篇一：四年级春天作文
春姑娘来了，她带来了许多东西，比如说五彩缤纷的花朵，温暖的春风，还带来了宝贵的春雨。
走到公园的里面，首先看到的是一位美丽的“姑娘”在河边梳头发，不用说，你也知道，它就是每一条小河边都有的——柳树。柳树刚刚发芽的时候最好看了，一个个小嫩芽尖尖的，像一个个小尖刺一样。旁边的小河，用手一摸，比冬天那刺骨的冰水温暖了许多，吸引了一群鸭子，它们一个个跳入水中，真是“春江水暖鸭先知”啊！
走进花园，首先看到的是迎春花，那黄色的花朵好像金子一样耀眼。还有美丽的紫金花，没有叶子，它是一串一串地开在树上的。碧桃花，一朵朵，一簇簇，红得像熊熊烈火。
在果园里，李子花比冬天下的雪还要白，粉色的桃花让人看了就会迷醉，杏花是粉中带着白色的，是那么娇媚，让人不忍心触碰。
来到田野里，油菜花像一块金子雕刻出花朵一样。翠绿色的麦苗长得更快了，远远望去，像一块碧绿的宝石。
来到森林里，你就会听到许多小鸟在“叽叽喳喳”，欢快地唱着歌，好像在说：“我和我的小伙伴们又回到原来的家了！”
大自然有许多奥秘等着我们去发现，春天又回到了我们的身边。现在，让我们一起走进这美丽的春天吧！
篇二：四年级春天作文
不知不觉中，春天来了，到处一片绿油油的景象，燕子从南方飞回来了，桃花红了，杏花白了，迎春花开了，一片生机勃勃，远处农民伯伯在地里种地，在等来年收获的果实，这一天，不管你在哪里？都会看到春天走过的足迹，这里就像在春天的王国，瞧，连小草也冒出了嫩芽，柳树吐出了柳条，真是"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦啊！
春天能够给我们送来温暖，快乐和幸福，远处有几对小燕子飞倦了，停在几根电线上，就像是五线谱上的几个音符，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了一朵朵花苞，春风唤醒一切沉浸在睡眠中的万物。
鱼儿在小河中欢快地游来游去，一会儿钻到河底，一会儿钻到桥下，仿佛在跟我们捉迷藏，小蜜蜂和蝴蝶在花丛中釆蜜，花儿不时发出一股股醉人的香气。
啊……原来，春天早就来到我们身边。
篇三：四年级春天作文
冬天的凝重与冷酷已经散去，春姑娘迈着轻快的步伐，挥舞着神奇的魔法棒降临大地。
看！春天的魔法！生命的新芽破土而出，曾经被白雪覆盖的土地已被嫩绿取而代之，昔日的园子变成了花的国度—黄色的迎春花开放了；紫红的梅花绽放了；粉红的桃花迎春而开了；樱花害羞似得宛如一个凌波仙子，也加入了百花争艳的行列。姿态万千的柳树冒出了新芽，长长的柳枝在河中轻轻柔柔地荡漾……春天的魔法让祖国大地、神州万里焕然一新，充满了生命的律动。
看！春天的魔法！河面上的冰面消失了，小溪恢复了往日的生命力，“哗哗”的向前流淌，而鱼虾舞动着肥硕的身姿在水中自由在游来游去。树洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都从冬眠中苏醒过来。燕子在空中飞舞，似乎在诉说春天美丽的的景色。人们脱去沉重的冬装，换上了轻快的春装。儿童们伸伸懒腰，把慵懒从身上抖落下来，在操场上尽情欢乐，尽情游戏。春天的魔法使得万物复苏，充满活力！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“迟日江山丽，春风花草香。”……我不禁吟诵出许多描写春的古诗。春，没有夏的炎热，秋的凉爽，冬的寒冷，却有着无穷的魔力。春，是我最喜欢的季节！
篇四：四年级春天作文
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白棉被还未离开时，春姑娘已悄悄来到。看，田野上一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天足迹。
春天在哪里？春天在人们希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好季节播撒每一粒希望种子！
春天在哪里？春天在美丽花园里。你看花园里小草探出了好奇小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
春天在哪里？春天在蒙蒙细雨里。瞧！那如烟细雨，滋润着干旱土地、暗黄秧苗、无光泽小草……
春天在哪里？春天在美丽山谷里。蓝蓝天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧叫着，加上孩子们欢声笑语，汇成了一首动听春天交响曲。
啊！春天是美丽季节，让我们用心灵去感受美丽春天！
篇五：四年级春天作文
不知不觉，春风已经迈着轻盈的步伐走近我们，我们仿佛触摸到了春天的气息，所有的动植物也赶来凑热闹。
“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛似的竞相开放，红的像火，黄的似金，白的如雪，真是繁花似锦，特别热闹。柳树姑娘披着长长的头发，在和煦的春风中翩翩起舞，那优美的舞姿，轻盈的步伐，仿佛要飞向天空，拥抱春风和阳光。清澈而又平静的湖水也被倒映在水中那曼妙的舞姿搅动得泛出阵阵涟漪，岸上那花草多姿多彩的身影引得鱼儿竞相追逐、嬉戏。一个小姑娘闭上眼睛，躺在草地上，侧耳细听。蜜蜂在辛勤地工作着，嗡嗡地叫着，仿佛在招引同伴。那不甘寂寞的蝴蝶儿也在花丛中翩翩起舞，竟然和蜜蜂玩起了捉迷藏的游戏。
