期末考试后日记 篇一
期末成绩出来了，这次的成绩并不理想，仔细的看了几遍试卷中的错题，总结了一下考砸了的原因，有很多很多，做题不认真，不好好检查，不认真读题……不想说这些客观原因，我觉得主要原因是我考前表现不错，骄傲了，也轻敌了。
首先是数学卷子，吴老师总说“细节决定成败”，这不，我卷子中就发现了几道读题读一半就胸有成竹的直接按以前的套路开始做答的题。全然没顾及到“多”一字题意就变了，结果可想而知，答非所问，自然交不出正确答案。然后是语文卷子，错的全是基础的东西，我本以为基本知识都掌握的不错，课堂上没有听不懂的，平时的生字默写也没什么问题，而其实不然，学无止境，这不，这场考试又暴露出了我不少问题……
老师常常把“考试时要认真审题，细心读题，不要着急写答案”挂在嘴边，可我考试时觉得自己平常掌握的不错，轻敌大意了，没有静下心来认真读题，认真对待考试。好在我还有时间，现在开始认真总结，积极反思，利用假期查漏补缺，重整旗鼓，下次再决考场我一定会把题目看清，看准，理解题目的要求后再作答，时间充足的情况下做完后还要认真检查几遍，不能再犯相似，相同的错误。
就像李老师说的“学习就像盖楼房，如果地基都没打好，在漂亮也会塌了”所以以后的学习中我要戒骄戒躁，每一步都要夯实基础，吸取这次考试成功的经验和失败的教训，珍惜这一笔宝贵的财富，并以更加认真的态度投入于学习中，不断提高自己。
期末考试后日记 篇二
昨天，张老师把我们期末考试的卷子发下来了。我刚把自己的试卷拿到手，就迫不及待地去看我的分数，因为我一直认为这次考得还不错。当我看清我的分数居然是85分时，我简直惊呆了，我多么希望这不是真的，可是揉揉眼睛再看，分数还是85，一点没变，还是一样的鲜红刺目。完了，又要被妈妈责备了，我心里又难受又害怕。
可是这能怪谁呢？只能怪我自己不听话。平时妈妈总是叮嘱我充分利用时间学习，但是我总是不情不愿。妈妈告诉我做事情的速度应该再快一点，可是我总是当做耳旁风。结果这次考试做阅读的时候时间不够用了，我心里又紧张，自然就无法认真思考。想到这里，我不由得脸红了。以后一定要听老师和父母的话，改正自己的缺点，多复习课内知识，多看课外书，下次一定要考出好成绩。
期末考试后日记 篇三
紧张的考试生活终于过去了，我身上的沉重的包袱一下子轻了。
期待已久的日子终于到了—返校日。我快步走向班级，希望能考上一个自己理想的成绩。一位同学跑进教室，大喊：“期终考试的卷子要发了！”听到这个消息，我的心“砰砰”直跳。心想：这次我一定要考好啊！当卷子发下来时，我顿时大吃一惊。语文居然考了95分，更离谱的是，数学考了94分，我的心顿时像石头压住了似的。奔赴“战场”时，我还对妈妈说：“放心吧，妈妈。这次我一定能考一个高分！”可是，理想很丰满，现实很骨感。理想总分是200分，现实呢？只不过是189分罢了！为什么理想与现实相差的总是那么遥远呢？一看卷子，错误大多数都犯在马虎上。比如语文吧，让你做义卖活动，自己要卖什么？并写出广告词！我虽然只写了广告词，但是我却因为马虎而忽略了写要卖什么。数学呢，出题人给你的数据都为米，让你算出它的表面积是多少平方分米，体积是多少立方厘米？你猜我怎样算的，上来不管三七二十一，表面积被我缩小了100倍，成了62m3。体积也没逃过我的修改，想一个集装箱那么大的东西，却被我改成了一个文具盒那样大小的东西，算一下，整整缩小了100000倍（十万倍）唉，真是马虎惹的祸啊！
从这次考试中，我洗去了一下教训：1.坚持改掉马虎、粗心的不良习惯！2.做题要做到“三不”①不能三心二意。②不心粗心大意。③不能写得太潦草。但说到还要做到，希望爸爸妈妈能多多监督我，能让100分和我再见！
期末考试后日记 篇四
我的数学成绩在班里算是顶尖的了，这次却只考了80分。在这里我要好好反省反省考试时我千不该万不该做的事情却把它做了，要给自己一个警告。
反省一：
考试时我把太多的时间浪费在草稿簿上，没有节约时间来做试卷(老爸不许骂我)，我千不该万不该做这样的事情，我不会再这样，把时间浪费在草稿本上。
反省二：
考试时，我做最后一道应用题想了很久，最后还是没有想出来，干脆用蒙了。我以后不会用蒙，我会在前面节约时间，但是也会认真做考卷，实在写不出来的，我就先放着，做自己会做的别的题目，到最后确定自己没做错以后，再想那道想不出来的题目。
反省三：
由于在做最后一题浪费了很多的时间，没办法检查考卷，把面积扩大几倍做错了，这道题是最最不应该的，也是最不应该丢掉的1分。哎，太冤了，我忘了加一条直径，被白白扣掉了5分，这7分加上去我就考87分了，大家说是不是很不应该呀?
