当前位置:作文网作文大全1000字作文内容页

夸夸我的学校作文1000字

2024-02-05 21:03:341000字作文访问手机版打开翻译

夸夸我的学校作文 (篇1)

初三(9)班 高怡然

恍然间,距离首次踏入这扇大门已近四年。崇思楼,这份跨越近两个世纪的厚重一如既往沐浴着朝阳。我有幸瞻仰它的时间,仅是它岁月中的一个瞬间;而它占据了我最初的青春。

第一次步入崇思楼是刚入学不久。那时课业还轻松,我最爱轻轻踏在它吱呀的木楼梯上,看那阳光从木百叶窗中映入,照到扶手上的一角。还喜欢顶楼天花板角落复杂而又整齐的原木结构——那稳固经历一个多世纪的支撑。

作为桥牌班的一员,我有幸享受过在这儿的桥牌教室进行桥牌博弈的美好时光。我也有幸发掘了崇思楼更多的宝藏。顶层过廊里精彩纷呈,时不时更新的画作展示;中层有灯光温暖的外文阅览室、藏书颇多的图书馆、舞蹈厅、音乐室和那架岁月沧桑而声音依旧浑厚的钢琴;底层中央那光影略暗却气氛恰到好处的小礼堂和进口楼梯下的播音室。这一切都镶嵌在崇思楼里,为这幢巴洛克建筑增添了丰富的文化底蕴。这里深厚的人文情怀始终感染着我。

后来,各类科创拓展课进入了我的校园生活。我的“白月光”不再局限于崇思楼,开始“开疆拓土”。砺行楼里的高铁与飞机操控室纷纷向我敞开了门。记得首次操控飞机系统,紧张的额前渗出了汗珠,却终究以“悲剧”收场。那显示屏上复杂多变的数据是我从未见过的。虽然如此真实地操作飞机系统极为困难,但当我成功使一趟班机安全着陆时,也感到了在别处模拟器中从未感受过的成就感。那时,我还体验了无人机驾驶,3D打印设计等许多新科技。当时我总盼着周四的科拓课,它就是一扇神奇的大门,带我通向新奇的世界。

步入初二,汇学的更多活动使我目不暇接。我时常午休期间来到砺行楼三楼的活动室,与伙伴们赶制着活动计划,讨论活动安排。每看到一份启事在汇学公众号上推出时,每看到活动顺利举办,那别样的参与感总牵引我心中油然而生的自豪感和归属感。这一年,我走过了汇学长廊的春夏秋冬、阴晴雨晦。

初三学业繁忙,我的天地退回了尚学楼。在这近似乏味的生活中,幸好有汇学的美点缀其上。春日樱花,夏日香樟,秋日银杏,冬日腊梅,这一切都透过明净的窗,温暖了我整个初三。

如今每日走出校门时,夜幕已然降临。校门外,徐家汇商圈灯火琉璃,光彩绚烂;校门内,柔晕的灯光下,万籁俱寂。我时常在空无一人的操场上跑步,心绪渐渐平静。就这样一圈一圈,卸掉一天的疲惫与烦躁。

这就是我的徐汇中学,她走过170年与我相遇,她浓厚的科学人文气息和包容开放的理念深深吸引着我。当然还有她始终未变的美貌,都牵动着我的心弦。这就是我的好学校!

夸夸我的学校作文 (篇2)

初二(6)班 陈心怡

“教化之本,出于学校”,我的学校——上海市徐汇中学,一所位于徐家汇中心地带的百年老校,自然是我心目中最值得夸赞的地方了。

(一)校舍情

走在虹桥路上,你的目光一定会被路边一栋砖红色的建筑所吸引,不同于两旁的千篇一律高楼大厦,这栋楼处处都透露出一种西式风格的古典美,使无数繁忙奔波的人们眼前一亮——没错,这正是我们的崇思楼!

