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变软的鸡蛋六年级作文

2025-04-15 17:15:01六年级作文访问手机版打开翻译

第1篇:变软的鸡蛋六年级作文

妈妈煎的鸡蛋不但颜色好看,而且还美味。

平时没事的时候,我也喜欢看妈妈煎鸡蛋,觉得太容易了。一个星期天,我突然想起自己能亲自煎一个鸡蛋给爸爸妈妈吃那该多好。征得妈妈同意后我就动手。妈妈本来想在旁边教我怎么煎蛋的,我却自作聪明地让她在一边好好待着,让我自己来大显伸手。

我拿来两个鸡蛋,先把鸡蛋敲开倒在碗里,接着把蛋搅拌好,再放了一把盐去。然后把油倒进锅里,把蛋铺在锅上,拿铲子翻动鸡蛋。可是一动,鸡蛋就散了。我紧张不断翻动蛋,结果鸡蛋变成了一盆“散蛋”,拿一丁点放进嘴里一尝,“哗”这是什么味啊:又苦又涩的!

妈妈看见我这狼狈相,笑着说:“孩子,我教你吧!想做好一件事必须得动脑筋,看似简单的一件事,要想做好并不简单啊!不懂就要虚心请教。”

我听了妈妈的话,脸“刷”地红了。

后来,我在妈妈的指导下,我终于学会了煎鸡蛋:先打开火,在锅里放油,当油温有点冒热时,就把鸡蛋直接打破放进去,这时鸡蛋是慢慢地变大,但不要急于翻动,收小点火,在鸡蛋上放一小撮盐,要等到蛋白凝结,蛋黄也渐渐变硬,这时候再翻转它。这样做蛋就不会散了,而且不会糊,颜色也会很漂亮。一会儿,蛋完全变颜色,说明两面都熟了,一个黄澄澄的煎蛋就可以上碟了。

原来煎蛋也有讲究,真是“看似简单的一件事,要做好并不简单啊!”

第2篇:变软的鸡蛋六年级作文

“咯咯哒,咯咯哒,”听到这个声音,那就是我家的“大功臣”黑母鸡下蛋了。

这个寒假我是在我的老家度过的,奶奶在我家的后院养了几只鸡,有土色的,黑色的,其中有两只黑色母鸡,特别吸引我,因为我还没见过黑色的鸡呢,奶奶说有一只黑色母鸡开始下蛋了,到下午你就去捡鸡蛋吧!

中午吃完饭我就偷偷地观察那只黑鸡在哪里下蛋,只见黑母鸡往一个隐蔽的角落里慢慢地走去,再看看四周有没有人,觉得安全时,它才安静地趴在松软的草窝里,一会儿母鸡全身抖动起来,头也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来。我以为蛋已经下出来了,悄悄地凑到前面看,却没有看见鸡蛋,心想:“难道母鸡不下蛋了。”在我疑惑的时候,只见母鸡站了起来,后身往后一坠,一个圆圆的大鸡蛋就落在窝里了,接着老母鸡“咯咯嗒,咯咯嗒,”地叫了起来,好像在炫耀自己下蛋了。

我高兴地地跑到鸡窝旁边捡起鸡蛋,鸡蛋还热乎乎的,摸着真舒服。可鸡蛋怎么是白皮的呢?黑鸡下的蛋不应该是黑皮的吗?我疑惑不解地拿着鸡蛋去问奶奶,奶奶笑着答道,这是家里养的土鸡,下的蛋都是白皮的,这样的鸡蛋要比在超市买的鸡蛋好吃,更有营养。

听了奶奶的话,我更加喜欢我家的黑母鸡了,我要多给他喂点粮食,吃饱了才能有力气下更多的鸡蛋。

第3篇:变软的鸡蛋六年级作文

今天妈妈不在家, 我准备做一个刚在网上看到的实验 ——鸡蛋变软了 。听起来就很有趣吧 !那让我们一起来做吧 !

首先,我们到厨房里去拿一个比较大的鸡蛋 ,然后再拿出我的82年老陈醋 ,再拿一个透明的杯子,用来观察鸡蛋的变化 。

然后到了我们的实验过程啦 :把醋倒进那个刚才拿的透明杯子里 ,然后一定要小心小心地将鸡蛋放入透明的杯子里 ,放在比较阴暗的地方泡个一天 。那第二天我来验货吧!

