六年级第一单元作文变形记 (篇1)
坐在白白的雪地上，眼前也是一片雪白，哈哈，我现在可是一只北极狐哦！我认识了许多朋友，我们都是群居生活，分成各族。我也有了新名字“羽灵”。
今天是我第一次出门捕猎。前几天我一直跟着师傅学习方法。跟着大部队来到猎物多的区域。大家都在冰块后面观察。突然，我看见一只北极兔。我先慢慢向前爬去。扑上去可一定要快呀，不然可就跑了！我向前一跃，爪子刚好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齿把兔子咬死。身边的伙伴跑来，赞扬道：“羽灵，不错嘛！第一次实战就抓到一只兔子！”我心里美滋滋的。这可是我目前“第一桶金！”
又是一次外出，大伙都在抓鱼，只听一声枪响，不好！可能是有人想抓我们走！我们如一支支箭一样向营地冲去。猎人在后面紧追不舍。要是平时这样跑减肥挺好的啊。因为我们全身雪白，与雪地融为一体，不一会儿，猎人就跟丢了，好吓人呀！
这几天不知为什么，有了几只北极熊出现，要知道它们可是我们的大敌人！被发现可能会有死伤。在族长召开会议后，我们还是决定搬家！大家都带上猎物，以前从没想到过的“旅行”开始了，大家都恋恋不舍。
我们的目标是寻找一个安全，有猎物的地方。这时，一个同伴不小心撞到了自己，发出了叫声。完了，这下要被发现了！就在这时另一位同伴赶忙把自己的鱼向北极熊那一甩，成功转移了它的注意力，我们借此机会跑出了这个区域。后来，我们又跑到了一个十分陡峭的地方。大家纷纷让长老和小狐狸走在队伍中间，这样可以更好的保护它们，有什么危险后都会问下有受伤吗？
北极狐们可真会互相帮助、关心。平常的生活也十分有趣。
六年级第一单元作文变形记 (篇2)
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼眼。这不，我就发现了一个小秘密。今天我看见妈妈把颗红枣核大小的果实泡进水里，这是什么呀?我百思不得解，于是问妈妈要了一颗。它是圆形的，棕红色，摸起来很粗糙，看起来就像一块树皮。
我把它泡在热水里，试试看有什么变化。它先漂在水面上，表面布满汽泡，就像一个三天三夜都没喝水的人，正在猛喝水。过了大概两分钟，那果实的一端微微开了一点，像一只小鱼，正在水中嬉戏。
它突然动了一下，咦，它是不是要出去玩?它现在张开的部分像被妈妈打肿了的屁股。又像章鱼伸出的脚爪，这时水也有点黄了。
过了一会儿，它已经膨胀到了极点，就像一个爆炸头，摸一摸，滑滑的，像布丁。
你们可能想知道这颗果实叫什么?告诉你们吧，它叫胖大海，是一种中药，听说还能保护嗓子。我闻了闻，又尝了尝，有些苦涩，但渐渐地会在嗓子处感受到甘甜和清凉。真是别有一番滋味!
没想到就这一颗胖大海，有这样神奇的变化，有这么大的作用。通过这件事我体会到了：只要细心观察就能发现秘密。而且能获得知识。我要做一个生活的有心人，去探索更多的秘密。
六年级第一单元作文变形记 (篇3)
今天，我认识了胖大海，它是一个神奇的伙伴。因为它会变形。
变形前的小胖小小的，椭圆形，穿着一件褐色的大衣。摸起来凹凸不平。仔细一看，上面有一条条的条纹，就像老奶奶脸上的皱纹。现在，我们要把瘦瘦的小胖变胖。老师倒了一杯热腾腾的白开水，因为小胖的胃口很大，所以，只有热气腾腾的水才能让它变形。接着，老师放入了一个胖大海。
刚放入水中时，小胖翻了个身浮出水面，吐着泡泡犹如一个调皮的小孩正在享受着温暖的泉水。不一会儿，小胖像大力士一样左一拳右一拳，终于伸出了小手。过了几分钟，小胖口渴似的，拼命地喝水，把自己变成了一只气炸了的胖河豚。最后，小胖终于伸展开来，变成了名副其实的胖大海，像一朵在水中盛开的乒乓菊。水的颜色也变得更深了，变成了一杯茶。我尝了尝，味道有点苦。老师说，胖大海虽然苦，可是帮我们清喉咙，亮嗓子。
通过这次观察，我知道了有些看起来不好看、不起眼的小东西也有大作用。
六年级第一单元作文变形记 (篇4)
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台。随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么图形呀？”同学们异口同声地说：“是圆！”郑老师又问：“那这圆像什么呢？”有的摇头晃脑地说：“像馅饼。”有的慢条斯理地说：“不，像月亮。”有的笑眯眯地说：“像花朵。”说完，全班哄堂大笑。
我在圆上画了几笔，变成了一个五颜六色的气球。我希望它飞得又高又远，就跟我们的梦想一样远大。
