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学生个人思想工作总结

2025-05-31 21:15:01工作总结访问手机版打开翻译

第一篇:学生个人思想工作总结

为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:

一、同学们对未来的一年已做好计划

针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:

1、通过英语四、六级考试

2、通过普通话考试

3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试

5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。

二、关心就业,关注个人成长与发展。

针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。

三、同学们对学生组织和社团已无太多期望

作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。

四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”

同学们都觉得江门市创建文明城市是一件非常好的事,都很荣幸能参与到其中,而且在创文的过程中也感觉到大家都明确了心中的一份责任感,也知道文明建设不是一朝一夕就能完成的,需要持之以恒,从自己做起,从身边小事做起。但是同学们也认为如果创文活动变成了一种形式工程,仅仅是为了应付检查而去弄好的市容市貌,那创文的意义不就偏离了最初的初衷吗?

五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标

我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。

六、同学们的国庆假期计划

国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。

从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生关注的热点。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。

第二篇:学生个人思想工作总结

要有礼貌。礼貌是处理人际中最基本的要求,我在报社时称呼带我的记者为老师,其它认识的记者就叫姐、哥,不认识的直接用“您好”,说实话,我连搞卫生的阿姨都不遗漏。见面打个招呼,那才比较有可能有后续。

要懂得感恩。我很幸运,我跟的记者对我非常好,经常带我去改善伙食,空闲时间也去逛逛街,更重要的是教了我很多东西。我也一直怀着感恩之心,临走时,我给她送了一盆可以防辐射的花(目前还没发芽),花名叫勿忘我,希望老师能明白我的心意。

要察言观色。作为实习生,我们可能缺乏社会经验,但是我们多的是学习的机会。处处留心皆学问。要学习别人是怎么做的,下次自己该如何做。比如在实习期,搭乘电梯时,我会走在前面按键;在饭桌上,我会端茶倒水,(刚开始时经常在犹豫是不是坐错位置了,还有也犹豫自己有没有资格倒水,中午老师要休息了,我会关灯,并把窗帘拉上;要是有人打喷嚏,我也会将空调调到一点温度......我认为做这些并不是奉承,而是表达真诚。

要有内涵。这是人际关系中要求较高的一点。如果自己肚子里没有内容,如何来吸引别人来和你聊天、交朋友?所以我们一定要学习更多知识、增长更多见闻,做一个有墨水的人,将身边的人吸引过来。

第三篇:学生个人思想工作总结

尊敬的党组织:

始终代表中国最广大人民的根本利益是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。立党为公,执政为民,全心全意为人民服务是党的宗旨。作为一名普通的大学生,我深深地感受到:中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表。众所周知,随着各大高校扩招,大学生就业形势十分严峻。再加上金融风暴的冲击,许多厂家纷纷倒闭,就业问题更是雪上加霜。为了解决就业问题,党实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,积极做好高校毕业生就业工作。这些政策和措施着实有利于缓解严峻的就业形势。____年起,国家对师范生实行免费教育政策。这充分体现了党对教育的重视,对大学生的关爱。

作为一名出自农村家庭的,我深刻的感受到:中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表。我清楚地记得,免除农业税以前,不论各家土地是否耕种,无论是否丰收,农民每年都必须上交农业税。现在,国家经济实力增长了,政府实施免收农业税政策。农民种地不但不用再交税,反而享受国家财政下拨的农业补贴。这一政策被广大农民称颂。在实施合作医疗政策以前,“看病难,看病贵”的问题一直是困扰农民生存与生活的一个重大问题。很多农民生病不敢去医院,就是因为他们承担不起医药费。很多得重病的农民因为没钱看病而失去了宝贵的生命。

如今,主要由政府出资,农民每年只需交纳几十元钱就可享受合作医疗。医药费的百分之七十左右都可报销。此外,还为重病农民提供重病补助费。农村的医疗卫生条件已经得到改善,农民看病得到了极大帮助。在实施农村九年义务教育免费政策之前,很多农村孩子因为家庭贫困而中途辍学打工,有些孩子甚至从来没有上过一天学。为了保证每个孩子都能享受受教育的权利,党制定并实施了农村九年义务教育免收学杂费的政策。现在,农村孩子上学不再是难题。基本上,每个农村家庭都能供得起一两个小学生、初中生。农村养老保险制度也在探索中。农村居民最低生活保障制度在不断完善。