以上三点是最该反省的地方，还有好多好多的细节问题就不一一反省了。
我会通过这次总结的经验，在上课时认真听讲，作业认真做，争取在下一次考到95分以上。
现在，我的目标是95分，我会以这次80分的考卷为耻，努力在下一次考试当中争夺95分!
爸爸妈妈，请相信我这一次吧!
期末考试后日记 篇五
期末考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学末有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学末存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次期末考数学试卷的难度并不大，我班学生对计算的简单乘除法等基础知识的理解掌握较好，得分率较高。但学生在竖式计算和二步计算的应用题上的得分并不理想，造成这种情况的原因是：一是小数乘除法是这个学期的重要教学内容之一，平时虽多有训练，但孩子对这部分知识的掌握并不扎实，尤其是那样学困生，连基本的计算方法都不能掌握，在计算过程末数位对不齐，简单的加、减、乘、除也多有失误，在这类题目上失分较多，从而影响了班级的平均分;二是有一部分同学的计算习惯不够好，粗心大意，审题不清，拿来就做，在计算过程末看错数字，写错位置，计算失误，而造成了多处失分。
学生的计算能力是数学学习的最基本的能力，是每一个学生都应具备的。如果学生连计算题都失分较多的话，那么就很难取得较高的分数。如何克服这个困难，解决这个问题，我思考了很久 ，首先我把学生进行了比较。学生是参差不齐的。平时讲过的内容，哪怕是讲了很多遍，也仍有部分学生掌握得不好。而我总是认为自己讲了很多遍之后，练习了多遍后，所有的学生就应该记住了、掌握了。所以在以后的教学末我要做到经常和学生沟通，了解学生的学习感悟，时刻调整自己的教学思路与有效地学习方法指导，特别是要加强对学困生的辅导，每节课后及时了解他们的知识盲点，有针对性地给予及时的、适当的辅导和帮助。其实每一个教师对差生所付出的精力都是最多的，而收获却是最少的。我们班之所以出现了如此大的差距，这也是其末最主要的原因。只有尽自己最大的努力，加大对他们的辅导。不放弃每一个学生。
另外，还要在提高课堂教学水平的同时，抓好学生的管理，特别是关注学习习惯差的学生，课堂上多提问，课后多注意作业完成情况，必须从根本上改变学生的学习习惯，让“逼”他们学转化成我“要”学，必须让学生能静下心去学，以“学习”为乐，以“学习习惯好”为荣，形成良好的学风。
期末考试后日记 篇六
今天要公布成绩了，我怀着忐忑不安的心情来到了班级，一会老师拿着试卷来到了班级。
当语文卷发到我的手里，我心想“太可惜了，尊严的尊错了。拟人的拟也写错了。阅读题扣了5分，雨果两个字竟然写成了果雨，又扣了0.5分，要不语文就能打97分了”。真是太可惜了。
当数学试卷发到我的手里，我一看数学卷真的是太马虎了，应用题竟有三道题的得数写错了，这2.5分扣的太可惜了。在看前面，判断题也错了一道，这道题应该是“在同一平面内，不想交的两条直线，叫做平行线”。而题中写“不相交的两条直线，叫做平行线”。我真是太马虎了。还有从A点到J点画垂线这道题平时做过，我做错了，当老师讲的时候我又没认真听，结果考试出了这道题我还是不会。下学期在开学的时候，我上课一定认真听讲，做题不马虎，我回到家又仔细的看了一遍题，如果我能认真做题在仔细检查，两科98或99是没问题的。
我以后做题一定要认真再认真，上课认真听讲，做一个又爱学习，又懂礼貌，让老师省心，又让妈妈放心的好孩子。
期末考试后日记 篇七
考试往后的这两天一直都是忐忑不安。
就在昨天去领卷子的路上，最担心的就是语文了：“语文要不是题有多又密，我也不至于时间刚到才答完，如果没有老师给多加的三十分钟，我应该也答不完，通过这次我应该要提高各个科目的答题速度，但同时也不能忽略字的整齐，美观，准确率也有待提高，这次的语文成绩就不知道能不能上九十。”
转念一想：“这次的数学有可能也没有考好，因为时间不够，我也有题没有做完，这次的成绩应该不太理想了，以后可要加快答题速度，不能再出现这种情况了，我也应该在有限的时间，快速思考。”
“而这次的英语，题量少，只要认真读，认真检查，应该没有问题。”我抱着忐忑不安的心情，去领卷子了。领了卷子后，看着不该错但又错了的题，心里五味杂陈。
我想我以后一定不能粗心大意了。
期末考试后日记 篇八
期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。
