才弄完。
经过这件事情，我可知道了，做什么事情都不能急，要不然就得像今天这样酿成大错。
第二篇：一件让我受益的事小学生作文
记得五岁那年，那个时候我还上幼儿园大班，我就非常喜欢踩蚂蚁。有一次，我和爸爸出门，我们走着走着便看到路边上有一群黑色的小蚂蚁在搬一些人们路过时吃苹果掉下来的苹果渣子。只见一只小蚂蚁首先发现了这个苹果渣子，其次班搬了一搬，发现搬不动，便叫自己的伙伴们一起来搬，最后他们一起把它搬走了。别看蚂蚁身子十分弱小，但他们却个个都是动物界中的“大力士”，他们一次性便可以抬动比自己重十倍的东西！我当时心想：“如果我一脚踩下去会怎么样呢？肯定很爽。”
于是，我便抬起脚准备踩下去。那些小蚂蚁们都十分害怕，一直四处逃窜。我爸看见了，连忙制止了我，便说：“这些小蚂蚁们虽然小,但也是一条生命,就像如果有一只巨形怪物踩死了你，我和你妈都会非常伤心，而这些小蚂蚁的爸爸妈妈也是如此,所以请你不要踩它们。听了爸爸的话，我赶紧收起脚，那小蚂蚁们见我收起了脚，便再继续搬东西往回走。我一路护送它们,一直到它们的窝。临走时，那些小蚂蚁们还用触角碰了碰我,像是在跟我说谢谢。我十分感动,但我们还要买菜，所以只好忍痛离开了这儿……
第三篇：一件让我受益的事小学生作文
在我多彩多姿的生活中，有妈妈的教诲，老师的教导。除了这些之外，一件令我终生受益的还是外出游玩那件事。
记得在在一个炎热的夏天，我们一家来到了美丽的青岛，那里有波澜壮阔的大海，风景如画的海湾，令人陶醉其中。我一边观景一边吃着零食，每次我吃完的零食袋都找到垃圾桶放进去。可是这次我再找垃圾桶时可就不见了它的踪影。我焦急地四处奔跑，突然，我灵机一动，啊，想出办法来了。我欢快地说。于是我看看四周，人们几乎都在观景。我一松手，再手一缩，飞快地跑走了。这一幕，被火眼金睛的爸爸妈妈看见了，他们平静地对我说：“孩子，你这是怎么了？怎能随地放垃圾，快去拿回来放进垃圾桶里。”爱要面子的我怎么也不肯去，只是目不转睛地盯着那块垃圾。我看见刚学会走路没几天的小男孩，走得磕磕绊绊的，突然，眼前一亮，加快速度向那块垃圾冲去，拿了起来，高兴地转身笑了笑，又跑回他的家长身边，把垃圾放回了自己的袋子中。我看得目瞪口呆，脸一下子红得像苹果，心里火辣辣的，像伤口上撒了盐一样。过了一会儿，我垂头丧气地走了。
这一次，我像被羞辱了一样，但也是一件令我终生受益的事。
第四篇：一件让我受益的事小学生作文
好习惯让我受益，这句话一点也不假。每个人都不是十全十美，没有一点毛病的，但是总是有些人会比另一些人优秀。是他们比后者聪明吗？非也，是因为他们有着好习惯。
有些人看到这句话，肯定有人会提出这样的质问：好习惯有那么重要吗？一个好的习惯当然作用很大。举个例子说吧，比如小明和小亮是同样优秀的学生，第二天就要考试。小明如同往常一样回到家写作业，写完作业就玩电脑，玩完电脑就睡觉了。小这以前也与小明一样，写完作业就玩电脑，玩完电脑就睡觉，可是他有一个好习惯，那就是考试前好好复习！为了考个好成绩，小亮暗下决心，一定要再加把劲。于是他回家后先把今天学的东西复习了一下，然后像考试一样认认真真地做完了作业。做作业后他并没有像往常一样去玩游戏，而是认认真真地复习，预习，第二天，小亮考了全班的前三名，小明却名落孙山。
有时候，人的一些做法或决定，最终的成功或失败，其实并不是智力总是，而是你有没有这个习惯。好习惯，让我受益，坏习惯，将会导致遗憾终生。
第五篇：一件让我受益的事小学生作文
在我身边发生过许多的事情，就像夜空中无数颗星星，但有一件事让我受益匪浅。