执政为民,是领导干部树立和坚持正确的事业观的核心。一个人必须要有事业观。我们必须要有成就一番事业的理想。一个人必须要有正确的事业观。纵观中外古今,无论在哪个领域奋斗的人,要想大有作为成就一番宏伟事业,都必须要把个人的事业观与人民、民族、国家的利益紧密联系在一起。这样的事业才有奋斗的价值,这样的事业才有可能实现。中国共产党从无到有、从弱到强、从小到大,发展到今天,成为一个拥有13亿人口大国的执政党,且在全世界都享有声誉,靠的就是始终不渝地坚持执政为民。

执政为民,是树立和坚持正确的工作观的“中心轴”。从事业观来说,有了正确的事业观,还必须要有正确的工作观作支撑。“千里之行,始于足下”要落实到具体的工作中去。正如古人所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”树立和坚持正确的工作观,就必须要牢牢把握住执政为民这根“中心轴”,始终坚持“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,始终同人民群众保持血肉联系,始终牢记__的“群众利益无小事”。千万“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。思民之所忧,行民所思。兢兢业业地为人民办好事、办实事。努力把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。

执政为民,是树立和坚持正确的政绩观的出发点和落脚点。当前,中央在全党开展的深入学习实践科学发展观,正是根治领导干部片面政绩观的良方,也是我们树立和坚持正确的政绩观的良机。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是党"执政为民"的本质体现。我们树立和坚持正确的政绩观,就是要以科学发展观为指导,把执政为民当作树立和坚持正确政绩观的出发点和落脚点,努力提高执政为民的能力和水平,积极推动地方经济社会又好又快地发展。

总之,__×提出的领导干部要树立和坚持的正确的事业观、工作观、政绩观,靠的就是用执政为民这根红线贯穿始终。我们要树立和坚持正确的“三观”,才可能大有作为,其人生才可能大有意义大放光彩!我想我也要用这种观念指导我今后的学习和生活,力争取得更大的进步!

此致

敬礼

汇报人:__×

____年__月__日

第四篇:学生个人思想工作总结

光阴似箭,岁月荏苒,公司将翻开新的一页,踏上新的征程,蓦然回首20xx年已渐行渐远。

回顾过去的一年,在领导正确领导、帮助下,在同事支持、配合下,通过自己的不懈努力,自己在思想水平和工作能力上都有很大进步,期间有苦有乐,但更多的是喜悦!

现将过去一年来的工作情况总结如下,不妥之处请领导指正。

一、思想方面

1、为使自己的更好地适应新形势下对管理工作的要求,一年来自己积极参加公司的各类活动,努力学习相关工作知识,深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足,使自己的思想和公司领导工作的指导方向保持一致。

2、在严格管理的同时,工作中严于律己,率先垂范,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

3、为更好地为公司服务,日常工作中自己能够认真听取同事所反映的各类意见、建议和要求,团结周围的同事,大力做好后勤服务工作。

二、工作方面

20xx年我主要负责公司的行政后勤工作,其中主要包括员工的饮食安排、员工住宿管理、公司清洁卫生、公司车辆运输管理和公司安保管理。

1、食堂管理

食堂管理是基层管理的一项基础性和经常性的工作,它直接关系到员工的切身利益,是增强员工体质,稳定员工思想,巩固和提高员工积极性,促进公司发展的重要途径。

1)行政管理

通过绩效考核管理,对食堂工作进行统筹安排,分工明确,落实责任,从而强化食堂管理工作,杜绝员工退到、早退、旷工及工作时间做私活等不良现象的发生,保证了食堂膳食搭配合理、安全卫生,服务质量明显提高,让职工吃的放心吃的满意,到目前为止,公司员工对食堂的满意度达到85%。

2)食堂财务

对食堂帐务采取“日清月结”处理办法,可以随时掌握食堂经营情况,并及时做出调整;对于食堂采购则实行“多人采购,相互监督”的方式,有效避免公司财产的流失。在市场物价上涨的情况下,依然努力做到价格不涨、质量不降,数量不减,得到公司员工的一致认可,并确保全年食堂财政收支平衡。

2、车辆管理

车辆作为公司出行、运输最重量的交通工具,车辆管理的好坏也直接影响到公司的运营状况。

公司车辆使用,维修,清洁工作责任到人,要求司机有故障车及时修理,无故障的车定期保养,使得车辆在运输过程中,人员的生命安全、公司的财产安全得到了有效的保障。车辆维修、保养需送至正规维修中心进行维保,每辆车每次维保均做记录留档。

