我和谁过一天六年级作文 (篇1)
今天早上我正在家里看电视，我看的是哪吒闹海的那一集，哪吒正要和三太子打的时候突然黑屏了，我忙去看一下怎么回事，可刚走到电视跟前，一双眼睛出现在黑屏幕上移，这是两个眼睛好像能戴的眼睛在看黑屏上有一个小人跳了出来，你们猜是谁？是可爱的哪吒！
老大说这是哪儿？我刚才不是和可恶的三太子打起来了吗？我不小心笑出声来哈，他估计蒙圈了吧。哪吒听见我的笑声才回过神来说你是谁？这是哪儿？我说这是我家初次见面，我们出去玩吧，你还不知道外面是什么样子的呢？能咋说好啊？我们去外面看看吧。
我们到大街上走了一会儿，突然看见一整栋楼上满是水，我问哪咋能这样，为什么上面全是水能让说应该是别人家水管的水忘关了吧，我们去看一下吧，说着哪吒抓紧了，我的手飞了上去能咋说让我离他远一点，不然火焰会烧到我，我呆呆地站在那儿只见能上微微的从嘴里喷出火来，不一会儿整栋楼就变成了原来的样子，我高兴极了，但过会儿整栋楼又有水了，那咋说不好水龙头忘关了，说着他飞到了屋子里的窗户那里，一头撞了进去过去窗户碎了，他把水龙头关了又飞了出来，水不在喷出来了，又回到了平静，人们还没缓回过神来就惊呆了，能咋抓着我的手非回了家能咋说？我消费的能体力太多了，我要回去了，再见，我还没来得及说再见，他就消失了，我在我心里希望能够再次见到你，和你一起玩耍。
我和谁过一天六年级作文 (篇2)
一天，我正在家里看《嫦娥奔月》的故事，心想：要是嫦娥姐姐能带我到月亮上游玩，作文那该多好啊！正想着，我的耳边突然响起甜美温和的声音：“小焕，快跟我走吧，我带你去月球上玩。”
我还没反应过来。嫦娥姐姐一把拉住我的手，飞到月亮上。借着皎洁的月光，我才发现嫦娥姐姐长得美若天仙，国色天香！哈哈，也对，她本来就是仙子嘛。
她带我走进了天宫里，哇，天宫比北京故宫还要大，到处云雾缭绕，金碧辉煌，非常漂亮！她一边带我参观，一边跟我讲她奔月的故事，不久，嫦娥姐姐带着我来到了月亮边上，她轻声对我说：“不要动，看我给你变魔术。”只见她先用法术把月光变成了金沙，然后拿了一个金铲子，把边上一点点金沙铲下来，最后又用法术把金沙变回月光，真神奇啊！
嫦娥姐姐又带我到天宫的后院，在那里我发现了一只可爱的兔子，原来它就是玉兔。嫦娥姐姐无聊时就会和它玩一会儿。嫦娥姐姐给了我几块样子很独特的桂花糕，我吃着桂花糕，觉得没有人间的桂花糕美味。
吃着吃着，我突然醒了过来，原来是一场梦啊！
我和谁过一天六年级作文 (篇3)
据科学家报道说，南极臭氧层空洞越来越大，地球正面临越来越严峻的环境问题。对此，我决心去找神通广大的女娲来帮忙。正当我这样想的时候，突然天空金光一闪，女娲居然出现在我的面前！
原来，女娲也感到了紫外线的超强威力，在她的神仙居里也待不住了，于是出来看个究竟。
于是我和女娲一同踏上南下的旅程。我们经过黄河，所到之处一片茫茫沙海，又经过了长江，江水不再清澈，而是变得浑浊，甚至变成了黑色的，女娲皱了皱眉头。我们停下来休息了一会儿，来到了一户人家，看到他们将生活中的废弃物，随便的乱丢，地面生活垃圾成堆。吃过了饭继续前行，晚上，天空黑得星星也没有了，女娲感慨地说：“这和从前的天空完全不一样啊！”
我告诉她，都是因为现代人的生产和生活方式，污染了环境，导致了越来越严重的环境污染，气候也越变越暖，南极臭氧层空洞也越来越大，这些都在威胁着人类的生存。女娲一边听我说，一边若有所思地点着头，她说：“看来，我还得再补一次天，不过要是人们生活方式和整个社会的生产方式不改变，这也管不了多久啊！”说话间，我们来到了南极，看到了融化的冰层，还有裸露出来的荒地。女娲施展她的法力，让南极回到了它之前的样子，地球的气候又慢慢恢复了正常。