我在圆上画了几笔，变成了一朵绽放着笑容的花儿。它就像我们的笑脸，天天都开心。
我在圆上画了几笔，变成了一颗圆滚滚的果实。我要像果实一样，为人们奉献甜蜜和快乐。
一个普普通通的圆，因为我们的双手，因为我们的想象，使它变得奇妙无比，各种各样。所以，用我们的想象力，用我们的双手，让这个世界变得更加美好吧！
六年级第一单元作文变形记 (篇5)
早晨，我看了看日历，还好今天是星期六。我在窗前望着窗外的小鸟，“叽叽喳喳”的叫着，我想：如果我是一只小鸟，无忧无虑的飞来飞去，该多好啊。想了一会儿，我又躺回了床上，睡了起来。
突然，闹钟响了，我伸手去关掉闹钟。咦？我的手怎么那么短呢？我看了看，我变成了小鸟，为了确认，我来到了镜子前看，没想到我真的变成了小鸟！我什么都没想，就飞了出去。
我飞在天空上，别的鸟跟我打招呼，我也跟它们打招呼。我飞累了，站到一棵树身上。我欣赏着这美丽的风景：蓝蓝的天空，白白的云朵，急促的小溪，强壮的的大山，高高的大树，清凉的微风，绿茵茵的草地，勤劳的蜜蜂……我情不自禁的笑了起来。
我看其他的鸟儿在空中盘旋，他们说这样能快速找到虫子吃，也能盯着虫子不让它逃跑，然后俯冲下去叼住虫子，然后站到一棵树上吃掉，又飞去找食物了。我也学他们的样子来抓虫吃，我很快的抓到了一条虫子吃，他们说吃饱了就行了，不用吃撑，不然肚皮会爆开的，就会死亡。听到这，我又抓了一条虫子吃，我就在树上睡觉了。
我睡醒了，其他的鸟同伴都叫我去跟他们玩，我们玩累了，就在树上休息，休息好了，又继续玩。就这样，我们玩到了傍晚，也都各自回家了。吃着饭，我想：要是天天能这样无忧无虑的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上，要不是我发现嘴巴黏黏的，我还发现不了有米粒，就这样把它拿了下来。
忽然，一只手打在了我的脸上，我一看，是妈妈在打我，她说：“你看看现在几点了，你还睡，你不要以为是周末你就起那么完！”原来刚才是梦啊。
六年级第一单元作文变形记 (篇6)
有一天早上，我醒来了，我发现自己在一个工厂里，四肢变得毛绒绒的，原来我变成了一只玩具熊。
原来这是一家玩具工厂，他们做的玩偶是要送到商场去的，就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴，我们都只有一个名字—弗朗尼，我知道这不是一个像样的名字，所以我要想一想。不一会儿，就到达了商场，有两个叔叔拿着一个大箱子，我和同伴们一同到了箱子里，箱子里黑漆漆的，什么也看不到。箱子被打开了，我们被倒进了一个篮子里，一直躺在那里，人太多了我们不能说话。
我在篮子里看着人来人往，却始终没人把我带走，这时来了一对母子，那个小男孩抓起了我说：“我要这个熊，给我买！”我的心里出现了一道光明，不知有多么期待！可是他的妈妈皱紧眉头，一把抓起了我，说道：“家里已经有很多玩具了，不能再买了！”又把我放下了，我的心里一凉，想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩，那个小女孩说道：“奶奶给我买这个熊！”可是那个奶奶没有说话，只是牵着小女孩走了，我的情绪十分低落。
这时，又来了一个小女孩，我心想她肯定不会选择我，可是那个小女孩紧紧的抱着我不放，我都快喘不过气了，但是被人拥抱的感觉真温暖，我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时，我十分激动，因为我快有家了，可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处，带了一只小熊猫走了，看着她的背影，我好像觉得身上的余温更加温暖了。
我们每个人都扮演过那只熊，内心会那么孤独，可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。
六年级第一单元作文变形记 (篇7)
谈起我们的李老师，我的脑海里立刻浮现出那个总是一脸严肃的班主任，他高高的个头，温和的面庞却常常给人一种威严的印象。老师在上课时经常结合课本给我们讲一些相关的内容，他就像孙悟空有七十二变的本事，不断带给我们许多惊喜。
老师最常扮演哲学家的角色，一脸严肃地和我们讲一些大道理。他常常对我们说：“人的生命就是‘1’，其它的什么金钱啊，工作啊，还有‘科学家’‘、‘作家’、等等这些东西都是零。有了生命这个‘1’，后面当然是跟越多零越好。可若没有了生命，什么都是零。”老师很关心我们的健康，天一冷就会提醒我们加衣服。对于那些不耐烦的同学，老师会把他们叫到办公室，苦口婆心地劝告着，呵斥着，眉宇间流露出关心的眼神，带给人丝丝温暖。这时候的老师，就像我们的另一个父亲一样。