车辆的钥匙由司机自行保管,备用钥匙由专人负责保管,车辆出行通过派车单进行统一调度,避免了公车私用、滥用现象。在公司业务繁忙阶段,司机调配不过来时,但是为了公司正常运营,自己带头加班,有时直到深夜。

3、员工住宿

经过有序的宿舍人员调整、安排,让大部分员工能够得到更好的休息。在4月份时,机电学校学生来我公司实习,在住宿条件紧张的情况下,及时保证了实习的学员同样拥有较好的休息环境。

4、保安、保洁

在安全保卫方面,施行凭证出入管理,所有员工一律凭工作证出入,并对来访人员、车辆进行严格登记,保障公司工作在安全有序的环境下进行。车间全年未出现丢金现象。

在清洁卫生方面,经过日常的巡察管理,基本保持了公司工作环境的干净整齐。

尽管由于公司结构变动,下半年保安和保洁交由物业分管,但是分工不分家,自己仍多走动多询问,发生问题及时纠正,当他们有意见、建议或要求,我也会积极帮助沟通、解决。

以上是我一年来的工作情况,在工作过程中,也出现过问题和差错,但是经过领导的指正和同事的帮助,促进我工作的完成。

20xx年是收获的一年,是成长的一年,也是成为历史的一年。如何在部门和岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新这都是在新的一年里需要自己去学习加强的。作为公司的一员,爱岗敬业应该从一点滴做起,是公司给了我发展的平台,今后我会不断努力,不断学习,不断充实自己,在自己的岗位上一如既往,创造更大的价值。

第五篇:学生个人思想工作总结

要在较短的时间内学好这些知识,如果不采取一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,显然是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的经验,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。

一、很抓基本技能的训练

作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。

二、重视“方法”的学习

实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是同学们实习中常常出现的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾玻理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾玻所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。

三、找共同点法

所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处,只是各自的侧重点不同而已,如果掌握了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之,在临床实习中会有许多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律,掌握了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。

四、找特点法

世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。

第六篇:学生个人思想工作总结

火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的.措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

每年都有报道:某某商场发生火灾,某某森林发生火灾,每一次火灾都在为我们敲响警钟,提高防火意识,有逃生技能,将人身财产减到最小。学校对此会举行消防演练。5月25日上午升旗完毕后各班回到教室正常上课,在上课期间突然响起警钟。同学们都有序地离开座位,跑出教室,从东边楼梯往下逃生,在捂住口鼻时还能闻到火燃烧木头的味道,让我意识到了危险,要严肃对待这次消防演练,在几分钟后在所在班级指定位置集合,没有人员伤亡,在离开教室到楼梯时,由于班多人多,楼梯上有点拥挤,有发生踩踏事故的危险性,如果真的火灾到来,我想场面会更混乱,所以要增多演练次数。

在演练结束后,学校领导及邀请的领导进行讲话,对此此次消防演练作出了肯定,也提出了一些不足,让我们增长了一些消防知识。

消防演练有助于我们在真正的火灾来临时不至于过分慌张,按计划进行逃生,会有很大的逃生率,会有很大的逃生率,在每次演练中发现不足,将好的做到最好,提高生存技能。

我校于20xx年5月25日上午升完旗后进行消防演练。此次演练是在教学楼进行,我们在教室上课,听到警报响后,在班长的带领下,进行应急逃生,任课老师进行辅助,最终有序的撤到了指定集合地点,完成了此次消防应急演练。整个过程紧张有序的进行,同学们都能按照指定的方式,按照既定路线井然有序地进行撤退,都表现良好。

发生火灾时,应该立即发现火情,了解火势的蔓延程度,迅速地做出决定。应该拿湿毛巾捂住口鼻,靠着墙弯着腰撤退。在逃生过程中,要防止烟雾呛到,要注意躲避火情,匀速弯腰行进,不可过快,也不可直起身子。如果没有湿毛巾,要拿手捂住嘴,防止吸入过多的有毒有害的气体。

发生火灾时,如果火势不是很大,在可控范围之内,要尽可能的扑灭火势,不让其蔓延至其他地方,不让火情扩大。如果火势过大,我们逃不出去,应该用湿毛巾捂住口鼻,把门关闭,用湿棉被盖到门上,防止有毒有害气体进入房间,也防止外界的火势过大引起房门发烫。要进行呼救,切不可盲目地跳楼。如果万不得已,应该用绳子固定到某个地方,顺着绳子爬出去,如果有消防人员救援,应全力配合消防人员进行救援,减轻消防人员的负担。

