第一篇：小学四年级描写雪的作文
盼啊盼，我终于盼来了人冬以来的第一场雪……星期二的早上，天空中布满了乌云，阴沉沉的，一股股寒风呼啸而过，好像要把人们身上的热气儿全部带走，就连人们的嘴里和鼻子里呼出的，也是一股股白色的气柱。
上午第三节课后，我惊奇地发现，从天上飘来了一片片、一朵朵的雪花，开始时还是芝麻大小的颗粒，到后来越来越大。这洁白纯净而又快乐的小精灵，和着欢快的节拍，跳着冬的圆舞曲慢慢悠悠地落到了人间。你如果用心去听，这圆舞曲的乐声中充满了神奇和欢乐，似甘泉流淌一般悦耳，又如丝竹般悠扬动听。
雪纷纷扬扬地下着。它那飘忽不定的仙韵使人感到安详，那优美的舞姿像高贵的天鹅扇动翅膀时抖落的片片羽毛，又似月宫里的桂花树上缤纷的落花，还如同仙女撒下的朵朵梨花……我伸出双手接住一片雪花，这形状奇特的“六角形”，瑰丽无比，结合了冰之无瑕，水晶之晶莹，丝绸之柔软，白云之洁白，简直就是一切美好事物的象征。
啊，雪绒花，你是多么可爱！
第二篇：小学四年级描写雪的作文
今天早上，我起了床，走到阳台上一看，哇，雪景真美!地上、树上、屋顶上、路上，全部是白茫茫的一片，整个世界银装素裹，恍如仙境!
雪下得纷纷扬扬，宛如一位少女把洁白的花瓣洒向大地，送给世界缥缈的一切。雪飘飞自如，像一个顽皮的小娃娃，从这，飘到那，自由自在。路人走过，总要留下一串串深深浅浅的脚印。大雪纷飞，好似一片淡淡的、透明的丝帘，好美啊!
雪，你在树杈之间舞蹈，展示出你的妩媚多态、朦胧若现的身姿。你在田野里玩耍，体现出你轻盈、自由的身影。雪落在地上，无声无息，默默无闻地滋润着大地上的植物。你那纯洁、美好的心灵感动着我们。你洒在屋檐、窗口，使我一眼看见了白净，望到了迷茫。雪厚厚地盖在大地上，犹如一层棉被。
雪，你像小精灵一样跳来跳去，飞来飞去，引去我的眼球。我站在阳台上，伸手去接一片片洁白的雪花。那么小，却又那么多，六边形的她，一落在我手上马上融化了。
雪，你那么玲珑剔透，我爱你，爱你的纯美、静谧，更爱你的纯洁无私!
第三篇：小学四年级描写雪的作文
下雪了，细细柔柔的雪纷纷扬扬地从空中飘落下来，像烟一样轻，像银一样白，雪花不大，但很密，如漫天的柳絮随风飘飞。随着风越吹越猛，雪也越下越大，从小雪花变成了鹅毛大雪，大地仿佛铺上了一层白色的绒毯。
雪真是一个顽皮的小精灵，它钻进了我的脖子里，凉凉的，痒痒的，真舒服。我想尝尝雪的味道，便仰起头，张开嘴，雪花一片接一片飘进我的嘴里，一丝凉意遍布我全身。它虽然没有什么味道，但是令我很清爽。听说，雪花是六角形的，我想仔细观察一下雪花的形状，可是雪花刚落到我的手中，便化作一滴水，留给我的只有一点冰凉的感觉。
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天晴了。我极目远眺，树木、汽车、房屋、道路……都盖上了一层厚厚的白被子。简直成了一个银装素裹的世界！踩在松软的雪地毯上，听着“咯吱、咯吱”的声音，在雪地上留下了一串串脚印。看，落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的“银条儿”，那些松树和柏树上，缀满了蓬松松沉甸甸的“雪球儿”。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的“银条儿”和“雪球儿”就飘飘洒洒地落了下来。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
第四篇：小学四年级描写雪的作文
雪是大自然的女儿。“飞雪迎春到”，春天快来了，雪向人们传播春天的信息。早晨天刚蒙蒙亮，我早早的起来准备去上学。霎时间，听见邻居家传来一个声音“下雪了，下雪了。”我像箭一般冲出门外。啊!真的下雪了。我惊喜万分，忍不住地伸手接住它，落在我手心里，冰凉冰凉的。雪就像一朵洁白、美丽的小花，有六片花瓣。
风越刮越大，雪也越下越大，犹如鹅毛一般。它悄悄的、慢悠悠的从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使从天上下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子披上了银装。雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，沉甸甸的;雪落在山上，更美丽，洁白无瑕，就像一座皑皑白雪的雪山;落在路上美妙，仿佛一条洁白的、长长的“哈达”。
