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2024奋进新征程做好接班人征文作文

2024-04-22 14:42:01优秀作文访问手机版打开翻译

第1篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

我们20__年的《开学第一课》的主题是:英雄不朽。

在开学第一课里,讲了很多我国的英雄,例如:郭靖宇、左震……还有一些从课外读物中知道的:萧山令、朱赤、高致嵩、易安华、罗策群、司徒飞……《开学第一课》里面讲了一些老兵的抗战故事,例如我们的左大将军,他虽然在战场,但他还是经常给他的妻子和他的女儿写信,在写了第十一封信之后他壮烈牺牲了。还有十二三岁的“三哥”为了救他和村民,并且要把八路军的伤险减到最小,自己和日本鬼子厮杀。这些故事,都在警示我们落后就要挨打,和让我们知道不能忘记祖国的血泪史,忘记自己的历史是可耻的,以及我们的亿亿万万的同胞一个个死在日本鬼子的手里。

所以我们要铭记历史,圆梦中华,阅兵仪式也是想要告诉我们同样的道理,正是因无如此,所以,我华儿女更是要好好读书,将来为祖国做贡献。

第2篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

望着我那装满六年回忆的母校,我哭了,晶莹的泪珠为小学生活画上了句号,耳旁,似乎还回荡着校长那“孩子们”亲切的声音......

六年,光阴似箭,不知不觉地,我长大了,而母校,为我们这群即将离开小学的孩子们,举行了一场毕业典礼。

随着国歌的响起,毕业典礼拉开了序幕。

老师们走上台,声情并茂地朗诵了一首诗:《孩子,今天你们毕业》,老师们对我们的期望、祝福,那么的真挚......我们亲爱的老师们,眼里闪烁着泪花,却依旧是那样慈祥。

我作为毕业生代表,发了言,在最后,我哽咽着说:“祝亲爱的母校更加辉煌!”那一刻,我听到了掌声,听到了那因感动而流泪的哭声。毕业了,我们的老师,我们的同学,我们嬉戏的那个角落......这一切,都要与我们分别了!

校长走上了讲台,我们安静下来。

“孩子们”,校长亲切地说,“今天是你们第一次参加毕业典礼吧?在你们这一届毕业生中,有很多有趣的事儿,你们那天真活泼的笑脸,是我最美好的回忆。在你们六年的小学生活中,我还有很多的不足,也许给你们带来了烦恼,请允许我代表全体老师向你们致以深深的歉意......”校长说完,竟向我们深深地鞠了一躬,我们哭得成了泪人儿,也为我们有如此好的校长而感动。

毕业典礼的最后一个仪程要开始了,老师们站在校道两旁,与我们拥抱,看着我们走出了校门,离开了小学。

我第一次经历的毕业典礼,见证了我小学生活的结束,见证了我与童年的离别,更为我那六年在亲爱的母校呵护下快乐成长的小学生活画上了一个不舍的句号。但是,我们要知道,悲伤会让人停滞不前,所以我们要展望未来,开启一段新的征程!

第3篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

清晨,我们全体少先队员排着整齐的队伍,集合在操场上,参加少先队队日活动。面对鲜艳夺目的'少先队队旗,我们高声唱起了少先队队歌“我们是共产主义接班人……”,校园上空,回响着我们嘹亮的歌声。

我一边唱着熟悉的少先队队歌,一边望着眼前的少先队队旗,心潮澎湃,思绪万千。伴着少先队队歌优美而雄壮的旋律,脑海里浮现出一幅幅生动的画面:在二万五千里长征途中,勇敢的红军战士在红旗指引下,冒着枪林弹雨,奋勇向前……在抗日战争中,英勇的八路军、新四军战士在红旗指引下,前仆后继,与日本鬼子殊死搏斗……为了迎接新中国的诞生,敬爱的江姐在万恶的渣滓洞里,冒着杀头的危险,与难友们一起,满怀深情地绣出一面五星红旗……奥运会场,祖国体育健儿奋勇拼搏,奥运奖台上一次又一次升起五星红旗……神舟飞船升空,举国一片欢腾,祖国各地汇成红旗的海洋……我们伟大的祖国,在共产党的领导下,取得一个又一个辉煌的成就,五星红旗指引着我们走向美好的未来!