到了第二天我去看了一下,呀 !没成 ,这是怎么回事 ?我拿起小激光灯照了又照,却还是看不出问题来 。于是我又到厨房拿了一把筷子 ,放到透明杯子里戳了戳 。什么 ?鸡蛋的表面那一层皮被我给戳掉了 ?把鸡蛋清儿都漏出来了 ,因为这是一个生鸡蛋,所以我很小心 ,生怕蛋液流出来。

不过我很快发现,那里面的蛋液凝固了。我很奇怪,我应该没把鸡蛋给煮了吧。那他怎么会成固体啦?不过这个只要成功就行了。我把它倒在了一个盆里,目不斜视地将鸡蛋的表皮给搓掉。哇!好可爱,把皮搓掉了之后,就露出了一个蛋白透明,蛋黄清晰可见,倒像一个水晶球。

啊!有点滑,不小心拿掉了怎么办?难道前面所做的一切都要功亏一篑了吗?不,我连忙去抓,可在那短短的几秒却没抓住,眼看就要掉了下去,我以为要摔碎了,谁曾想它落到了地上,竟然弹了起来。啊!我吓一跳,功夫不负有心人,我做成功了!不过它为什么会跳起来?

我赶紧查下资料,原来是因为醋属于弱醋和鸡蛋壳的物理反应。鸡蛋壳主要成分是碳酸钙,会使醋酸产生二氧化碳,二氧化碳会使鸡蛋重新上浮,鸡蛋会在重力的作用下下沉,然后鸡蛋就会变软。所以做成了这个实验。

这个实验告诉我们,只要热爱观察,坚持到底,就会成功!

第4篇:变软的鸡蛋六年级作文

盼望已久的煎鸡蛋大赛终于要拉开大幕了,大家都兴奋不已。但老师还啰哩叭嗦的说了一大堆规则,可大家已经摩拳擦掌了。我心想:哈哈,我在家里都已经做过了这种事情,煎鸡蛋对于我来说是小菜一碟。

比赛开始了……我上场以后,卷起袖子,拿过老师递给我的鸡蛋,小心翼翼的把蛋在碗边敲,第一次敲蛋没敲破,心想:哼!你这个鸡蛋想跟我作对,门都没有!我再用力一敲,终于敲破了。可我这时却不知所措,,“放盐呀!放盐呀!”听到别人的提醒,我这才回过神来。赶快放了盐,然后搅拌均匀。我再开火,倒油,刚把鸡蛋倒进锅里,就听见“咔嚓,咔嚓”的响声,鸡蛋马上就冒起了小泡泡。我心想:这个鸡蛋也会起小泡泡了,是被蚊子叮了吧?想着想着,只听见又有同学说:“快翻面,都要糊了。”

“啊!”我大叫一声,连忙把鸡蛋翻了过来,唉,可惜我不会翻呀,我左翻一下,又翻一下,就是翻不过来。鸡蛋把我给惹火了,我就一阵乱搅,蛋是翻过来了,可蛋却四分五裂了。等我要盛蛋的时候,怎么也不能把蛋盛到碗里。我忽然想到了个办法,把蛋贴到锅边,再一翘,蛋就掉到了碗里。

最后,我得到了8分,我狼吞虎咽的吃着自己的蛋,我的蛋真好吃。哼,要不是这个锅,我就能拿第一了。

你说呢...

第5篇:变软的鸡蛋六年级作文

今天,我在家里玩电脑,突然,网页中跳出一张图,我刚想关了它,却又被它的图片所吸引。

那个图上鸡蛋是浮在一杯颜色像可乐一样的水上的,再看上面的题目:让熟鸡蛋变软鸡蛋。我一见,奇怪的鸡蛋怎变软呢?我冥思苦想,还是想不出一个好方法。

把鸡蛋壳弄破,不就是软的了吗?不可以,不能把壳弄破。还是把母鸡杀了把软的小鸡蛋拿出来?不可以,我家又没鸡!我东想想西想想,最后还是去问了姐姐,姐姐说鸡蛋放在醋里可以变软。

一知道方法我一下子就飞奔冲入了房间,拿了一杯子醋和一个熟蛋出来。我把蛋放在了醋里,十分钟,二十分钟,四十分钟。我静静的站在蛋前看着,还没有变软的蛋。我的头上都可以长出蜘蛛网了。还没有变软,不过还是有变化的,醋里已经有了气泡,气泡一点点上升加上这颜色,还真一瓶可乐。

一个小时又过去了,我发现蛋一点一点的浮了起来,而且气泡也没有了,我把蛋拿了起来,是软软的像没有壳一样。

我感到万分奇怪,为什么蛋会浮起来?为什么蛋浮起来了就会变软?为什么一开始有气泡后来没了?我百思不得其解。

还是问问电脑吧!原来蛋壳上有很多的钙,醋和钙有化学作用。醋把钙弄没了,没了钙蛋就浮起来了,没了钙蛋也就软了,气泡就是醋和钙有化学反应时产生的,钙没了,气泡也就没了。科学的世界真是太奇妙了!

