难忘的元旦作文 (篇1)
下午1点半，我穿上妈妈新买的演出服，急匆匆的赶到学校。一进教室。哇！教室里已经被几位家长布置得焕然一新，门上挂着五彩缤纷的气球，黑板上粘着“HAPPY NEW YEAR 2020”的字样和可爱的米老鼠，墙顶上挂上了美丽的拉花，很多同学已经来到了教室，往日宁静的教室现在顿时变得热闹非凡，处处洋溢着节日的喜气。
2点钟，随着主持人张凌菲和周盼依宣布：“2020年元旦联欢会现在开始”后，教室里立刻响起了热烈的掌声和欢呼声。
首先上场的是刘昕洋，他为大家带来了小提琴独奏《龙的传人》，看着他的动作多么娴熟，乐声多么优美！
接着张晨希和陈忻源为大家演唱了黄梅戏《对花》，听妈妈说黄梅戏是中国传统戏曲和安徽的主要地方剧种，她俩唱得惟妙惟肖，让我也情不自禁地跟着哼唱了起来。
看，精彩的节目，还吸引了十二班的小朋友我幼儿园的同学汤林轩的到来，他和我们班的周礼翔表演的双簧《贺新春》把同学们逗得哈哈大笑。
这么好的展示机会，怎么能少得了我呢！我拿出自己平时最拿手的舞蹈《一年级》开心得跳起来。刚上台，我的心砰砰地跳个不停，生怕自己忘记动作。但是很快迫切的表现欲让我克服了内心的紧张。最终，我的表演也得到了同学们热烈的掌声。
随后同学们还表演了快板、诗词朗诵、猜谜语、讲故事等，让我看得眼花缭乱、目不暇接。尤其让我印象深刻的是刘若曦表演的古筝《纺织忙》，当它用手指不断地波动琴弦时，发出的琴声，真是娓娓动听。我想回去也让妈妈给我报一门乐器，来年，我也拿来在班级上表演。
伴随着许金妍和大家合唱的一曲《新年好》，我们班的元旦联欢会到此结束了。明天，我们将迎来崭新的2020年。新一年的到来，祝愿乐知班的同学们健康茁壮成长！
难忘的元旦作文 (篇2)
今日学校举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。!”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，明白一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，并且全猜对了!
过了一会儿，教师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，并且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了!”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢!”我看了看灯谜，上头写着：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧!”我一想，才明白我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
难忘的元旦作文 (篇3)
我们上了二楼后，蔡老师就工作去了，留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿舞台灯光打起来了，人走上台对大家说：“新年好！这是一次新年音乐会，现在演出开始”！指挥已站在了台上，缓缓的、清脆的音乐开始响了起来，慢慢地我飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着，我觉得一位胖阿姨唱得特别好听，就连忙走向工作间，想跟蔡老师说说，却碰到一位叔叔对我说：“小朋友，下一个请你把花献给演员。”我一听乐得一蹦三尺高，心想：下个节目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她献花了。
终于等到她的表演开始了，我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离，走近时要先向演员行队礼，再把花递上去，转身回来前要先退后两步。可惜当时我又紧张又激动，当我回过神来时发现自己已经走得太近了，就更紧张了，脑子里一片空白，根本不知道该怎么做，只能面无表情地把花递给了演员，一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁，不好意思地对蔡老师说：“对不起，我没有把这件事办好，下次能不能再来”？蔡老师说：“当然可以了”！这时我心里的石头终于落地了，脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨表演一结束，我就迫不及待地走到工作间对她说：“阿姨，您唱的歌真好听，您以后能不能教我呀？”她说：“当然可以。但是要等到你15岁以后。”我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。
又一个节目过去了，我走到工作间，看到一位外国人正向我们这边走来，我就连忙向他打了个招呼：“hell，happy new year！”，他也连忙说：“hell，happy new year！”，接着，蔡老师还帮我们拍了张合影。没想到的是，晚会结束后，在爸爸带我回家的路上，我又碰到了这位外国朋友，我跟他说：“goodbey！”他也说了声：“goodbey！”。我觉得我好久都没有这样开心了，整个晚上我都很兴奋，这真是一个难忘的元旦之夜！
难忘的元旦作文 (篇4)
伴着“滴答滴答”响的钟声，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，元旦的脚步声近了。凌晨睡不着觉，突然发现窗外下起了鹅毛大雪，雪花飘飘扬扬的，让我感到雪精灵们是在迎接元旦，感觉我是第一个看见这场雪的人。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前，但它们都成了无比美好的记忆。
早上想起今天要和同学们一起过元旦，好激动啊!塞上几包我最爱的零食，兴致冲冲地奔向学校。雪停了，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，时间一分一秒的过去了，同学们也一个一个到了，大家纷纷向别人看各种各样的好吃的，大家闹着，笑着......