少先队队旗,是五星红旗的一部分。我们少先队员,生活在美好的新时代,今天我更加缅怀革命前辈。无数革命先烈为了把红旗插遍全中国,他们面对敌人的屠刀,发出从容的微笑。面对刀山火海,勇敢向前,他们用鲜血染红了革命的旗帜,用生命保卫了红旗,迎来了美好的今天!在解放以前,祖国经历了种种磨难,那时侯,中国到处都弥漫着战争的硝烟,刀光下有许许多多无辜的生命。英法联军烧毁了我们的万园之园圆明园,并抢走了我们一代又一代的宝物。日本鬼子在南京进行惨无人道的大屠杀,死去了无数有血有肉的无辜生命……中国共产党带领全国人民浴血奋战,终于迎来了胜利!

我一边深情地凝视少先队队旗,一边注视自己胸前的红领巾,觉得它更加红艳了,因为它是红旗的一角,它是先烈用鲜血染成的。我深深感到今天的幸福生活来之不易,我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的。看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,更加坚定了这样一条信念,祖国就是妈妈,长大后用双手把她建设的更强大。今天的少先队员,是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代,是祖国未来的接班人。我们一定要刻苦学习,像革命先烈那样,不怕吃苦,不怕困难,顽强拼搏,学好本领,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

未来属于我们,祖国的美好明天需要我们去创造!想到这里,我和同学们一起响亮地喊出内心的话:为实现共产主义远大理想——时刻准备着!

第4篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来,五四的火炬,唤醒了民族的觉醒,壮丽的诗篇,激励着我们勇敢前进……”我想很难再找出一首歌来与之匹配了。

读完艾青的《光的赞歌》,心中不禁涌起阵阵波涛,我想,这虽为光的赞歌,实则是对中国青年的赞歌,是对中国青年的鼓励与希望。这首诗让我感触颇深。

我们虽然很渺小,但我们也在发光。正如诗中所云,每个人是一粒微尘,但却都有自己的能量,中国青年被世人寄予厚望,鲁迅曾说过,中国青年要摆脱冷气,一个劲的向上走,能发光的发光,我们正值青春韶华,有足够的精力去奋斗,去发光,万不可耗费。

携众人之力,共攀高峰。没有一个人是一座孤岛,没有一个人可以离群独活,人本身就是群居动物,所谓众人拾柴火焰高,团队的力量不容小视,中国青年唯有携起手来,共同奔跑,才有更大的可能创造更大的价值。著名歌团“南征北战”就是一个典例,这个团队虽仅有三人,却能吸人眼球,他们各自有不同的风格,不同的歌调,队长丁洋深知不能仅靠自己一人去完成音乐创作,所以随后便有了聂采和辰远,他们也曾面临解散的危机,可是三人坚定自己的立场,毅然选择了自己的团队,之后便是一首首动人心弦的歌曲,其中《骄傲的少年》被数人喜爱。

不负韶华,努力奔跑。“我们的生命就是燃烧”,作为一个当代青年,我们的身上肩负着使命,我们的身后是家人,老师,社会乃至国家的期望,我们要怀揣梦想,为远方而奋斗,为国家的未来而奋斗。

“少年强,则国强,少年志,则国志,少年独立,则国独立。”我们要燃烧,做一个寡言但心中有国的人。踏上征程,永不回头。骄傲的向前走,永不放弃。都说别再最能吃苦的年纪选择了安逸,我们是活力的象征,是祖国的未来,要在能奋斗的时候奋斗,不论多么艰苦。朱婷受郎平影响,曾艰苦奋斗,磨砺自我,成为佳话,NBA詹姆斯也以乔丹为榜样,凌晨四点练球,成为球场佳话……青年更应有青年的样,要欢呼着向前,坚持下去。