平时,我们应该学会自救和互救,能够在不同情况下进行应对,掌握一些必备的技能和逃生方法,以保护自己和他人的生命,我们要提升自身的能力,增强自我保护意识,安全时刻记在心中。

为了避免火灾,导致悲剧的发生,我们应该不玩火,不抽烟,不在宿舍使用大功率电器,以防止发生火灾。人不在宿舍时不充电,不在宿舍抽烟,不在宿舍使用明火,不点蜡烛,蚊香等,不在宿舍房易燃易爆物品,不在教室玩火,不随意玩耍消防设施,不乱动应急指示标牌。要学会用灭火器,发生火灾时,要会进行准确逃生。要学会用灭火器,发生火灾时,要学会进行准确逃生。在家里发生火灾时,要进行正确灭火,油锅着火,切记不能用谁扑灭,应该用锅盖扑灭,在家做完饭后应该关进阀门,防止煤气泄漏引发火灾。面对不同的火灾应该采取不同的灭火方法,切勿胡乱用,错误的灭火方式可能引发更大的火灾。

面对火灾,我们应该沉着冷静的去面对,切不可紧张,要进行有序地撤退,用正确的方法进行逃生。

火灾时无情的,我们要掌握正确的逃生方法,增强自身能力,学习逃生技能,增强自我安全意识,做好每一件事,在最大程度上避免火灾的发生,让安全时时记在心中。

第七篇:学生个人思想工作总结

现实对于过去一年在学习中投入不够多的我来说,是残酷的,但是这残酷也是理所当然的。在大二的第一学期,也许当时也是站在现在的位置上,我学习颇为用心,所以成绩还对得起自己,很明显,我的第二学期成绩明显不够出色,这也是今年我评不上奖学金的原因。在大一的那一年,宿舍里我和姗姗评上了,但是今年我俩都没了,巧合还是必然?不过对于现在,结果已经不那么重要了,因为我俩已经决定往前看,一起努力,今年做得更好才是最重要的。我相信,有决心后的我们会走的更远。

除了成绩,我必须还得反思生活。为什么我的第二个学期成绩不够优秀?我找出了几个“借口”。回顾自己在过去三个月的,才发现我把时间都花在了校外。首先,为纤科公司的庆典活动我前前后后奔波忙碌了2个月,这两个月,时间从何挤出来?我不仅把我的休息时间腾出来了,还有我的学习时间。这是最不应该的事情了。记得在bbs上看到关于菁华师姐的采访中,她谈到如何平衡学习与工作的时间安排,她说到,尽量用休息时间来工作,不占用学习时间,这句话让我感到愧疚,觉得既对不起自己,也对不起父母。其二,我花了太多时间在家教上了。我是感性的一个人,因为和家教的那个女孩感情颇好,她又准备中考,那是关键时期,所以我愿意每个星期花两天的时间教她,现在反问自己,我自己时间利用的效率如何呢?我的大学时光还有多少?最后她也真的考上了珠海一中,虽然我的努力似乎也有了价值,但是我自己的呢?!除了惭愧还是惭愧~因此,在往后的日子,我决定要把时间花得更有意义。

既然已经大三了,我还要思考一个重大的问题,就是毕业后的我该往何处走?因为我姐姐在外交学院读研究生,她也表示希望我考研,但是我真的想考研吗?如果是的话,考什么专业的研呢?考那所学校的研呢?类似这样的问题,我无法再逃避了~前两年的我,似乎还天真地学习与玩乐,但是面临决策的时候,要我成长的机会也已经来到了。心中有太多的疑问了,不想马上出来工作的我似乎只剩下两条路,出国深造和国内考研。easiersaid thandone.我依然犹豫不决,但是起码,我明确了我的选择,不管我选择做什么,在未来的两年,我一定得把事情做好,因为我必须蜕变才能成就以后的自己。我喜欢菁华师姐的座右铭:anythingworth doing is worth doing well.既然我觉得我选择要做的东西是值得做的,我在这两年里一定得踏踏实实,认认真真地做好!