雪停了，太阳出来了。地上的雪，房屋上的雪，像无数颗小星星，闪着耀眼的光芒，到处是一片洁白晶莹的世界。我们在操场上堆雪人，打雪仗。学校里热闹非凡，一片欢声笑语在回荡。
我爱雪，因为不仅给大地妈妈带来了生机勃勃，给农民伯伯们带来一个丰收年，也给小朋友们带来了无限的快乐。春雪啊，你是上帝的天使，人间的女神。
第五篇：小学四年级描写雪的作文
一个安静而和平的夜晚，雪悄无声息地降临了。清晨，窗外已是一个银装素裹的世界。
路边，杨树、梧桐树上已满是胖胖的雪花。没有人去摇树干，也许是怕损坏了这美丽的“雪的艺术”吧！我情不自禁的吟诵起来：“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。”房子、车子……所有的东西都穿上了雪白的外套。此刻，一切都是白茫茫一片。这纯洁又美丽的白，使人感觉心情十分舒畅，心旷神怡。
公园里，像铺上了一床洁白的地毯，冰天雪地，像一个银色的世界。矮树丛上，铺满了厚厚的雪，远远望去，好像小企鹅，又想白色的小象，在风里向我们挥手。继续向前走，一座银桥映入眼帘。凉亭也披上了银装，好似下凡的仙女，亭亭玉立。假山不畏严寒，依然挺立在那儿。
学校里，小雪花好似白天鹅的羽毛一般在空中飘舞，又好似白色的蝴蝶，在操场上翩翩起舞。女生们在操场上奔跑起来，俯视，好像仙女下凡，在银装素裹的操场上跳出美丽的舞蹈。
雪，给大地带来美丽的景色、无限的风光；雪，给孩子们带来了许多的欢乐；雪，还给城市带来了不尽的诗意。
我爱你——洁白无瑕的雪！
第六篇：小学四年级描写雪的作文
上个星期，我们看见了在宁波难得一见的雪。
虽然是雨夹雪，而且以雨为主，虽然雪只下了一会儿，根本没有积起来，下的还不是雪花，而是雪子，但也有一番情趣。
世上万物都有它存在的理由。
这景象真是太迷人了！吸引了好多同学，都挤在窗台上看，看得入迷。那是一粒粒晶莹剔透的洁净的小雪子，从白茫茫的天空中，飘飘洒洒地落下来。细听，会有清脆的“啪嗒啪嗒”声，啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒……这声音好像三角铁，这是它们落在花岗岩窗台上的声音。这些可爱的“小精灵”还把那花岗岩窗台当成它们的舞台呢！它们一落到上面，就玩起“分身术”，变成“双胞胎”“三胞胎”“四胞胎”，甚至还有“五胞胎”。“兄弟姐妹”们都是“芭蕾舞者”，轻盈地一跃而起，拉着手，自在地旋转着。可是，最终，它们总是要落下来的，那种舞动时的美好，是短暂的……
我们都为它们要融化在那从前的“舞台”上而惋惜。但它们却从容地，无声无息地落下来，化为一滴滴清水。也许它们知道，这样落下来，再融化为春水，滋养大地，那是它们的使命……
第七篇：小学四年级描写雪的作文
北风驾驭着一片片冬的精灵——雪花，又来到了我的家乡“北国冰城”。
啊!雪花有蒙蒙飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。雪花好像游遍世界的小伞兵，还像是可爱的蒲公英那带绒毛的种子，漫天飞舞。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飞舞，不时变换着舞步，像个变脸的孩子叫人难以预测。她时而驾着狂风袭来，如飞沙走石一般，急驰而过，仿佛谁也无法阻挡她;时而又如被扯碎的棉絮，轻轻飘洒，随昔风姑娘轻柔的手，像个温顺的孩子，藏入大地毋亲的怀抱。一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在楼间，缭绕在大地，缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落，迷迷蒙蒙的情景，我们仿佛步入了仙境。
快看啊!冰城变成了银镶的街，玉砌的城。路边的树木。不是冬梅，怎绽开了满树银光?高楼大厦，难道是冰雕雪塑，怎变成了琼楼玉宇?大地怎又如此洁白，如此平坦，变成了一块总也吃不完的大奶酩?百十根纵横交错的电线怎变成银色的琴弦?不，这是雪开的玩笑!她的目的已经达到，冰城已在她的白被下睡着了。
雪，覆盖了松花江面，江水结冻，奉献出制作冰雕的材料——坚冰。是雪使家乡成为著名的“冰城”。
雪，潇洒飘逸，晶莹、纯洁，我爱你——冰城之雪!
