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写放风筝作文小学

2025-05-12 16:48:01优秀作文访问手机版打开翻译

写放风筝作文小学 篇一

以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。

拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学习的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。

一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更近,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。

睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。

写放风筝作文小学 篇二

星期天下午,爸爸、妈妈带我和妹妹去广场放风筝,还没到广场,我和妹妹就不由自主地欢呼起来:“哇,好多的风筝呀!”有快乐飞行的蜜蜂、有趾高气扬的白鹅、有活泼可爱的叮??猫……我们简直看呆了,真恨不得自己的风筝早点上天,好和他们一比高下。

在爸爸、妈妈的帮助下,我们的风筝缓缓地飞上了天空,我一手拿着线轴,一手拉着线,在绿油油的草地上飞快地跑了起来,风筝越飞越高,细长的线被吹成了弧形。我高兴极了,不停地欢呼,妹妹也气喘吁吁地跟着我跑,摔了一跤又一跤,她也不哭。我让她牵着风筝跑,她高兴地大喊:“姐姐,快看,它飞得好高呀!它好漂亮啊!”

突然,我们的风筝像喝醉了酒似的摇摆不定,爸爸赶忙前来“救阵”:收线、放线、抖线……好家伙,吓得我和妹妹连气都不敢喘。好一会儿,风筝才又舒展双翅,在天空自由自在地飞翔。

我们跑累了,就躺在草坪上,眯着眼睛,欣赏自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀,忽然,她尖声喊到:“不好了,不好了,我们的风筝快要和太阳缠起来了!”我和爸爸妈妈忍不住大笑起来。

天渐渐暗下来,风也停了,我们才恋恋不舍地收起风筝,一路唱着歌儿回家了。

写放风筝作文小学 篇三

今天是周日,阳光明媚,和风徐徐,真是一个难得的好天气。我和妈妈一起去广场放风筝。我手里攥着“燕子”风筝,一路又蹦又跳。到了广场,广场上早已有很多色彩鲜艳的风筝在天空中飞舞,真让人眼花缭乱。

我迫不及待,学着别人的样子,站在广场中央,迎着风把风筝放起来,飞奔着,一边拉一边松着风筝线。慢慢的,我的风筝飞上了蓝天,越飞越高,我跑得气喘吁吁,一时间竟忘了放线。风筝一个“倒栽葱”就掉了下来。

我不灰心,拿起风筝又放了起来。我小心翼翼地一收一放熟练地操纵着,风筝在我的操控下再次飞向蓝天。放着,放着,风筝眼看要撞上高压线,我一急,使劲一拉,没想到风筝又一次“倒栽葱”落在地上。我有点气馁。妈妈告诉我,只要把“燕子”的尾巴加长就可以保持平衡,我们找来了一个塑料袋粘在后面。终于,我的“燕子”在天空中展开双翅飞得又高又稳,我的心里别提多得意了。

放风筝让我体会到很多乐趣,也让我懂得了飞翔的原理是平衡。

写放风筝作文小学 篇四

上午,我和好朋友陈烨正坐在床上专心致志的看手机。忽然听见一阵风把阳台上的衣服吹得“哗哗”响,我们不约而同的向外一望,这时,陈烨突发奇想:“终于起风了,我们去放风筝吧”!“好啊”,我兴奋的说。

我们拿着风筝,到了小广场,陈烨拿着风筝线,我拿着风筝。我一松手,陈烨就像发疯了似的跑了起来。但是,风一会儿大,一会儿小,风筝飞得不平稳,在空中飘了一会儿,最后一个俯冲,飞了下来。

我们在小广场里跑的满头大汗,但风筝还是飞不起来。骄阳似火,再加上我们跑来跑去,已经很热了。我有气无力的说:“我们不要放了吧”。“不行,不能放弃!。”她这句话深深地震撼着,我心想:我们要挑战不可能,我相信风筝会升天的。

这次,我们决定在一个空旷的地方放风筝,因为之前我们在小区里,到处耸立着高楼大厦,风都被遮挡住了,所以风筝飞不起来。一番努力后,风筝竟然飞了起来,飞得又高又远。我们抬头仰望,心里甜滋滋的。

在回来的路上,我想:要坚信,这个世界上没有不可能,只要敢想,就敢做。遇到困难,要勇敢的面对,一昧逃避,只是懦夫的表现。

写放风筝作文小学 篇五

暑假的时候,天气很热,外公带我和表弟表妹去河堤放风筝。河堤离外公家很近,那里有一个很大很大的草地,一路上我们有说有笑,不一会就来到河堤。

我们都拿出自己的风筝开始放。我拿的是只蝴蝶风筝,他们拿的是一只风凰风筝,一边拿着线,一边拼命的往前跑,可总是飞不起来,连放了几次,还是跑不到几米风筝就掉落在地上,我们心里都非常着急,看看身边的很多人,都好像跟我们一样,没有把风筝放飞到天上。外公就在旁边笑,我来教你们怎么放,看看有没有风,一边跑一边放线,由于方法正确,风筝在我的控制下慢慢的飞起来,越升越高,只见它随着风势,一会儿上升,一会儿往下降,一会儿在翻跟头,很灵活的在空中飞来飞去。这时候,我的表妹表弟的风筝也都飞到天空了。蓝蓝的天空中都处飘着各种各样的风筝,五颜六色,有的像 一只蝴蝶,在美丽的的花丛中翩翩起舞,有的像老鹰,不停扇动着翅膀,千姿百态。放了一个小时,风也就慢慢变小了,风筝就开始慢慢的往下掉落。我终于知道了,放风筝还要讲点技巧,没有风是放不上去的。经过一次又一次的失败,我学会了放风筝。