哦，是春天让万物忙碌起来了，春天染绿了小草，好像春天是绿色的；春天染红了杏花，好像春天是红色的；春天染白了梨花，好像春天是白色的……原来春天是多姿多彩的呀！
我爱这多姿多彩的春天！
篇六：四年级春天作文
有的人喜欢茶花，有的人喜欢梅花，可我却喜欢春天的桃花。
桃花的绿叶好似一块翡翠，也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来，有的才展开两片花瓣，遮遮掩掩，像一个做错事的孩子，害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了，纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着，里面有着未来那诱人的桃子，还有那默默无闻的花梗，是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，远看好像一个文雅的小精灵，近看好像一个闪闪发亮的宝石。
清晨，露珠躺在桃花上，一阵微风吹来，露珠就欢快地“舞蹈”着，为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女，那桃花就是她的发夹。
桃花还是我国的爱情之花，早在三千多年前，《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子，一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。
只要细细观察，我们就能够发现属于桃花的更多奥秘！
你说，好像这样的花，我能不喜欢吗？
篇七：四年级春天作文
春天是万物生发的季节，可热闹了！有鲜花盛开的声音，春雨哗哗的声音，还有蜜蜂嗡嗡的声音……这些声音旋律优美、动听!足以让我们好奇。
如果您注意听，您会听到春雨姐姐的歌声，春雷哥哥的鼓声，还有闪电妹妹的锣声。天空就像一个大舞台，在天公的指挥下，正在演奏着一首好听的交响乐。
如果您竖起耳朵，闭上眼睛聆听，您会感受到各色鲜花竞相绽放的声音，可以听得出，一个小小的花蕾，一夜间就开出了娇艳的花朵，就像一个沉睡了一百年的睡美人，现在终于把美丽而朦胧的眼睛睁开了。
如果您到花丛中仔细听，您会听到蜂蜜采蜜的声音，她们一个个提着小桶，哼着优美的歌曲“嗡嗡，嗡嗡，”一边亲吻着花蕾，一边吮吸着花蜜，辛勤地飞来飞去。美丽的花丛就像一个天然图书馆，一群爱学习的小伙伴正在不断地从书中吸取知识。
春天还有许多等待我们探索的声音，让我们一起去大自然中聆听吧！
篇八：四年级春天作文
游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上，小草伸着腰钻出了土地，树上小鸟儿在唱欢快的歌，对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花，吸引来了蜜蜂儿，为结下小桃子做个准备吧！风吹柳儿，柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢，一直向前进！
学校里歌声不断回响，花儿不断开放，鸟儿不断飞翔，春暖花开，三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……
四月的学校，风光明媚。
四月的学校鸟语花香。
春天的学校格外美丽！
那诱惑人的香味撒遍学校，那鲜花开遍学校。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地，那金灿灿的阳光撒遍大地！
春天的学校充满着欢声笑语。春天的学校就是心灵的天空。春天的学校迎来了“和气喜神”
我爱春天的学校。
篇九：四年级春天作文
冬爷爷最后一次为田野盖上洁白的被子还未来得及离开，春姑娘就唱着优美的歌曲，踏着轻快的步子迫不及待地来了。
轰隆隆！轰隆隆！轰隆隆！春雷敲着大鼓，惊醒了小动物们。小动物们纷纷从洞里探出头来，观望外面发生了什么事儿？紧接着，春雨弹起了金琵琶。树林里顿时变得热闹起来，如同在开演唱会。
雨过天晴，小动物们按耐不住喜悦的心情，赶忙到草地上晒晒太阳，说说各自的故事。还有些小动物情不自禁地展示自己的才艺。好一场盛大的舞会！
阳光明媚，春暖花开。同学们兴高采烈地来到学校。早读时，同学们朗朗的读书声；课间，同学们在操场上的欢笑声；课堂上，老师抑扬顿挫的讲课声，同学们清脆的回答声；构成了动听迷人的弦律。
春天的歌声，是那么美妙，是那么和谐，是那么陶醉！
篇十：四年级春天作文
一转眼，一年过去了，春天又来了，迎来了新的一年。它有神奇的魔法。
它来到草地上，草地就变绿了；它来到树林里，树林也变绿了；它来到麦田里，麦田更绿了。它来过的地方都是绿的。它最早来到迎春花旁，迎春花就在天气还有些冷的时候开放了。这时候，在田里劳作的人们看见了，都说：“春天到了，新的一年来到了。”这时候，仿佛一切都是那么美丽，那么漂亮，那么的熟悉，我好像又回到了过去的春天。春天并没有到此结束，它有时催促麦苗发芽，让桐树开花，让燕子飞回……春天的色彩是多么的丰富呀！有时候它是小草的浅绿色，有时候它是大树的深绿色，有时候它是花儿的红色、蓝色、白色、黄色、紫色……
我现在知道春天的颜色为什么这么丰富了，是因为那些被人们忽视的东西，如小草，它是绿色的，也为人们做贡献，也是春天的美景，但却被人们忽视了。