第八篇：小学四年级描写雪的作文
虽然冬姑娘已经走了，迎来了春姑娘，但是我还深深的记着那年的雪。
我在梦中醒来，睁开了双眼，发现外面都是白茫茫的一片，啊！下雪啦！我穿上衣服跑出去，非常的兴奋，因为我终于可以玩雪啦！堆雪人、打雪仗、滚雪球等……。但是我最喜欢的还是欣赏美丽的雪景。被雪盖住的地方就像白色的地毯，冬天的使者从上面走过去，留下了白色的雪花，人们从上面走过去，留下了一个个的脚印，好像大家的签名一样。
雪无色无味，形状各异，有长的、短的、大的、小的等等……每一个都不一样，每一个都有自己的特点。雪无论落到哪个地方，都是洁白的。雪不但美丽还有很多作用，雪花盖在地上，把地里的害虫都冻死了，明年将会是个丰收年。
雪是最洁白的东西，它从天上如鹅毛般飘下，你一定会被它的美给陶醉的。雪就是那样的迷人，有些人想把雪收集起来装到瓶子里，可他们会“竹篮打水——一场空”，雪从不多留，它的美丽也会随它而去，它就像流星，绽放最美的一瞬间，然后就消失不见。
雪，我是多么的喜欢你，希望你永远不要消失，也希望你明年再来做客，让我们继续“瑞雪兆丰年”！
第九篇：小学四年级描写雪的作文
又是一个腊月，天气特别的寒冷，我坐在电视机前看电视，突然外面下起了雪，我激动不已，我透过窗户看着那雪纷纷地从天而降，像一片片白色的羽毛无声无息地飘落在地上，大树上，屋顶上，到处都是雪花，一片片不断地堆积，悄悄地为他们披上了一件银白色的衣服。
我戴上围巾冲出了家门，抬头仰望着天空，雪花像绽放的礼花，在天空中肆意的飘落下来，任它亲吻着我的脸颊。到了下午，雪渐渐的下小了，小得又像一颗颗种子，在各个地方播撒着希望的种子，邻居家的小孩在小区里踩着雪玩，发出“咯吱，咯吱”的声音，一边踩还一边说：“下雪了，下雪了！”不一会儿，就有更多的小朋友来玩雪了，他们的手都冻得通红，但也丝毫不在乎，都各个兴奋不已的堆起了雪人、打起了雪仗。第二天早晨，雪终于停了！在窗户上，我看到了一层冰霜，那透明的冰霜似乎在描绘着一幅幅动人的画面。打开窗户一眼望去，也望不到尽头，一片白茫茫的雪景，真是美极了。银白色的雪地与天空连在了一起，地上堆满了奇形怪状的“艺术品”，仿佛在雪地上还留着他们嘻嘻哈哈的笑声，为新年的到来做好了充分的准备！
第十篇：小学四年级描写雪的作文
下雪了!我们全班一起欢呼起来了，体育老师一说自由活动，我们就像洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都在打雪仗、堆雪人，这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出了手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我看见一片较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，雪花分别有五个角，中心还留一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手上化做了一滩清水，实在可惜啊！
雪越下越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上、草地上、屋檐上、树叶上、积水上、汽车上、行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来。然后，我发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，我们全班56人的“第一次世界大战”开始了。我们用雪球连续攻击对方。最后，“第一次世界大战”由我们胜利告终，而引发“第一次世界大战”的起因就是下雪了，而打雪仗使我们都很高兴，所以我爱下雪。
我爱下雪，因为它能给我们无限的快乐，在快乐的同时，也增加同学之间的友谊。