“建筑是凝固的音乐。”崇思楼,是徐汇中学中最老的“前辈”,更是同学们最爱去的地方。早在一百多年前,它就骄傲地伫立在这片土地上,因为它的前身是教会学校,所以放眼望去,无论是狭长的木制百叶窗,还是雕刻得巧夺天工的拱形门,无不透露着浓浓的法式建筑的特点。同学们在崇思楼里上音乐美术等艺术类课程,有时欣赏着古典音乐,便有身临其境之感。或许,正是因为这优美的校园环境,才造就了徐汇中学里浓浓的尚学风气。

(二)师生情

“叮铃铃……”伴随着下课铃声,同学们像一群欢快的小鹿一样跑出教室,原本安静的教学楼在一瞬间就被同学们的欢声笑语所填满。而这其中最热闹的地方,莫过于各年级的教师办公室了。

同学们围着老师站成一圈,人多到把办公室里的过道堵得水泄不通是常有的事。在下课时进入办公室,颇有进入“集市”之感。同学们有的问问题,有的订正作业,有的只是找老师聊聊天。老师们每次都会耐心听学生说完,有时,就算学生问的题目已经讲过了,他们都不会表现出不耐烦的神情;有时,就算学生与老师讲的是一件芝麻大点的小事,他们也会认真聆听……“师者,人之模范也”,或许,正是因为老师们对学生的关怀与耐心,才造就了徐汇中学里师生间的和睦关系。

(三)同学情

“人生乐在相知心”,在学校里,与我们相处最多,关系最密切的,莫过于同学了。同学间的友情是无比亲切的——谁叫我们几乎天天待在一起呢?

下课时,同学们三五成群地嬉戏打闹,谈笑间充满了欢乐。当你因一次考试而沮丧时,和朋友来一场热火朝天的足球比赛就是最合适的良药;当你取得了好成绩时,朋友们对你真诚的祝福会使你更加开心;当你心中有委屈时,朋友又会变成坚实的臂膀……或许,正是相处间那一颗颗坦诚的心,才造就了徐汇中学里同学间的亲密友情。

“学校者,人才所由出”,徐汇中学是我,是我们,是无数汇学学子成长的地方,我用最热忱的心赞美她,更会用我的行动——哪怕在别人看来是蚍蜉撼树,使她变得越来越好。我赞美徐汇中学!

夸夸我的学校作文 (篇3)

初三(7)班 钱璐

一转眼初三了,马上要跟这所学校告别了,想起刚进校园的惊讶和开心。被评为4A级景区的徐汇中学,这里春天漫步在崇思楼前面的樱花大道,飘落下漫天的花雨,使我觉得时间都变慢了,那可是我认为初中最美的景之一了。你有见过满地金黄的大地吗?徐汇中学的崇思楼后面那一排排的银杏树,途经那片景时,银杏铺满地时,那场景美得像一个小天使把颜料撒在上面作出的一幅画!那时便让我觉得秋天是真的到来了。我有时中午散步时,便会跟同学一起去捡一些漂亮的银杏叶当成书签。看到这两景之后,让我觉得在这个学校学习,真是我的幸运。

可是,徐汇中学可不仅仅只有这两景。还有百年建筑——崇思楼。它是我们学校的象征,也是学校故事最多的一栋楼。还记得刚进学校的时候也被这些故事所吸引,于是便找小伙伴一起去查探了栋历史悠久的楼。崇思楼带给我的回忆是多彩的,因为在那里我学会了中阮这门乐器,也是从那里我了解到了许多关于徐汇中学的历史,让我跟朋友的友谊更近了一步。

如果你想了解更多关于徐汇中学的历史,你可以从崇思楼旁边的长廊上面的记述来更加了解。从靠近崇思楼的长廊一端从走到尽头,便是我们的教学楼——尚学楼。它是一个很普通的楼,里面包含了我们的教室,可是他的设备却是很高端大气的,像什么生物实验室、化学实验室。我们的教室也不简单,里面有夏天必备的空调,也有方便教学的投影仪。尚学楼的后面是一个小花园,里面种植了许多植物如紫罗兰、枫树,还有一些不知名的花草。旁边半圆形的座椅,可以让我们休息玩耍。旁边便是勤体馆。它分为两部分,上面是一个篮球馆,下雨天,我们可以上去打篮球,下面便是一个大礼堂,平常我们就在那里开年级大会、听讲座等。勤体馆的旁边便是让我们又爱又恨的操场,每天早上我们都会在这里出勤。夏日做广播体操,冬日长跑。有时会在教室里做室内操。可是上体育课的时候操场的用处,才被真正的发掘出来,像什么体质测试啊,跑步啊,都可以在上面进行。真的是让人时而开心,时而惆怅啊!但是徐汇中学的体育事业发展也不错,如飞镖队常年位居第一,我所在的女子篮球队成绩也不差。