第6篇:变软的鸡蛋六年级作文

今天,我又来上作文课。

老师拿出来一个罐头,让我们摇一摇,我感觉里面有一个圆圆的、里面好像装着水的东西。我们猜不出来,老师打开给我们看,原来是一个鸡蛋。它好像在说:“哈哈,愚蠢的人类们,猜不出我是一个鸡蛋吧?我都要被你们摇死了!”

老师又让我们在光滑的平面上立鸡蛋。于是,我们开始紧张地举起手来。老师叫我们小组剪刀石头布决胜负。后来,老师又让我们赢的同学互相剪刀石头布,我赢了!然后,老师叫我去立鸡蛋。我信心十足地上去立鸡蛋。我扶着鸡蛋想把它立起来。鸡蛋好像在说:“什么!你怎么可能把我立起来?”后来,我怎么都立不起来,我一放手,鸡蛋就溜溜地滚走了。鸡蛋又说:“就知道你立不起来。”

后来,许多同学都立不起来。鸡蛋说:“哈哈,你们这群没用的家伙,都立不起来!”我们只好把鸡蛋交给老师,老师摇一下,向桌面轻轻一敲,只听“砰”的一声,鸡蛋的底部被老师敲碎了,鸡蛋像是在说:“啊,我高贵的底部啊!”老师把鸡蛋立起来了,我们十分惊讶,鸡蛋说:“好吧,你赢了,我输了!”

老师给我们讲起了哥伦布航海家的故事,然后给我们看PPT。最后,老师让我们写哥伦布送的礼物。今天我对我写的作文很满意,比以前多了很多字。

第7篇:变软的鸡蛋六年级作文

大家都知道鸡蛋壳是硬的,要想吃鸡蛋,得要在硬的地方上用力敲击一下,使蛋壳破裂。我有时就想:有什么办法可以使蛋壳变软呢?就在前几天,我曾经看过有关这方面的一个实验,是用醋泡鸡蛋的,实验的结果说是可以将鸡蛋的壳变软。我想是不是还有别的东西也能使鸡蛋壳变软,于是我决定来亲自试一试。

我找来两个小杯子、两个鸡蛋、一些醋和一些白酒。先做好标记,将杯子上分别标上“1”、“2”。然后我将一个鸡蛋放进1号杯子里,接着向杯里倒上醋。随着醋的增加,鸡蛋慢慢漂起来了;接着我把2号杯中也放入鸡蛋,接着再倒进白酒。随着白酒的增多,鸡蛋始终沉在了杯底,而且鸡蛋的表面上马上附着了很多的小泡泡。看到这,我想起自己曾做过一个有关鸡蛋浮在水里的实验,从那个结论里我就可以解释现在的现象了:因为醋的比重比鸡蛋的比重大,因而鸡蛋会浮在醋里;而酒的比重比鸡蛋的比重小,所以鸡蛋会沉在杯底。先不说这个了,我还是继续实验吧。

第一天过去了,我拿起1号杯来观察。我发现里面的鸡蛋颜色有了一点变化了,成了浅褐色。我从杯里拿出鸡蛋,在手里有一点点发软的感觉,而没有原来那么坚硬;而2号杯里的鸡蛋,颜色和原来的一样。我拿出里面的鸡蛋,可以明显地感觉到鸡蛋外壳的坚硬,和原来的一样。

第二天过去了,我又拿起1号杯来观察,这时鸡蛋的颜色变成了褐色。我又从1号杯里拿出鸡蛋,这次明显感觉到鸡蛋的外壳比第一天软了一些,变得不是很硬了;而2号杯里的鸡蛋还是和原来的一样,没什么变化。

第三天过去了,我再一次拿起1号杯来观察,这时我发现里面的鸡蛋成了浅棕色,而且拿在手里时,可以明显地感觉到鸡蛋的外壳软软的,一点硬的感觉也没了;而2号杯里的鸡蛋还是没有什么变化,和原来一样的坚硬。

我感到很奇怪,为什么结果会不一样呢?我赶紧到电脑上查了查,才知道:原来醋里含有醋酸,属于酸性物质,鸡蛋的外壳里主要含有碳酸钙,但他们遇到一起时,就会发生反应,醋会把碳酸钙反映掉,生成二氧化碳和溶于水的钙盐,故使得鸡蛋壳里碳酸钙中的含量减少,因而蛋壳就会变软了。而白酒里含有酒精,酒精是不会和鸡蛋里的碳酸钙发生反应的,所以鸡蛋没什么变化。