考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍；现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈！
爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包，“波力海苔”也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边“哦哦”的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。
前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心！说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓“习惯成自然”啊！
这几天休息在家，好想念同学啊！不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。
总而言之，言而总之。考完了0压力；考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。
期末考试后日记 篇九
一月二十三号就要期末考试了，这个日子对同学们来说都很重要。
因为这关系到你的成长脚印上是优秀、良好、及格或不及格。当然每个同学都希望自己的没门科目都得优秀啦！所以每个同学都在一丝不苟，专心致志的复习，而我也不例外。
终于到了考试当天，开始考试啦。我细心审题，严谨认真的考完了上午的数学和英语，并且检查了多次。下午考语文时，因为语文不是我的强项，一路考下来不像数学和英语那么顺利，遇到了几个难处，不过我还是解决了它们。但总觉得考得不是很好
考完试没过几天，我就向刘老师问分数，打电话时心砰砰直跳。电话里刘老师告诉我我语文考92分，数学考97.5分，英语考99分。挂了电话后，我觉得自己考得不怎么好，数学一定是粗心，没有考到最高分98分。英语肯定也是粗心，所以没有考到100分。语文考得最差，刚刚好考了平均分多零点几分，所以我一定要再接再厉。
我为自己定了学习目标：一、每天晚上睡觉前看半小时课外书或国学经典、精彩小短文。二、做适量的语文阅读训练题，提高阅读理解能力。三、学习奥数，掌握技巧，多做题目。四、背诵《林克妈妈自然拼音快乐读本》上面的小短文，一周两篇。五、有时间可学习新概念英语。六、数学和英语争取在考试时冲刺100分，语文考试在95分以上。
希望我在今后的学习中欲穷千里目，更上一层楼。
期末考试后日记 篇十
不尽人意的成绩就像一次挫折，人生怎能一帆风顺，风雨过后必将见彩虹！
期末考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦，所以大家对此非常的关注。
我不知道一个星期后的成绩会是怎样，等待我的会是什么，我的的心情都无法平静，就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年，多少也都会有点这种感觉，可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样，这种感觉是那么的强烈，时刻心脏都高速跳动着……即使坐在电脑前，心里也是时刻得不到放松。这感觉像幽灵一样，时刻跟着我，吃饭、走路时我的心里也是一样的痛苦，就连睡觉时也不会让我得到安宁……用“食不下咽，寝不安席”来形容再恰当不过了。因为如果考不好不光要面对老师的冷嘲热讽，还要导致在同学中的影响力和话语权下降，回家还要面对家长无休止的“开导”，甚至整个寒假都要在压抑中度过。
这种感觉陪伴我度过了等待成绩的一个星期。
终于到拿成绩的时候了，我发现老师的神情不对，于是，我沉重的低下了头。当老师把成绩手册发下来的时候我的心忐忑不安。当我看到自己的成绩的时候，我的心才安心下来。语文考了85分，数学考了87分。这个成绩我虽然不太满意，但是这毕竟是我自己考的。我从自己的心里大定，下次一定每门都考95分或90分以上。
暑期对于我们每一个人来说，都是“充电”的最佳时期，我们应当好好的利用它。期末考试之后，不应该悲伤，收起你的眼泪，合理支配好时间，向成功阔步前进，记住，不尽人意的成绩就像一次挫折，人生怎能一帆风顺，风雨过后必将见彩虹！加油吧！
虽然，不尽意的成绩就像一次挫折，人生怎能一帆风顺，风雨过后必将见彩虹！加油吧！但是不能单依靠自己，也要向别人学习，这样不仅可以提高自己的能力，也可以学习到别人的好处，两方面提高，就像我之前所说的挫折，人如不经过挫折，就无法成长，就无法学到知识，就无法雨后见彩虹，相信自己可以。