徐汇中学还会经常举行科技比赛、各种学科竞赛,以此来激发同学们的兴趣,也让我们有更多的选择发展空间,所以说徐汇中学他的课余生活是很多姿多彩的。

好了,我就不再向你们透露徐汇中学的好了,下面的就让你们自己来发现了。伴随着崇思楼飘出的演奏声,踏着放学的脚步……

夸夸我的学校作文 (篇4)

初二(9)班 孟德豪

她创办于清道光三十年,地处繁华喧闹的徐家汇商业中心;她苗木青葱,红砖红墙,极具教会特色;她有“西学东渐第一校”之称,培养了一代又一代的伟人,她就是我的学校——徐汇中学。

记得六年级时,初次登陆校园选课平台,就惊喜地发现学校竟然还开设了水下机器人这门科技课程,这让我对这所百年老校充满了期待和好奇。记得上第一节课时,老师就让我们尝试着操控水下机器人,看着灵活的机器人在泳池中畅快游弋,这种成就感大大激发了同学们的兴趣。我们按照课程要求分组编写操控水下机器人的程序。小组成员经过讨论,每一节课都早早地完成老师布置的任务,剩下的时间里,大家合力自己探索研发编程,争取编出一套我们独有的程序。光阴似箭,日月如梭,一个学期就在一节节充实的编程课程中度过。最后一节编程展示课上,我们组用独创的两套程序,遥控水下机器人在泳池中完成了几个经典的回旋动作,还即兴表演了一段舞蹈。当时老师惊讶的表情,同学们的羡慕眼神,依然深深印在我脑海里。这是我第一次感受到科技的魅力,这一次课给了我极大的信心去继续探索创新科技的奥秘,也让我对徐汇中学产生了崇敬之情。

另外一个让我印象深刻的是七年级的地理信息探究课,老师要求同学们为徐家汇量身定制了一套地图。大家在学习了上海乡土地理后,我们的科技创新课程也面向了地理信息技术。课上我们用电脑上的airmap软件,依照导航软件绘图工作人员的方法,将徐汇区的街道,社区以及公共交通路线都一一描绘清晰。我们还绘制了整个上海市的轮廓和各个区的形状,并对近几年来上海市人口的变化做了统计图,最后将三者结合在一起,制作成一张动态电子小报展示给大家。这门地理信息探究课的学习,不仅让我们对徐家汇的历史与人文有了更深刻的了解,还体验了绘图人员的工作流程,收获颇丰。开设这样实用有效的课程,使我对这样的徐汇中学肃然起敬。

去年金秋时节,徐汇中学也迎来了170周年华。“成己达人,兴学兴邦”的汇学文化,让每个汇学人有着明确的学习目标和所肩负的责任。近年来我校的曾校长确立了以科创特色撬动学校发展策略,深入实施素质教育,建设了22个实验室,开设了涉及12个工程领域的32门科技创新课程,这让我们身为汇学人倍感骄傲与自豪。在有如此优秀的老师和硬核设施的学校中求学,我只想对着蓝天大喊一声“我爱你——徐汇中学”。

夸夸我的学校作文 (篇5)

初(10)班 杨舒清

在繁华的徐家汇,有这么一所学校,她有着170年的历史底蕴、她有着欧式风格的独特建筑,她有着自己的博物馆,她还有着天文台,太阳能发电站,机器人火星车。

这并不是学费昂贵的私立学校,而是我就读的一所公立中学——徐汇中学!

在进入中学前,听说初中除了上课就是刷题、四年中考五年模拟等等各种传说,在怀着忐忑又期待的心情开启我的初中生活后,我惊喜地发现,原来我的学校不一样!

我们的教室不一样!有无人驾驶室、有太阳能发电站、有魔术教室、影像制作室等专用场所和工作室,还有22个高端实验室,听说一些大学老师也很羡慕我们的实验室呢!小时候妈妈带我去中科院参加过实验室体验活动,可惜后来由于疫情就一直没机会再去,没想到以后在自己学校就有机会接触到科学实验,实在太让人兴奋了!