第八篇:学生个人思想工作总结

一个学期的教学工作即将结束,为促进学生德育发展,在本学期的教学工作中我作为科任教师与班主任进行配合也做了很多学生的思想教育工作。

本学期是20_—20_学年度第一学期,本学期由于七年级新升入初中,整个初中部分的学生结构发生很大变化,而且七年级的待进生和问题生在整个初中部分比例是最高的,其中,隋吉彬,李博,李超,王博,孙鹏,王冶等学习品质差,课上表现活跃,经常扰乱课堂纪律,张磊学习品质好,积极回答问题,但作业完成效果极差,基本上不能完成老师布置的任务。所以本学期甚至本学年度,我在学生德育教育方面主要精力都集中在了七年级。

针对以上学生,我本学期采取了不同的方法,在对他们的思想教育工作方面取得了一定的成效:

首先,孙鹏、王冶的生活习惯及听课状态有所改善,课下基本能够完成我布置的任务。

刚开学时孙鹏、王冶的问题是比较突出的,课间时总能听到他们两个大声喊叫的声音,课上表现活跃但经常扰乱课堂纪律,我在班主任张老师那里了解到王冶在六年级时课上表现良好,完成作业情况也不错,但是升入七年级后表现直线下降,我们总结这是由于年龄增大学生产生逆反心理导致的,所以平时课上我总以语言加以鼓励,时常提醒,以父母的辛苦来激励鼓励他,慢慢的我发现了他的变化,课上能够认真听讲了,能够完成老师布置的任务,我利用王冶在班级的组织能力来管理班级的纪律等,由于有了老师的信任,王冶的表现更进了一步,成为了老师的好帮手。孙鹏由于王冶的变化,自己也安静了很多,能够认真学习了。

其次,李博、李超改掉了注意力不集中的缺点,并且能够积极回答问题。

李博课堂反应快,基础知识掌握的比李超,王冶等好,但是课下不巩固,考试成绩很低,课上不注意听讲,我在课上多次提醒,并且让他来考察其他同学的背诵情况,得到老师重用的李博很快调整状态,进入学习氛围之中,成绩也有了较大的提高。李超这个学生与众不同,他不同于班级其他男同学,平时沉默寡言,上课不回答问题,爱搞小动作,自卑心理较为严重,所以我与他交流,提高他的自信心,多与同学与老师交流,学习上遇到困难及时找老师解决,这样我在课上慢慢看到了他的眼神闪出了光辉,课上也开始回答问题了。但是成绩有待于进一步提高。

再次、张磊的成绩有了提高

张磊这名学生很特殊,在开学初的几节课中我看到张磊课堂反应速度快,回答准确率高,是一名可造之材,但是进入复习阶段后,张磊在复习巩固知识方面很困难,导学案背的非常慢,而且常常刚背完又忘记了,自己和自己生气,不能经受挫折,我鼓励他说,慢慢来不要着急,别人上课背两课三课,你就背一课,课下在接着背,这样循序渐进就能赶上大家了,不要急功近利,老师知道你也努力了。课上我时常提醒他,他也主动找我来背诵,期中考试后张磊的成绩有了缓慢的上升,但还需要继续提高。

第四、隋吉彬课上能够融入课堂,跟着老师的指令走。刚开学的一段时间隋吉彬完全游离于课堂之外,班级的事情与他毫无关系,经过与班主任的沟通,我了解到隋吉彬的学习能力极差,与人交际不太灵活,需要教师时常提醒,我对隋吉彬开始了行为习惯的养成计划,每次上课时我都提醒隋吉彬检查小组成员的教材,练习册的准备情况,开始时完成的不是很好,后来随着习惯的养成,隋吉彬的任务完成的越来越好,上课能够跟着老师的指令走,但是要想使其在学习成绩上有所提高,还是一个艰苦而漫长的历程。

第五、王博的行为习惯得到了改善,字迹工整了许多

刚开学时王博在课堂上的表现及从班主任的口中得知王博是一个聪明但不好学,不上进的学生,巩固练习完成的不好,字迹潦草,经过其中考试,王博的成绩令我惊讶,但在卷中有很多知识点马虎大意,随后班主任张老师任命王博为历史课代表,这对于他的学习有很大的促进作用,经过我与王博的谈话,让他认识到自己的重要性和上升空间,慢慢的巩固练习有很大改善,但课上认真程度不够,还需要老师及时提醒。综上所述,经过这一个学期的努力,通过以上办法的实施,学生的思想教育及学习习惯方面的问题在一定程度上得到了解决,但这些只是问题学生的代表,还是有很多学生的思想没有转化过来,在今后的教学工作中我将更加努力,争取配合班主任把学生的思想教育工作做好!