老师走进来，看大家吵吵闹闹的，没有责骂我们。看来老师的心情也很好，笑着任由我们胡闹，老师祝我们都长大了一岁，还说下午可以在班里开联欢会，哦耶!全班人都大声的呼喊起来。下午，大家自动地贡献出自己的零花钱，将教室里布置得喜气洋洋，四条五颜六色的彩带交叉在一起，窗户黑板上有着各色大小气球，教室到处充满了欢歌笑语。校长在广播里讲话，我们在班里起哄，聊天，吃零食。老师走进教室手里还拿着一大包糖和半袋瓜子，这是大家卖掉废纸得到的班费买来的。有几个同学跑上去帮老师分，好忙啊!老师去办自己的元旦联欢会去了，刚走，大家又乱了起来，老师允许我们今天用电脑，教室里一首动听的迎新交响乐，大家边听音乐边吃零食，有的糖买多了，在空中撒糖，谁捡到是谁的，得瑟!有的人要看春晚，有的人要看电影，有的人像打了鸡血似的乱闹，有的人去打小报告......
班长发火了，大家都乖乖静下来。愉快的音乐响起，几个同学穿着一样款式的运动服，跳街舞，好棒哎!她们做出了高难度的动作。后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。走时，我送老师一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊
难忘的元旦作文 (篇5)
元旦的晚上，蔡老师带我去电影院听新年音乐会。我们上了二楼后，蔡老师就工作去了，留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿舞台灯光打起来了，主持人走上台对大家说：新年好！这是一次新年音乐会，现在演出开始！指挥已站在了台上，缓缓的、清脆的音乐开始响了起来，慢慢地我飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着，我觉得一位胖阿姨唱得特别好听，就连忙走向工作间，想跟蔡老师说说，却碰到一位叔叔对我说：小朋友，下一个请你把花献给演员。我一听乐得一蹦三尺高，心想：下个节目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她献花了。="background:#b2ec0a;">
终于等到她的表演开始了，我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离，走近时要先向演员行队礼，再把花递上去，转身回来前要先退后两步。可惜当时我又紧张又激动，当我回过神来时发现自己已经走得太近了，就更紧张了，脑子里一片空白，根本不知道该怎么做，只能面无表情地把花递给了演员，一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁，不好意思地对蔡老师说：对不起，我没有把这件事办好，下次能不能再来？蔡老师说：当然可以了！这时我心里的石头终于落地了，脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨表演一结束，我就迫不及待地走到工作间对她说：阿姨，您唱的歌真好听，您以后能不能教我呀？她说：当然可以。但是要等到你15岁以后。我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。
又一个节目过去了，我走到工作间，看到一位外国人正向我们这边走来，我就连忙向他打了个招呼：hell，happynewyear！，他也连忙说：hell，happynewyear！，接着，蔡老师还帮我们拍了张合影。没想到的是，晚会结束后，在爸爸带我回家的路上，我又碰到了这位外国朋友，我跟他说：goodbey！他也说了声：goodbey！我觉得我好久都没有这样开心了，整个晚上我都很兴奋，这真是一个难忘的元旦之夜！
难忘的元旦作文 (篇6)
怀着收获与喜悦的心情，我恋恋不舍的挥手告别了20xx年；带着憧憬、梦想与期望，我充满希望地迎来了20xx年。在这辞旧迎新之际，校园里鞭炮齐鸣，20xx年元旦师生联欢会开始了。正所谓：鞭炮阵阵辞旧岁，锣鼓声声迎新年，歌舞相声与小品，师生同台庆元旦。