“壮丽的诗篇,激励着我们勇敢前进。”艾青的诗给了我如此多的感慨,也愿更多青年受其鼓励,发奋向前。

第5篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

当一次次失落的时候,边总是回着:加油,我是光荣的革命接班,我一定要做到,每次,每次的萦绕,都不是仅此而已,而是又累积了一次信心,让我想要努力奋斗,为祖做出巨大的奉献,为在社会有用的。

“我们是共产主义接班,继承革命先辈的光荣传统,祖,民,鲜艳的红领巾飘扬在前。不怕困难,不怕敌,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班。我们是共产主义接班,沿着革命先辈的光荣路程,家,民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进,前进!为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班!”听着这嘹亮的歌曲,我的心不沸腾起来,又回想起历史的每一页……

过去的过去,有多少革命战士为了今天我们幸福的生活,不惜一切代价拼死搏斗。为的是什么?还不是想让我们中能真正的发展起来,站起来,而现在,大多数民过着无忧无虑的生活,重来没有想过:我是一个中,革命战士为我们创造了今天的美好生活,而我呢,该这样堕落下去吗,我是中,我是光荣的革命接班……这些,你有想过吗?我想没有吧,因为有的重来不会站在另一个角度,为别而想,为祖、自己而想奋斗。当升旗的时候,你的心感受到了吗,脑中想到了哪些革命战士吗,有想掉泪吗,如果想到了,那么,今天的我们,能幸运的来到着幸福的世界,社会,我们更应该要好好的回报中,以实际行动来证明自己,证明自己有能力来取胜为祖付出。今之责任,不在他,而全在我们少年。少年智则智,少年富则富,少年独立则独立,少年自由则自由,少年进步则进步,少年胜则胜于欧洲,少年雄于地球则雄于地球。

今天,我们生活在幸福的世界里,长大是祖的花朵,祖的未来,更是祖光荣的接班!我们要做好充分的准备,迎接祖的新时代,我们将是新的未来!

第6篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

阳光的责任是普照大地,雨露的责任是滋润田野,春风的责任是吹拂万物。(这种排比句自虽然华丽,但教条化,是假语文假作文,是老师教的不好)

因为船工坚守了自己的责任不反将漆涂好,还将船存在的漏洞不好,所以他得到了更多的钱。责任使人生之花绽放。

责任是弗兰克默默偿还心中的欠款。

弗兰克经过自己的努力,与妻子开了家小银行。可就是在一夜之间,他的银行他的银行被盗贼给洗劫了。他一夜之间一无所有。若是按法律来算,他不需要承担任何责任。可他却无法承受心中那份道德的责任,于是,他选择偿还,他一直在努力,一点点将赚得的钱有入国家银行中。于是,在三十九年后,他偿还了所有的欠款。

因为费兰克承担了自己心中的责任,所以他默默地付出。因为他的偿还,也使他的国家拥有一份只属于本国的财产,他的举动令人敬佩,责任,使他的人生之花绽放。

责任是邓稼先的鞠躬尽瘁,死而后已。

在祖国重建的几十年中,邓稼先一直投身于科研事业,凡事都亲力亲为。可是天妒英才,他在很年轻时就得病,可他依旧满心的科研,希望能完成核导弹,是祖国变得更强。他的心中,拥有一份责任,是对祖国与核事业的责任,为此他一直在坚持不懈的努力着,一直栖身与核事业之中。直到她生命的尽头。他还一直担心核事业的发展与祖国的繁荣。

因为邓稼先坚守自己的责任他们他获得了‘两弹元勋’的称号,‘鞠躬尽瘁,死而后已’是他一生的写照。因为他坚守了自己的责任,才会加快中国的发展速度。他是人值得人尊敬的,责任,是她的人生之话绽放。