那是一个暑假，我和我的好朋友星宇一起报名去学游泳。游泳馆里有许多人，看着他们像小鱼儿一样在水中游来游去，那优美的姿态令我非常羡慕，这更加激起了我想学游泳的决心。我们换上泳衣跟着教练来到游泳池边，一开始，教练先教我们在台上练习蹬腿，我非常好奇，学得也非常认真。因为我一心想超过星宇，所以回到家里按时认真地做教练教给我们的每一个动作。后来教练教我们在水中拿着板练习腿脚与呼吸配合，慢慢地我们又撤掉了板练习手脚与呼吸配合。我努力跟教练学习，终于超过了星宇。最后我们必须要在两米多高的台子上往下跳，我惊呆了。我在台子上看下面的水都很晕，更何况是往下跳啊！我有些打退堂鼓，任凭教练怎么叫我，我就是不敢往下跳。可是星宇一点都不惧怕，很麻利地跳了下去。此时我的心里非常矛盾，继续学下去，又非常惧怕，放弃不学了，觉得这样半途而废太可惜，星宇也会嘲笑我的，最后他学会了游泳我还是没学会。想来想去我那好强的性格最终击败了退堂鼓，勇敢地从台上跳了下去，虽然这次跳下去，呛了几口水，自己感觉活像一只螃蟹在水中张牙舞爪，但是我为我的勇敢感到高兴。我鼓足勇气连着跳了很多次，认真地按照教练教的动作去做，很快的我能在很深的水里游了，并顺利的考取了深水证。我也能像小鱼儿一样快乐地在水里游来游去。
这件事让我懂得了一个受益匪浅的道理：在困难面前不能低头，要勇敢地去面对，敢于挑战。不管干什么事情，都不能半途而废，只要持不懈地努力，就一定能取得成功。
这件事让我终身受益，以后在遇到困难的时候，我都会想起学游泳这件事。
第六篇：一件让我受益的事小学生作文
你们知道满招损，谦受益的意思？他的意思是自满会招来损失，谦虚使人受益。为什么自满会招来损失，谦虚使人受益呢？这要听我慢慢讲……
自满的人会固步自封，简单说是自己封自己的路，以为自己已经什么都会了，我不用学习了；二是独木难“友”，比如你在大街上走着，头昂着说：“老子是天下第一！”这就没有人要和你交朋友，当你需要帮助时没有人来帮助你；三是主观臆断，别人给你提意见，你不听，这样你就容易失误或者失败……
而谦虚使人受益，你一直空杯心态，别人的意见你听得进去，你就会变得更好。古代有一个叫欧阳修，长大后，他写了一首诗，写完又抄了许多份，让别人提意见。一个农民说：“有点啰嗦，我住在山上，这几座山都看得见！”欧阳修一看，果然，于是把两排的句子字改成半句欧阳修就是谦虚，才写出这么好的诗。另外，谦虚的人众擎易举。你谦虚了，你的朋友也就多了，自然，你的“益”也多了。毛泽东也曾说：虚心万事能成，骄傲十事九空。意思是：虚心什么事都成，骄傲十件事九件事都做不好。
所以，我们做人不能自满，否则会招来损失，相反，如果我们谦虚，就会得到非常多的益处。
第七篇：一件让我受益的事小学生作文
作为小学生，我们现在已经进入人生的第一阶段。这一阶段确定这个人生成败的重要时期。我们从蹒跚学步，咿呀学语到现在，我们学到了很多日常行为规范，这不仅是一个要求，也应该视为一种习惯。
良好行为习惯的形成是一个重要条件，对我们的将来非常有用。正如英国哲学家培根说：“习惯是一种顽强的力量，它可以主宰你的生活。”
古往今来，多少伟人不是因为自己良好的习惯而声名远扬？事实上，我们从小就应该学会养成良好的生活习惯，因为它可以让我们受益终身。良好的习惯，让我们受益终身，我们应该学会制定自己的规章与准则，比如：上课不许迟到，上课认真听讲，及时完成作业等等。
在我们的未来道路上充满了阻碍、艰辛，我们不能够因为遭受一些阻碍就停止前进步伐，我们应该勇于学习，勇于战胜苦难，养成良好的生活习惯，可以让我们立于不败之地。