首先是我们的王校长致辞，他总结了20xx年我们学校取得的可喜成绩，又提出了20xx年的更高要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。
王校长讲毕，联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一报有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声，不过更多的是烘托了现场的气氛，演懒羊羊，演慢羊羊都演得不错，她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现，沸羊羊是正义、勇敢的代表。
随着演出的_，的电子琴演奏开始了，他刚一弹响那精致的电子琴，那优美的琴声即欢快又悠扬，让我有一种幽静的感觉，后来突然进入_，让我感到兴奋、欢快。弹奏着，我们完全沉浸在了电子琴的音乐里，脑子里仿佛呈现出茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，演奏得这么动听了，谁会不为之感动呢！
经典诗歌朗诵，声声绕耳润心田；_的口琴展示，让我刮目相看；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱祝我们的家感动着所有的人；最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进了20xx年！
难忘的元旦作文 (篇7)
时光不留恋过去，让我们将这转瞬即逝的六年时光，变成永恒的怀念。--题记
在20xx年的1月1日，我们迎来了元旦节，也迎来了忧愁与伤感。这是小学生涯六年中的最后一次元旦！在教师与同学的努力下，我们布置好了场景。四位主持人，站在讲台上发言，动人的话语紧扣心弦。当老师致词时，心中涌动着一股莫名其妙的伤感。有几句，我记得很清楚。“六年来，我见证了同学们的友谊，团结与坚强。让这最后一次联欢会给每个同学都留下深刻的回忆。”主持人把节目报了出来。
两位女生唱了《阳光总在风雨后》，这首歌让我联想到了同一首歌中的一句歌词———水千条山万座我们曾走过，每一次次相逢和脸都彼此铭刻。是啊！时间如流水，回想曾经朋友间的友谊，友爱，共进退的勇气与信念，总让人难以忘杯。在历经了风霜后，总能迎来采虹！
节目一个轮一个，五花八门，八仙过海，各显神通。如，小品剧《嬛珠与太监》，“演员”精湛的技艺让人捧腹大笑，乐翻了天。由其是一段很长的说唱词，他们竟然轻轻松松地给说了出来，唱了出来，让人为之惊叹！
联欢越开越火，高潮了，狂欢吧！三，二，一！走起！《最炫民族风》的音乐响起，振动人心！每个人都被音乐所感染！有了明显的节奏起伏！趁着音乐，我站在讲台，手抓一把糖，扔！砸！同学们也都来拿糖，往“观众”里扔糖，“观众们”抢得开心，我们两玩得更象happy!音乐还在继续，同学们拿东西跟着音乐打拍子......！联欢在音乐中结束了！联欢让人难忘！
我想：六年过去了，同学之间，一起哭，一起笑，一起打打闹闹！六年的友谊，是无法通知金钱来衡量的！我越想越伤感，想哭！曾经有困难，朋友，同学，总将一只手伸给我！老师，在人生的航线中为我守航。我忘不了，我和朋友，同学之间的互帮互助，有难一起过，老师的教诲铭记在心！我难过，伤心！
这最后的元旦，让我见证了同学之间的友谊。六年，我见证了智慧，勇气与坚强！在苦难中磨炼了坚强，筑就了狼一般的坚强信念与意志。老师，同学，是我的伙伴。难忘最后一次元旦，它成为了我永恒的回忆。
难忘的元旦作文 (篇8)
这一年马上就要过去了，马上就要到元旦了。说到元旦我就想起那年发生的一件难忘的事了，那一年元旦做饭的事了。那年我们一家人决定做一道很好吃的菜。说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味？不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢！我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦？”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃！”我伸出筷子一试，“啊！马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