前些时候，我们班的英语有些退步，老师很着急。摇身一变，俨然一个英语老师，一板一眼地给我们讲起了英语有多重要。“这是一门世界通用的语言。”他这么说，手握着粉笔，动情地上下舞着：“假如你小学没学好英语，上初中就更不想学，这样集腋成裘，往后的英语课就如同学天书。知道这次北师大附中的期中考试平均分是多少吗分！你们以后也想考出这种成绩吗？老师足足用了三堂语文课为我们补习英语，一遍又一遍地辅导不开窍的同学。望着他那疲劳的背影，我的眼眶不由得湿润了。
回到语文课堂上，老师又变成了一个语言大师，他那激昂的语气，神采飞扬的表情和生动活泼的肢体语言常常使我们沉醉在课文里久久不能自拔。老师很讨厌有人在课堂上开小差。有一回，一个调皮的同学用笔在课桌上敲敲打打，老师热情洋溢的面孔迅速冷却，眉头紧紧地拧到一块儿，唇角向下撇，弯出一个生气的弧型。老师警告地瞪着他，冷冷的声音传来：“我不需要有人帮我伴奏啊！”那个同学羞愧难当，立刻认真地听起课来。
下课后，老师又像邻家大哥哥一样，跟我们玩在一起。他笑起来很好看，眉毛弯弯，眼睛也弯弯，很温和很阳光的样子，像是个优秀的学长。
这就是我们的语文老师，一位多重身份的班主任。
六年级第一单元作文变形记 (篇8)
大蒜是个胖娃娃，挺着圆滚滚的肚子，穿着一层层白色的纱衣。它很淘气，不知道往身上抹了什么东西，让人闻了就想流泪。
我把大蒜白色的纱衣剥开，把他们放到了水里。
过了几天，大蒜微微的探出小脑袋，抽出了嫩芽儿，那模样让我忍不住联想到了马戏团里的小丑，竟然把“绿袜子”带到了头上，实在好笑。可它丝毫没有害羞的意思，继续“绿”着，或许在它的字典里，并没有“害羞”这两个字。
又过了几天，它居然上演了一出《哪吒闹海》。只见它伸出了数条绿油油的蒜苗，把自己“装扮”成了童子，有了三头六臂。原来白胖的侧面成了哪吒的莲花裙。不过它比哪吒更厉害，因为那“六臂”有长有短，有粗有细，活像一颗迷你版不长叶的树。
听妈妈说，蒜苗越长越大，而土下面大蒜的营养会被一点一点吸走，到时变成了菜场里卖来的大蒜子。听到这我在心里笑出了声。不知那时，它会变成什么样子呢？
虽然大蒜普通通，当它变起形来，我们可都要对它刮目相看呢！
六年级第一单元作文变形记 (篇9)
晚上，妈妈催我快点睡觉。我突发奇想：要是我会变形多好啊！转眼间，我居然变成了一只小蚂蚁。我能变形了！我偷偷地从门缝里跑出去吃零食。不好，妈妈要来检查我有没有睡觉了，我赶忙穿过门缝回到房间，变回原来的样子，关上灯，假装睡着了。
早上，我醒来了，看见妈妈还没起床。我变成一只公鸡，来到妈妈的床边，“喔喔喔”叫着。妈妈闭着眼睛，懒懒地说：“哪来的公鸡呀？”我非常得意，变形太好玩了！
上午，我溜了出去。正在大街上走路的时候，我看见一位小孩哭着要买滑板。他的妈妈不同意，说：“滑板太危险了，小孩可不能玩呀！万一摔倒腿脚骨折了怎么办？”我偷偷变成一个滑板，行驶在大街上。路人看了，都非常奇怪，跑过来想捉住我，我一躲一闪的，躲过了几十个人的围攻。那个小孩说：“好酷呀！”我让他踩在滑板上，带着他飞快地行驶。
玩得差不多了，我回到家里，妈妈大声斥责：“你跑到哪里去了？”我看了看时钟，原来已经到下午了。妈妈叫我去写作业，我赶紧变出一张一张的答案，一下子就把作业做完了。妈妈看见我这么快把作业给做好了，非常高兴。
这就是我的变形记！
六年级第一单元作文变形记 (篇10)
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声地回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们有的说像鸡蛋，有的说像月饼，有的说像馅饼。
我在圆上画了几笔，变成许多束气球。气球慢慢地变大了，在空中飞呀飞呀，气球把伤心的小朋友逗乐了，气球真有用啊！
我在圆周围画了几条射线，它又变成了又大又红的太阳。太阳一出现，树木的叶子长多了，变绿了，越来越来茂盛。小草们慢慢地长大了，太阳还把河面照得金灿灿的，闪闪发光。
我在圆上画了几笔，变出了奶奶的老花镜。奶奶戴了老花镜什么都能看见了，能织毛衣，能看报纸，做健身操……
让我们展开想象的翅膀，让这个简简单单的圆变成各种各样的东西，表达人们美好的祝愿，多么神奇的圆啊！