因此，让我们从今天开始，从现在做起，从这一小时开始，在生活和学习上，培养我们良好的行为习惯，这样会让我们受益终身。
第八篇：一件让我受益的事小学生作文
这是一件发生在公交车上的一件事，也是一件使我感动、受益的事。
车开到了观前街站，有一位老爷爷上了车，这是车上已经没有空座位了，他向车厢中间走去，正巧站在一位男青年身旁，只见他斜坐着 ，正翻看着一本崭新的画报，他一边看，一边还哼着小曲儿，坐在后排的一位中年男子对男青年说：“同志，能否将座位让给这位大爷?”可男青年却斥诉道：“让个屁!你不也坐着吗?你让啊!”“同志，你误会了……我的腿有毛病……”“哼!”男青年不以为然，还用鄙视的目光狠狠地瞪了老爷爷一眼。无奈中年男子只得起身：“大爷，您坐吧!”只见中年男子一瘸一拐地走向扶干，突然，一个急刹车，中年男子俯身摔倒在地，好心人见此情景十分感动，纷纷起身让座位，男青年十分愧疚，赶忙扶起中年男子到自己的座位上。
正是这样一件平凡的事使我受益匪浅，感动万分。那位中年男子乐于助人，尊老爱幼的精神值得赞扬和学习。男青年知错就改的品质也是值得学习的，相信在今后的日子里，男青年不会再做出自私自利的事。
第九篇：一件让我受益的事小学生作文
谦让，对一个人来说不是一件好事，而是一种非常危险的事。这种人，一般是十全十美的，因此，人们都把他（她）做为自己的工作，并没有把他人放在心上，因为他不仅没有把自己的生活放在心上，而且还会使人失去信心。他（她）为什么不把自己的生活放在心上？因为他人对他人的看法不理解。
这是一个人人都会想到的一件事。
有一次，老师说：“一件好事就是一个坏事；一件好事，也是一个好事；一个好事，也是一个好事；你不能因为这个事而把自己的生活放在心上，而把自己的生活放在心上。”老师的话刚说完，同学们就议论纷纷，有的说：“我们的生活怎么样？”还有的说：“这不像平日那么干净，没有一丝杂乱。”
这个时候，我们班的一个同学说完话了。那个同学说：“我觉得，如果你把别人的生活用品摆在你的桌上，你就会觉得你的生活很充实。”同学们都很自然的把生活的用具摆在桌上，而且都是摆在自己的生活桌上的，那你就会觉得自己生活的很充实，很精彩。
通过这件事，老师说的很有道理，因此，我们要把生活中的快乐的事情用在学习上，生活中去做这件有意义的事情。
第十篇：一件让我受益的事小学生作文
今天放学回家，老师给我们布置了“一箩筐”的作业。今天又不是星期五，布置这么多作业要做到什么时候呀？
回到家，匆匆放下书包，做起作业来。一开始，就像考试一般，非常紧张，怕今晚做不完这些作业。
写到手累得不行了，恨不得不做这些作业时，我“急中生智”-----明天起早一点再做吧。反正今天做和明天做不都一样，今天正好可以早些休息了。
我去找妈妈商量这条“妙计”，但很快就被否决了：“不行，不能养成这种习惯，今天的事必须今天做完，不能把他拖到明天去。”
我羞愧的低下了头，也不知道自己为什么会被这种奇怪的念头所“迷惑”。
我像离弦的箭一般冲进房间，“奋笔疾书”起来。想赶在八点以前把作业做完，这样就能休息一下再从容的睡觉。
第二天，老师表扬了我的作业做得好。我不能心安理得的接受这个荣誉，要不是昨晚挨了妈妈的训，就不会做得这么努力了。
是啊，今天的事不能拖到明天。“今日事今日毕”，一个人要是从小就养成这样的习惯，长大后一定是个顶天立地的人，至少他不会违背自己这样的品格。
任岁月穿梭，时光流逝，我都不会忘记妈妈的教导-----今天的事不能拖到明天。