责任是焦裕禄的兢兢业业,不看放弃。责任是岳飞征战沙场。用鲜血守护祖国,责任是鲁迅写后的遍遍修改,

责任是南丁格尔对病员仔细精心的照顾。责任,使他们的人生之花绽放。

阳光坚守了自己的责任,得到大地的感激;雨露坚守自己的责任,得到田野的赞美;清风坚守自己的责任,得到万物的敬佩,责任,是人生之花绽放。

第7篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

生活在充满爱与和谐的社会主义社会,我们享受着政府提供的优质服务,我们也需要勇于担当,这不仅是自我的完善更是这个不断进步的社会,时代对我们的要求。为此我们需要承担责任。

顾炎武曾提出“天下兴旺,匹夫有责”,当时满清少数民族灭亡明朝,百姓处于水深火热之中,他的话彰显了中华民族的精神,表明了一个中华儿女在国家危难时所应有的责任与承担,现在我们处于和平社会,但我们更是处于中华民族伟大复兴的关键时刻,我们更需要勇于担当,面对责任去尽一个公民应有的责任,这份责任不用质疑,只有尽这份力,中国近代以来所存在的国家富强,民族振兴的中国之梦才有可能实现。我们只有承担责任,才能真正提高我们的思想道德素质,才能建设社会主义法制社会。

古有能人志士为国奔袭四方,近有爱国人士变法自强,现有科学家舍小家为大家。文天保汉人天下奔走抗元,宁死不屈。康梁志士为国兴起变法,戊戌六君子血撒天下。想钱学森,于敏等科学家隐居戈壁滩三十年有家不回,只为国家!他们用行为充当了我们的前辈,是我们的模范,承担社会责任,勇于使用我们的权利,为建设社会主义政治文明贡献我们的一份责任。

承担责任不仅是对国家还有对社会对学校对家庭,我们是促进社会公平的主要力量也是决定力量,法能治标也就是皮毛,唯有自身素质提高,承担责任才能从根本上促进社会公平,只有树立为中华之崛起而读书的志向才能真正的成为人才,才能为学校争光,才是明天学校的骄傲!我们承载着父母的期待,是他们未来的依靠,我们是他们梦想延续,我们只有承担赡养父母的责任才不枉为人子。这是中华民族的优良传统,是我们必须继承和发扬的,勇于承担,担当责任!

敢于担当,你将不惧困难,纵使刀山火海在前,你依旧心平如镜,走出人生大道!承担责任,你的心终将成熟,前面森林古道,杂草丛生,你将会披荆斩棘,所向披靡。显示天地浩然正气!担当与责任当你将两者结合之时,便是你成功之日!

第8篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

光阴易逝,总说自己已经长大,不再是小孩;总说时间还有很多,不需要那么紧张;总说……可是当我将心从喧闹的世界平静下来的时候,才发现,原来世界前进了那么远,离我那么远,而我还在原地徘徊。

两年光阴弹指一挥间。我想说,初二已成历史,初三已经向我们缓缓走来。

初来时的场面历历在目,仿佛昨天才经历。但此时的我们已身在初三的课堂,而即将步入中考殿堂的我们,却仍不慌不急,一点紧张的气氛都没有。要知道,在我们不经意间,时光早已从我们的指间穿过,只是我们没有好好把握。

初三很累,它既是终点又是新起点,新征程。我发现原来在新的跑道上,是不能再用原来的方法努力的,它需要你一步步,一点点地重新开始,重新树立新目标。

初三是一段冲刺的赛程;我们站在跑道上,共同朝前方跑去。有的人放弃不再追赶;也有的人不停地跑,不停地追赶。初三的学习也如此,只有不停地学,不停地追赶,最终才会胜利。虽然作业非常多,有时候多得让我们不知所措,无从下手。但是两年的辛勤付出与努力,就是为了这最后一年!只有我们坚持了,努力了,我们的青春才能无悔。

三年的同学情,师生情,就只剩下这最后一年了!对于那些读中职的同学而言,初三是最后一年;但对读高中,大学的同学而言,初三又是一个新起点,新跑道。我们努力为自己的梦想而努力奋斗着。

初三我想对你说:"我来啦!"长风猎猎战鼓催,战旗飞扬马蹄急。

初三,新的起点,新的征程。让我们手挽手,肩并肩,从今天开始,去拼搏,去努力,去冲刺,向着那个灿烂的六月,只争朝夕,奋力拼搏吧!

