篇一：广播操比赛小学二年级作文
今天，全校举行了广播操比赛。
下午，上完课我们穿着整齐的校服，来到大操场上，看见别的班级同学做得那么好，那么整齐，我们肯定比不过他，比赛前老师再三要求我们动作要到位，可是有几个同学就是不听，都不跟着节奏做，大家一点也不整齐。到我们做广播操了，开始的时候，每个人都很有力气，也很整齐，到了中间大家都有气无力了，有点不耐烦，渐渐地都按照自己的节奏做了，你蹲下，他站起来，你右边，他左边，像此起彼伏的山，弯弯曲曲，都比一年级的小朋友做得还差，真丢脸，最后，有些人的手都没有举高，跟中午没吃饭似的。
做完了回到教室，老师说我们心中根本没有集体，只有自己，我们的团体赛比得是大家的团结，如果不团结，我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛，这也要靠大家的团结。
这次比赛让我知道了心中没有集体的人，永远不会比别人做得好。
篇二：广播操比赛小学二年级作文
学校本着锻炼学生身体为目的，举办了一次广播操比赛活动，我们都很积极的参加了这次活动，并且收获了很多。为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理 运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们 像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地，完美的完成了比赛。
我们赢了！
篇三：广播操比赛小学二年级作文
今天早晨的升旗仪式上，体育老师通知大家：“明天广播操比赛，请大家做好准备！”
听到这个消息，一向不喜欢运动的我，心里有点儿紧张。当天体育课上，老师让我们练习做操。起初我还兴致勃勃，可练着练着，就觉得很枯燥，同样一个动作要练上几十遍。于是便练得懒懒散散。回头一看，小高正在认认真真地练习，我顿时脸上火辣辣地，赶紧认真地做起来了......
第二天比赛前，我的心里好像有头小鹿撞，坐立不安，可看看别的同学，个个胸有成竹。“是呀，比赛前好好练习的人是不会怕的！”我心里暗暗地为自己打气。终于轮到我们班了，我们退到操场后面。我悄悄的瞄了瞄了周围的同学，大家个个头朝正前方，精神饱满地，好像要立志拿第一的样子。当老师说开始时，同学们拿出平时最好的表现向前踏步走，连一向严肃的尹老师也绽开了笑脸。大家随着音乐开始做操，我把每一个动作都做得很认真、有力、到位,慢慢地我心情开始放松了，就连平时喜欢跟老师唱反调的小左，也配合得非常好......
最后，我们全班圆满的完成了这次比赛，我非常有信心：这次比赛一定可以获奖！
篇四：广播操比赛小学二年级作文
昨天，我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。
比赛中同学们精神饱满，衣着整齐。场上我班的队列紧凑，步伐整齐，口号振天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐划一。广播操比赛，把我们大家团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，班 级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了，这就是我们思想上的收获。通过练操，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主 义责任感。
最后，我要感谢我们每一位同学，在比赛中，你们把松林学子的自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来；也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来，它是一种财富，在今后的学习生活中继 续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。
篇五：广播操比赛小学二年级作文
今天下午，我们学校举行了广播操比赛，二到六年级参加比赛，老师让我们搬着自己的板凳去观看比赛，我无比兴奋的搬着板凳赶紧走出去。老师让我坐在了最前面，此时此刻我更高兴了，因为我 能看的一清二楚。
我环顾了一下四周，最引人注目的就是挂在正中央的：“实验小学阳光体育广播操比赛”这几个大字，显得庄重而严肃，接着刘校长开始宣布广播操比赛现在开始。首先上场的是二一班，只见这 些大哥哥大姐姐们穿戴整齐的上了场，在领队的带领下很快地就站好了队，这时，音乐响起，他们每一个人做得非常认真、非常整齐，看着他们做的这么整齐，我心里很羡慕，我想，要是我们也参加比 赛，我们也能做的很好。接下来上场的是二二班，只见他们也是穿戴整齐、意气风发的走上场，音乐响起，他们个个做得都很认真，接下来是二三班、二四班、。
很遗憾的是，还没有看完比赛老师就让我们进教室了，我和同学们还都在议论第一名会是哪个班呢？我个人认为，班级是一个整体，只要同学们齐心协力，团结友爱，就能争取第一。
篇六：广播操比赛小学二年级作文
比赛前， 我们每个班排成四列，一共八行，大家都穿着红色的校服，手腕上戴上黄色的太阳花，女生头上扎上粉红色的绢花，精神饱满地大摆臂走入比赛场地，远远望去，很是壮观。
广播操一共有八节，每节都可以舒活筋骨，做完操后你顿时会感 觉神清气爽。这时广播里传出了声音：“第三套全国小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”空气已经凝固了，我们的心揪紧了，伴着悦耳的音乐，我们开始做操了，虽然今天上午下过一场雨，天气有点阴冷潮湿，但我们依然坚持着，打起了百分之百的精神，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做得钢劲有力，就连平时做得动作像绵花一样有气无力的杨洋都把每个动作做得无可挑剔。
通过这次比赛，让我体会到了“团结就是力量”的含义，就像蚂蚁搬家一样，一只蚂蚁去搬一个苹果是不行的，只有很多的蚂蚁在一起，才能把苹果搬回蚁穴。
篇七：广播操比赛小学二年级作文
星期四，我们二年级举行了一次广播操比赛。早晨，各班都穿着统一的服装，戴着鲜艳的红领巾来到了学校。
中午，炎热的阳光洒满了大地。在刘晓渊的带领下，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走进了比赛场地。我们个个精神抖擞地站好自己的位置。不一会儿，随着广播操音乐的响起，我们认真地做了起来，开始的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己会做错动作，动作僵硬得像机器人，后来渐渐的不紧张了，动作也就自然起来。我们时儿像一只只展翅的雄鹰，在空中飞翔，时儿像一条条金色的小鱼在翩翩起舞。
终于，比赛结束了，我才感到一阵轻松。我们就在退场音乐中排着队离开了操场。当我们知道得了第四名的时候，同学们都一脸的失望。我想：“下次我们一定要继续努力。”
篇八：广播操比赛小学二年级作文
星期五的上午，外面阴沉沉的，刮起了寒冷的风，空气里弥漫着湿漉漉的水气，像要下雨了。可是我们还很开心，今天我们和平时不一样，都穿着白鞋子、黑裤子和白衬衫，因为我们要去参加广播操比赛。
下午，第一节课上了一会儿，我们就排着整齐的队伍向操场走去。到了操场，二年级1～4班正在比赛，一会儿就是二年级5～9班比赛了。我们在下面准备着。二年级5～9班比赛的时候，我们各自摩拳擦掌，跃跃欲试，都想尽快上场展示自己。
这时，广播响起了三年级1～4班上场的声音，我们立刻排着整齐的队伍昂首挺胸进入了比赛场地。“一二三四五六七八，二二三四五六七八”，随着广播操的口令和音乐的节奏，我们每个人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要为班级争光，为班级拿奖。
不知不觉中比赛结束了，“退场”，我们开心的回到了教室。
虽然我还不知道比赛结果，但是我感到了团结的力量，只要齐心协力就一定能把事情做好，团结就是力量！