写放风筝作文小学 篇六

今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,爸爸叫我摘抄描写春天的诗,先摘抄吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好朋友程婉莹来到体育场里。

我先拉住风筝线,叫程婉莹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了

脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在放风筝的叔叔说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记叔叔说的话,等风一有,随着程婉莹的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我一边放风筝一边观察别人的风筝。天空中有许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

写放风筝作文小学 篇七

今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

写放风筝作文小学 篇八

今天天气很好,哥哥说要带我去广场放风筝,我高兴得一蹦三尺高。

我们来到广场,这里放风筝的人可真多:有的放蝴蝶风筝;有的放三角风筝;还有的放燕子风筝……哥哥对我说:“放风筝先要一个人用手把风筝托着,然后跑起来,再控制好风筝线,使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的话,我心想,原来放风筝这么简单呀!

于是,我让哥哥把风筝托着,然后跑动起来,风筝飞起来了。我心里暗暗高兴,没想到风筝抖动了一下,虽然飞起来了一定的高度,却极快地掉了下来。这时,我很伤心。于是就问哥哥:“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢?”哥哥笑着对我说:“你放风筝时,先不要让风筝在空中抖动,然后等风筝快要起飞时,趁着风势慢慢地放线,这样风筝就不容易掉下来了。”说完,哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍,这次我听得很认真。

我照哥哥的办法又放了一次,这次我的风筝果然飞起来了,而且风筝飞得又高又远,几乎到了天的尽头。

在回家的路上,我很高兴。心想:我今天不但学会了放风筝,更主要的是让我明白了一个道理:做什么事都不能慌张,应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做,这样就一定会成功的。

写放风筝作文小学 篇九

星期天上午,碧空如洗,万里无云,晒着明媚的暖阳,吸着醉人的花香,神仙的生活也不过如此。这么好的天气,爸妈带着我和哥哥来到掌起公园玩,公园中心有一个广场。

广场上很多小朋友在放风筝,有漂亮的蝴蝶;可爱的金鱼;凶恶的蜈蚣······大大小小的风筝千姿百态,五颜六色,蓝天成了风筝的海洋。看着他们玩得那么开心,很是羡慕。在我的央求下妈妈给我买了一只燕子风筝。

得到爱不释手的风筝后,我开心得手舞足蹈。妈妈微笑地说:别愣着,赶紧组装,骨架撑好,再系上线。我一开始不会,在爸爸的指导下完成了。之前放过,我有经验,右手持着风筝后面的细竹条,举过头顶,微微向前倾,把风筝用力地一推,爸爸拉紧绳,一松一紧的方法使风筝增加向上的冲力,直到平稳地飞升。爸爸拽着线绳跑呀,跑呀,我跟在后面享受着驾驭的快乐。

跑着跑着,我忽然觉得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿着乌黑的外衣,张开一对轻快的翅膀,剪刀似的尾巴帮助我保持平衡。几只小鸟擦肩而过,告诉我清早飞行的快乐,下面河里的小蝌蚪看着我发呆,告诉我昨夜做的好梦......

直到妈妈叫我,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!

写放风筝作文小学 篇十

从飞梭学校老师微信群里接到通知,我们要参加一次邀请自己的小伙伴一同放风筝活动,在同学们的期待声中这个周末终于到来了。

早晨,我们在老师的带领下徒步到三祖文化广场,老师先把风筝的零件和彩笔分发给了我们。然后,我和我的小伙伴——魏佳彤就开始忙活了起来。人们安好了风筝的支撑杆,挂好了线,这样一个风筝的雏形就做好了。

下来,开始画风筝了。我画的是熊二、吉吉国王和很多棵树;魏佳彤画的是熊大、熊出没的标志牌和光头强。一下子,风筝就变漂亮了。

终于可以放风筝了。魏佳彤把风筝高高举起,我逆风奔跑了十几步,就对小伙伴边跑边喊;“放”。风筝就顺风飞了起来,风筝线从我的指缝间跑了出来,风筝越飞越高,我不由自主地想起了我学过的一首诗句;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。我们俩配合地十分默契,别提多高兴了。

快乐的时光总是过得飞快,不知不觉到了活动结束的时候,我们陆续把风筝收了起来,恋恋不舍地离开了三祖广场,我们度过了一个最有意义的周末。