第9篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

在全球500强中,有人做过统计,近20年来,从美国西点军校毕业出来的董事长有1000多名,副董事长有多名,总经理或董事这一级的也有5000多名。

世界上也许没有任何一家商学院能够培养出来这么多的顶级人才。为什么不是商学院培养了企业领导人,而是西点军校呢?我们可以看一下西点军校对学生要求的标准——准时、守纪、严格、正直、刚毅。这些都是任何一家优秀企业对其领导人要求的最基本的素质,也是最值得挖掘和培养的素质。

相比较而言,商学院却更多地教给学生商业知识和经验,比较缺乏对一个人最基本的人文素质的培养。也许正因为如此,是西点军校而不是这些商学院培养了最优秀的企业高级领导人才。

成功与人的性格、心胸、知识、素质甚至民族、种族是没有必然联系的。在成功人士身上,只有一点是共同的——那就是对自己深深的责任感。

也就是说,世界上所有的优秀人才都有一个共同的特点:对自己负责任——这就是执行型人才的特点,这个结果意味着,如果你想得到一个有执行才能的人,那么首要的要素就是“看他是不是对自己真正负责”。

什么叫“对自己真正负责”?一个对自己负责的人,他的身上有三个重要的特点:第一,信守承诺;第二,结果导向;第三,永不言败。正是这三个特点使有责任感的人同时也就是有执行能力的人。

同样,什么样的人不是执行型的人呢?聪明人大多不是执行型的人,因为他们一生都在寻求更好的解决方案,而很少能够像“阿甘”那样把一件事做到底。为什么阿甘这样一个智商不高的人打乒乓球打成了冠军,跑步跑成了冠军,每做一样事都做到了顶级,他靠的是什么?靠的是执著。

而聪明人做事最缺乏的就是执著。聪明人因为聪明,就总是在找捷径,把很多时间花在路途上或者找捷径上,没有一件事情做到底;另一方面,聪明人往往在社会上受宠,所以一旦碰到困难或反对,就不像“执著”的人那样坚持,而是选择逃避。

经典的开头有人生于富贵之家,却成了一贫如洗的穷汉;有人生于诗书世家,却站在目不识丁者之列;有人生于帝王之家,却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运,却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢?他们既没有对自己的国家负责,也没有对自己的家庭负责,更没有对自己负责。

经典事例论证:

一、成功时,人往往称自己能耐;失败时,人常常说环境无奈。究其原因,我们不敢面对现实,不惮正视生活,甚至是不愿解剖自我。越王勾践认清了自己,没有抱怨,从自身出发,公开自我批评,什么地方倒下,什么地方爬起,十年积蓄,终报仇雪恨。假使当时栖于会稽之上的勾践,恨父亲与吴结仇,怨越国小而无能,他可能就自暴自弃,终身为奴于吴了,也决不会有东山再起的辉煌了。齐王纳谏,认识自我,战胜于朝廷;李士民接收魏征,认清自己,贞观之治……古名君,之所以圣明,流芳百世,主要是他们有自知之明,敢于接受自己的不足,取长补短,敢于承担自己的重但,担负自己的责任。

二、生在顺境中的人尚且对自己负责,而身处逆境中的人更应自强不息,对自己的命运负责,发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广,在报馆中孜孜求学的狄更斯,在火车上专心致志实验的爱迪生,惜时发愤在厕所里读书的童第周,哪一个不是对自己的命运、才华负责?命运给了他们黑色的眼睛,他们却用来寻找光明!