难忘的元旦作文 (篇9)
在人的一生中，会有许多令人难忘的事，我也不例外。下面就是令我最难忘的一次元旦。
在20xx年的最后一天，我们班的班主任杨老师一周前宣布的元旦联欢会，终于开始了，同学们个个都开心极了。中午，同学们就在精心布置教室。瞧，教室里的桌椅被摆放的整整齐齐;北边的窗台栏杆上还有几条彩带;窗台上还有几棵盆栽。教室转眼间，就变得十分美丽。
当主持人说完开场白，元旦联欢会就正式开始了，同学们在联欢会上大显身手，把自己的特长展现出来。有唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。其中，我最喜欢的就是苏圣尹的“中国好声音模仿秀”了，他模仿的吴莫愁和丁丁模仿得多像呀，可是还没有我们班的“小导演”曹海东自编自演的小品“朗诵好声音”好，我也是里面的演员。
小品终于开始了，我怀着激动的心情上了台，当一号选手卞嘉俊出场的时候，我就和吴佳霖吴队长转身了。当卞嘉俊把诗歌《追逐梦想》背完的时候我们竟然一个也没转身，当然这也是剧本里写的。在一号选手失败退场后，紧接着二号选手闪亮登场!只见，他一登场就很有气势的说出了口号：“东风吹，战鼓擂，今天朗诵谁怕谁!”之后他的朗诵就开始了。
曹海东把《敦煌赋》朗诵的淋漓尽致，下面我就和吴佳霖演了一出敌对戏，之后，曹海东竟然选择了吴佳霖，当时，我是多么的失望。但是不久后我们的三号选手也出场了。他的口号是：没有更好只有最好!当他朗诵完他的诗歌的时候，我和老吴就开始拍三号选手的马屁了。我对他说：“三号帅哥啊，你玉树临风，英俊潇洒，肯定不会选择老吴的。”可是他的回答是：“就可怜我们元气大增队，我就选柏队长吧。”我“昏倒”了!
最后联欢会在江南style舞曲中欢快结束。这次元旦联欢会，不仅节目美，场面美，而且演员的心更美!
难忘的元旦作文 (篇10)
元旦是新年的第一天，人们往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我过的最有意思的元旦，因为我们为了迎接元旦、庆祝新年准备了一次别开生面的班队活动。
那一天，老师允许我们带一包小零食，并且告诉我们元旦庆祝活动是在下午的美术课开始。其实，我从一早上就有些“魂不守舍”，期盼着时间快快地流逝。
美术课终于到了，我早已迫不及待了。汪老师走进教室，说：“庆祝活动要开始了，第一组桌子靠墙，椅子搬出，第二组插在第一组中间。三，四组照办！”话音刚落，同学们马上行动了起来。没过多久，椅子围成了半圆形，一个小小的舞台就落成啦！在同学们一阵阵热烈的掌声中，元旦表演开始了。小主持人们落落大方，上台鞠躬，并且汇报了节目顺序，“小演员”们便开始上台表演了。
让我印象最深的就是英语舞台剧。音乐响起，表演的同学开始原地踏步走。小铮向前走，开始做动作。她表演的应该是一条小鱼，只见她双手合在一起，演得活灵活现，全场都笑翻了天，大家叽叽喳喳地说个不停，汪老师让大家安静，好好欣赏表演，告诉我们“倾听也是一种美德。”。大家似懂非懂地点点头。第二个是小萌，他号称“梅花鹿”，可表演起来不够活泼快乐，大概他有些紧张，整个人就如乌龟般一点都不自然。后面的小演员们赶紧调整状态，跟着节奏又跳又舞。
接下来就是我、周涛、何雨晨的《谐音法》节目，这个节目让大家记住了背圆周率的好办法，同学们都对我们刮目相看！我们又进行了一个叫水果接龙的游戏——报水果名称并叠加着报数，这个游戏可难不倒我们，大家各出奇招，连汪老师都伸出大拇指点赞了！
“叮叮咚咚——”下课铃声响了，我们似乎还沉浸在活动中。今天的元旦庆祝活动，我不仅收获了新年的喜悦和祝福，更感受了倾听的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收获！