从南极回来，我和女娲就分开了，但我一直在思考着环境保护的问题，它需要我们每个人的共同努力。和女娲度过了一天，太有意义了！
我和谁过一天六年级作文 (篇4)
今天，我去散步忽然看见了神话中的嫦娥姐姐。我赶紧过去说：“嫦娥姐姐你好啊！”嫦娥姐姐看见我满脸笑容地说：“你好呀，小朋友。”嫦娥姐姐真的很漂亮，一身古装。“哇！小白兔，好可爱呀！”我看见了小玉兔。“小朋友，你要不要跟我去月宫玩？”我说：“好啊好啊！谢谢你嫦娥姐姐！”我们驾上一片彩云飞上天去。
我们到了月宫，我看见了一棵大桂树下面有一个人，那个人就应该是吴刚吧。我们进了宫殿，好华丽呀！有精致的绸缎，有的柱子上贴着金铂，实在太好看了，嫦娥姐姐慢慢地给我介绍。这一切大神奇了，宫殿的院子，有许多小花小草。
嫦娥姐姐建议我们一起跳舞我说：“可是我不会跳舞呀。”嫦娥姐姐说：“没关系，我教你。”说着嫦娥姐姐就挥舞手臂，开始跳舞，她的裙子开始摆动，开始跳舞她的袖子很宽大，嫦娥姐姐翩翩起舞，像一只花蝴蝶，真漂亮！
我又和嫦娥姐姐一起种花，编花环……真开心！“快起床啦！都八点多了！”啊？原来是一场梦呀！
我和谁过一天六年级作文 (篇5)
动画片中有很多人物，例如白雪公主、孙悟空、拇指姑娘……
但是我最喜欢的就是脚踩风火轮，手拿棍子的小哪吒了！
今天，我写完作业就看上了电视，这时，身后有人叫我，一回头，就看见哪吒一脸笑容的看着我，并露出一排小白牙，我差占跳起来，连忙把我的好吃的给哪吒。他看到电视的一霎那，便好奇地问我：“这是什么？竞把人都吸进去了？”我吃惊的说：“这个是每个家都有的电视机呀！”你不知道吗？我决定带哪吒到处看看，哪吒东看看西瞧瞧，可真是眼花缭乱呀！忽然有位先生拿着手机，从我们眼前经过，哪吒跑到他面前说：“这是什么法宝？”那个叔叔说：“这是手机，每个人都有都会用。”小哪吒不好意思了，脸红的像一个红苹果，我立即带他回家，他问我怎么可以了解科学技术，怎么么了解这个世界呢？我说上网呀！他很好奇的问：“什么是上网！”我只好一一向他说明，听完之后他的面前出现了一个传送门，他说要给我妈妈看看这些高科技术，说完就走了。我急得不知所措，小哪吒这么消失了！
我喜欢哪吒的善良和勇敢，和不懂就要问的精神，这点很值得我们学习，真希望下一次还能见到小哪吒！
我和谁过一天六年级作文 (篇6)
你们一定知道《精卫填海》的故事吧。如果是的，那么恭喜你和我一样。这个故事中我最喜欢的人物就是精卫了，我喜欢它那坚持不懈、坚定不移的精神！
昨天晚上，我拿着《精卫填海》的书在床上看着看着就睡着了。
当我醒来的时候，我发现：我竟然变成了一只精卫鸟，和书上的一模一样，红色的身子、白色的嘴和红色的脚。而我的旁边还站着一只跟我一模一样的精卫鸟。我问：“请问你是炎帝的小女儿变成的精卫鸟吗？”它回答说：“啊，是的呀。你是怎么知道的呢？”我一听眼前的这只精卫鸟是炎帝小女儿的化身，恨不得飞到天宫上去。我说：“那我们可以交个朋友吗？”它答：“可以啊，我们一起去把大海填平吧。”我说：“把大海填平，为什么？”它说：“我们路上再说吧，现在我们要往西山去，衔来一些木石。”说着我们就往西山的方向飞去了。它说：“既然你知道我是炎帝的小女儿，那你也应该知道我溺水于大海的故事吧。”我说：“是的，但是你溺水之后为什么还要把大海填平呢？这样不浪费时间吗，你不觉得时间不够用吗？”它说：“那是因为我不想让我的子民和我的父母们再次像我一样溺而不返。”听到这里我心里充满了感动。心想：女娃这么小都有一颗关爱人民、孝敬父母的一颗心灵。
快要到西山的时候，妈妈回来了。把我叫醒之后我才知道：原来刚才的是梦啊。虽然刚才发生的事情是梦，但是我终于知道了我想知道的东西！