原来鸡蛋是这样变软的,这就是所谓的化学反应的结果。哦,化学真是太神奇了!看来这门学科里的知识还真不少呀,我可得好好地学学呢。

第8篇:变软的鸡蛋六年级作文

真奇怪,科学书上说鸡蛋放到醋里一天,鸡蛋壳就会变软。

这是怎么回事呢我百思不得起解,就跑去问爸爸,可爸爸说,他也不知道,交我去查电脑,电脑上说:“因为蛋壳上有石灰质,石灰质碰到醋就被破坏了,所以蛋壳就会软化了,电脑又为我举了几个例子,如:为什么烧排骨要用醋,为什么晚上吃糖会呀疼这样一来我知道了醋的妙用。我觉得了解的不够多,变做起这个实验来。第二天我起了个大早,拿了一个有光泽的鸡蛋,又到了大半瓶醋,在把鸡蛋放到醋里就等明天鸡蛋会变成什么样子,在这期间,我好几次去看那个鸡蛋,那个鸡蛋上有黏黏的东西。第三天一大早我就起来了,迫不及待的向厨房走去,一边走,一边想,鸡蛋会变成什么样的呢是非长硬的呢,还是很软了走到厨房,我看了看鸡蛋,鸡蛋变的没有光泽了,我在用手一摸,呀!鸡蛋壳竟然真的变软了,我高兴的跑去和爸爸说。

这个实验成功了这个小小的实验让我们懂的了一个道理,那就是任何事都是有科学解释的,只要敢于实践,就会成功。

第9篇:变软的鸡蛋六年级作文

在我们每个人的生活中,都早上过许许多多的失败,但最后成功了,这样我们感悟很深。

记得又一次,那是老师一个寒假作业,那就是学会一件技巧,我想了想,自行车嗯我会了……到底学什么呢?就在我发愁的时候,爸爸给了我一个好主意,那就是学做饭,万一爸爸妈妈,我还给自己做饭,我义无返顾的选择了学习煎鸡蛋,开始我还要学打鸡蛋,妈妈先给我做了一个示范,我也开始拿着一旦模仿,我担心我一打鸡蛋壳全碎了,我就轻轻的在碗边,碰了一下,看见了有一点小口,让我很满意,可是接下来可就难了,我照妈妈的把鸡蛋掰开,可是妈妈轻轻就掰开了,我费了半天的得劲,再掰开,蛋汁留了我一手,所以打出了里面都快没了,真是太失败了,第一次,我的打鸡蛋又失败告终,我要打第二个,我就还照妈妈的,打的不轻不重,轻轻一掰,太好了成功了。

要见了,倒上油,把鸡蛋打进锅里,锅里发出刺、刺的声音,一两分钟后,我就没有耐心再等待了,忍不住,用铲子把鸡蛋翻了过来,可是令我吃惊的事还没有熟,妈妈告诉我,你要等个四五分钟才能翻呢,现在就太早了,第一个又失败了,一个半生不熟的煎鸡蛋出锅了,我有对妈妈说,不行,我要再来一次,我照着妈妈的说法,等到四五分钟后,我翻了过来,照这样,几分钟后,一个香喷喷的鸡蛋出炉了,这真是太好了。

今天的煎鸡蛋给了我启发,失败乃成功之母。

第10篇:变软的鸡蛋六年级作文

星期天,我兴奋不已地去上作文班,一上课苏老师就说;“我今天请来了一位神秘的嘉宾进行一次较量。会是谁呢?大家开始议论纷纷,这时老师从身后拿出一枚又大又圆的鸡蛋,说“今天请大家和这位大鸡蛋来一场较量,规则是必须把鸡蛋放在手心里,整个手贴着握,不能用手指捏,也不能敲,大家都觉得这挑战是张飞吃豆芽,----小菜一碟。大家纷纷举手准备来和鸡蛋较量。

老师先请了一位小女生来挑战,只见她从老师手中接过鸡蛋,用力的握着。可是鸡蛋依旧完好如初,虽然她有些不甘心,但还是灰溜溜的回到座位了。

接着老师又请我来挑战!我兴奋极了!一边走上讲台一边想:可怜的鸡蛋,你今天被我看中,这可是你的灭顶之灾。我自信满满的接过鸡蛋,用尽九牛二虎之力去握鸡蛋,我紧闭双眼,咬紧牙关手抖了汗冒出来了可我完全不在乎只想把鸡蛋握得粉身碎骨,可是鸡蛋依旧像被施了魔法一样安然无恙,我就像一位战败的将军。

接着老师亲自上场,只见老师用尽双手的力量来挑战可鸡蛋还是纹丝不动,老师又把握紧鸡蛋的双手夹在腿上想借助腿上的力气可是鸡蛋还是毫发无损。

大家心中满脸疑惑为什么这颗鸡蛋这么的神奇怎么也握不碎,老师解释说这是薄壳原理,鸡蛋表面的弧形能够分散它所承受的力量!大家这才恍然大悟。

我们的生活丰富多彩,我们要多观察多思考才能有收获!