我们的课表不一样!除了常规课程外,每周还有演讲、阅读必修课,每周一在图书馆里挑选自己喜欢的书,静心阅读是我最惬意的时刻。每个班级都有各自的特色课程,我们班是编程和3D打印,本来妈妈准备让我去课外学习的兴趣课,现在校内就能学到,关键还不花钱!又帮妈妈省了学费啦!哈哈哈!

我们有一百多种校本课程:魔术、定格动画、无人机航拍、火星救援、高铁模拟驾驶、微生物的培养和观察、植物基因的初提取……怎么样,是不是光听名字就被深深吸引?迫不及待想报名了呢?这学期我们上的是天文地理,听老师说在总校的顶楼有个专业天文台,全上海也没几个,如果遇到特殊的天文现象,还有机会在老师的带领下用天文望远镜观测天空呢!我好期待能早点去总校,看一下神秘的楼顶天文台!

我们的活动丰富有趣,有各种比赛:艺术节比赛、小小设计师比赛、征文比赛、科普科幻比赛,鼓励我们发挥才艺和想象,展现自己。只要你有兴趣,就可以报名参加,学校第一届科普科幻比赛,我设计了一个《末日胶囊》,虽然没有获奖,但是这个创作的过程让我把之前看过的魔幻电影和小说的元素都发挥了出来,过瘾!期末时我们班很多同学都通过各种比赛得到了很多奖章,收获满满!

进入徐汇中学的半年里,负责又亲切的老师们在教我们各自学科知识之外,又带领我们探索各种新课程。我也不禁好奇,我们的上下课时间和其他学校差不多,这么丰富有趣的课,老师们是怎么做到的?真的是太厉害了!

忍不住要夸夸我的好学校、好老师!让我的中学生活不仅仅是作业和刷题,激发了我们对科创兴邦的兴趣和向往,很幸运自己能进入这样一所荟学、会学、慧学、汇学的学校!

夸夸我的学校作文 (篇6)

初13班 顾陈曦

清晨,透过几缕晨雾,阳光调皮的穿过树叶的缝隙,斑斑驳驳地洒进校园,五颜六色的花儿笑着,一群小鸟叽叽喳喳地叫着,天鹅池中的两只乌黑发亮黑天鹅也好奇地伸着脖子,姿态优雅地望向校门,仿佛在翘首期盼新一天的到来。

这,是一座历史悠久的学校,培养了一届又一届优秀的学子们;这,是一座丰富多彩的学校,有着各式各样的课程;这,是一座生机勃勃的学校,到处有着莘莘学子的活跃的身影。这就是我的好学校--徐汇中学。

历史悠久,培育祖国栋梁

徐汇中学的外墙上就印了许多荣誉勋章,一旁写着“徐汇中学”四个苍劲有力的大字,在阳光下熠熠生辉,下面写着“1850-2019”这几个小字。原来徐汇中学的历史是这么悠久啊!我不禁赞叹,为自己能成为徐汇中学的一员而感到自豪。

校园门口左侧,就是院士广场,院士广场中心是一个花坛,花坛外有一条用红砖铺成的通向外面的走道。远远望去,走道的形状好似一把通往成功的钥匙,为我们指引方向。外围的八位院士围成一个圈,仿佛在讨论难题。走进细看,那一张张聪明睿智的脸,面带微笑,用慈爱的目光看着我,仿佛在对我说:“要加油哦!”其实他们是历届徐汇中学的汇学学子,是我的学叔学伯们呢!

丰富多彩,拓宽学子爱好

徐汇中学倡导“多彩发展”的教育理念,开设了许多有趣的课程:射击课,中阮课,棒球课……徐汇中学校长不仅希望学生有优良的成绩,还希望学生们能德、智、体、美、劳全面发展。这既让汇学学子们在学习过程中体会到了快乐,又让我们的校园生活更加丰富多彩。

在这些课程中,我最喜欢的就是射击课了。射击教室隐藏在一个不被人注意的小角落里,里面有十八支枪。这先进的设备,可以让我们在射击课上,尽情体会射击的乐趣。因为射击课的存在,也让我发现了我的爱好,我还加入了徐汇区射击队呢!