三、然而,在我们身边依旧有许多不对自己负责的人。小时候,他不不懂得珍惜美好时光同,努力学习,而是终日昏昏沉沉,消磨时光,有的整天泡在网吧里,沉迷于虚拟的网络世界。严重的甚至走上违法犯罪的道路。将自己的人生结束在本应最美好的时期让自己的后半生生活在黑暗与悔恨之中。

造成这种后果的原因,只因他们对自己的放纵,没有想过要对自己负责。也从不知道应该对自己负责。更不明白对自己负责的重要性。因此,他们迷失了自我,找不到生活的目标与希望。更不要提建设自己美好的未来了。

四、一个智者曾说过:“你最大的责任,就是将自己这块料铸造成器。”

这不正是在说我们青少年吗?我们正处于为自己人生而奋斗的最佳时期。又有谁没想过自己拥有一个怎样美好的未来呢?而古今中外,美好的未来只属于那些对自己负责的人。华盛顿小时候很爱玩,一次将父亲刚刚种下的桃树剪断了,后来,父亲追问此事,他主动承认了错误,并承担相应的责任。最终,他成了美国的第一任总统。

伟人在学生时期为自己远大的抱负,一心为国家,为人民服务的志向。他不顾父亲的反对弃商从学,义无反顾的踏上了求学之路。正国为他对自己负责。在学生时期,刻苦学习。为自己成为新中国的伟大领导人奠定了坚实的基础。

第10篇:2024奋进新征程做好接班人征文作文

“好的教育,应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,给孩子们健全而优秀的人格,赢得未来的幸福,造福国家社会。”请在“终生运动”“责任担当”“问题解决”“优雅生活”中,任选一个让你感触最深的短语进行思考,写一篇文章来表达你的看法。

建筑工人对房屋质量的保证,医生对病人病情的密切关心,父母对孩子适时的引导教育……这些行为的背后,其实都有不同的人对各自责任的擔当。近日,“责任担当”一词又被唐江澎提出,进而引发热议。

对此,我们首先须明白:每个人都有每个人的责任,而承担责任便是每个人的义务所在。

马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。”确实,置身这个社会之中,我们免不了与周围人产生各种联系,而这种人与人之间的关系赋予了我们不同的角色。这些角色有的来自于工作,有的来自于家庭。从“责任担当”的角度来看,我们应当履行不同身份所应尽的义务,完成这些身份带给我们的使命——比如认真工作、勤奋学习、孝顺父母等。

也许有人要说:若我偏偏有义务而不履行,应担责而不担,又能怎么样呢?

答案其实很简单。正如列夫·托尔斯泰所言:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”换言之,一个没有责任心的人是不会成就大事业的,他终将被发展的潮流抛弃,成为社会里的蛀虫。

再者,由于每个人的能力、身份地位有差异,他们所应承担的责任也是不同的。曾经有一句风靡网络的话——“颜值越高,责任越大”,我们把“颜值”换成“能力”或“地位”一类的词,也同样适用。就好比舞台上的演员分为主、配角,主角被光环环绕,却也需要承担比常人多得多的责任。

也许有人又会这样理解:作为再普通不过的我们,所要担的责任相对不多,所以只要把家庭照顾好,把工作完成好,便足够了。

但我要说,此言差矣!“天下兴亡,匹夫有责”,我们每个人作为十四亿分之一的护旗手,作为七十多亿分之一的人类公民,怎能找理由推脱这份为了国家、为了世界、为了全人类而应负的责任呢?或许我们做不到像在边境冲突中阻止印方骚扰的戍边战士那样勇敢,但至少我们可以以一颗爱国心发表自己的观点;或许我们无法成为作全球演讲的环保斗士,但我们可以从拾起一只易拉罐之类的生活点滴做起,贡献出自己的力量。

李大钊说:“铁肩担道义,妙手著文章。”我想,这里所说的“道义”远远超越了“小我”所应承担的责任。它强调我们要通过对“大我”责任的担当,来追求精神王国的高尚与丰盈。

我认为,在当今这个多元化发展的时代,我们不但要有深刻的思想,更要有实际行动,要以责任担当实现自我价值。

“我思故我在”,笛卡尔如是说。我要说:我担我责,故我在!