第九篇:学生个人思想工作总结

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了,学年鉴定表个人总结。我从x年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的'各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

第十篇:学生个人思想工作总结

听完今天的党课,我对“为人民服务”这几个字有了更深的感受。早在1944年,__同志就提出了“为人民服务”这一中国共产党行动宗旨。几十年来,中国共产党坚持这一宗旨,赢得了广大人民群众的广泛支持,为中国共产党夺取政权和执掌政权打下了牢不可破的基础。不能为人民服务,就没有人民的信赖,没有人民的信赖,执政者的政权就会岌岌可危。从古至今的历史,就充分地证明了这一点。中国共产党的执政基础就建立在广大人民群众信赖、支持之上。中国共产党要长久执政,就不能离开“为人民服务”这一行动宗旨。一个政党,如果脱离了人民就是无源之水、无根之树、无基之厦。为人民服务不仅仅是口号,宗旨也不能束之高阁。中国共产党的先进性,也就具体体现在为人民服务上。

今天的党课学习让我充分认识和理解“为人民服务”的内涵, 明确了为人民服务作为我们党的宗旨的正确性和必要性,它体现我党先进性的所在。为人民服务不是一句空谈,而且可以说一句顶万句。它是人与人沟通的渠道,绝不能混同于人与人之间的关系,甚至是“助人为乐”这么一个道德范畴的起点,更不能模糊概念为服务行业的工作。为人民服务,他的真正内涵是从人民的根本利益出发,急人民之所急,想人民之所想,说人民之所说,干人民之所干。

首先为人民服务必须始终代表最广大人民群众的根本利益。人民群众是推动社会进步的动力, 是我们党执政能力的本源所在。中国共产党从成立的那一天起,就始终把为绝大多数人谋利益作为自己的奋斗目标, 始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和价值追求, __同志指出:“共产党人的一切言论和行动。必须以合乎于最广大人民群众的最大利益, 为最广大人民群众所拥护为最高标准”, 共产党同志在阐述中国共产党党员的含义和任务时指出:“如果用概括的语言来说, 只有两句话, 全心全意为人民服务, 一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳”。

其次为人民服务必须切实加强世界观改造。我们不能放弃了世界观改造, 放松了党性修养。 一段时间以来, 有些人不重视世界观改造和加强党性修养的问题,而是斤斤计较个人得失, 常常自觉不自觉地把对上负责与对人民群众负责对立起来, 有些人虽然口头上讲得全心全意为人民服务, 发展好最广大人民的根本利益,但心理想的却是自己的个人利益, 于是各种消极现象滋生了。我们要牢记为人民服务的党的宗旨,自觉加强世界观改造,切实加强党性修养,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢记党的宗旨, 保持同人民群众血肉联系。我们要始终把人民群众的利益放在第一位,为人民群众真心诚意服务。

最后为人民服务必须有谋事、干事、成事的能力。仅有为人民服务的思想而没有为人民服务的本领,是不可能真正为人民群众谋利益的。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展, 我们在学习生活中的挑战难度明显增加,要履行好自己的职责就必须具备解决各种复杂矛盾,推动事业发展的本领。在学好我们应学的科学文化知识的同时,我们还要培养能够在错综复杂的历史长河中看清本质,从千变万化的时代潮流中把握趋势的本领, 这要求我们必须提高素质, 善于抓学习。要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导, 认真学习我们党的历史,广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识,在学中干、在干中学, 不断提高对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识水平,不断提高和自觉运用这三个规律的能力。只有不断学习和实践锻炼、才能具有科学判断形势,总揽全局的能力,才能驾驭以后我们生活工作中所要面对的复杂局面,才能更好地为人民群众谋利益。

全心全意地为人民服务是每一个共产党员言行的出发点和落脚点,而检验一个共产党员是否合格,在工作、学习、生活中是否先进,最根本的标准也就是这一点。我们要深怀爱民之心,常思富民之策,长行利民之事,从而在我们的言行中处处体现出党的先进性。我虽然还不是一名中国共产党党员,但是为人民服务的行为准则已经刻在我的心间。我会以一名中国共产党员的标准,努力学习为人民服务的本领,全心全意为人民服务。