生机勃勃,丰富校园生活

徐汇中学的学生们十分活泼、积极。每天清晨,我们都会准时出操,伴随着整齐的节拍,活泼可爱的学生们舞动着青春。这整齐划一的动作,这正正方方的队形,就像在广场前接受检阅的小士兵,青春洋溢,活力四射。

在课上,教室里朗朗的读书声;在课后,回廊中欢呼雀跃的身影;在中午,或休闲或阅读的学子们;放学后,操场上挥洒汗水的少年……在学校中,连花草树木都越加茂盛了。

落日余晖下,马相伯爷爷的铜像闪着温暖和煦的光辉,就像徐汇中学这所百年名校,古朴而不失美感,严谨而不乏创意!在你的陪伴下我们一起成长,开创新的辉煌!

夸夸我的学校作文 (篇7)

初二(8)班 文思涵

“人事有代谢,往来成古今。”红砖砌成的一栋栋华美建筑与170年之久的历史长河成就了这一美丽的校园——徐汇中学。

徐汇中学在今迎来它的170岁诞辰,它的历史值得我去赞扬。1849年,为收容因洪水来到徐家汇的难童并施教育,不得已将茅屋充当教室,造就徐汇公学的雏形。校舍随着时间不断增加,从最初的“崇思楼”,添至现在的“重德楼”“尚学楼”“砺行楼”四栋教学楼。

“荟学、会学、慧学、汇学”一直以来都是徐汇中学所秉承的思想,这,也如潺潺小溪一般,在老师的谆谆教诲下缓缓流入我和每一个汇学学子的心中。除了日常的校本课程,接触最多的,是丰富多样的拓展性课程。在徐汇中学的两年半中,奥数使我更加善于运用理性思维;定格动画让我学会另类电影艺术表现,并亲身实践;摄影技术带我感受缤纷多彩的世界,更为细致地观察这个世界的微小之美;高科技英文原版阅读让我领略字母的魅力与科技不为我知的神秘。汇学活动更多的,让我体会到成己达人。为庆祝学校170周年校庆,积极参加学校开展“百年传承,科艺创新”的书画活动,我终感受到徐汇中学的古往今来和汇学思想。古典端庄的彩璃花窗,初黄茂盛的银杏枝叶,向往天空的无人飞机……这样的景色在画中被描绘,而我这样的汇学学子在活动中成长。

“崇尚科学”的传统早就了今天这样一个充满科技特色的校园。3D打印技术、水下机器人、MR眼镜等等,都作为徐汇中学的科技项目,不断促进着汇学学子的多彩发展与进步。

徐汇中学的景,也是极美。富含欧式建筑风格的崇思楼,伫立在徐家汇繁华街道的一边。深棕色的水磨红砖与浅灰色的花岗岩石流露出复古的情调;五彩斑斓的琉璃或是灰蓝色的百叶窗,与洁白淡雅的廊柱相处的格外融洽。这栋充满艺术气息的校舍,迎着东升的旭日、橙黄的朝阳,如同一副满腹经纶的老先生,将一位位汇学学子,带入学堂。但景,更是一年四季的美。三月,汇学泉前的樱花烂漫;四月九月,大操场旁的桂花飘香;十月,崇思楼旁的银杏在枝头荡漾;十一月,地上满是银杏和枫,又是红的一片、黄的一片……至于其它时候,草木长的茂密又或是稀疏,大概都是常青。倘若是秋雨后,慢步在汇学长廊,便能一睹五彩校园。

徐汇中学成就了我们汇学学子,徐汇中学改变了我为人处世的方法,让我学会感恩,变得善良,肩负责任,待人大气,我对它的感恩无法用言语来形容。这便是我无比赞颂的徐汇中学,一所拥有着深厚文化底蕴的知识宝殿,一所有着170年历史的古老画卷,一个充满科艺文化的乐园!

夸夸我的学校作文 (篇8)

初(10)班 张祎璇

去年九月,在徐汇中学170周年之际,我加入了徐汇中学这个大家庭。短短一学期的学习生活,我就对徐汇中学这个大家庭产生了喜爱,忍不住要夸夸徐汇中学!

校园

徐汇中学的北校区很美丽。一进门,两栋教学楼隔着大大的操场对望。操场前端的领操台旁,高高的旗杆顶端飘扬着五星红旗。操场旁绿草如茵,衬托着蓝色的跑道,更显生机勃勃。整栋教学楼外表是复古的红色,教学楼顶端挂着徐汇中学的校徽和核心人品——“感恩、善良、责任、大气”。教学楼里,楼面四通八达,一间间教室明亮整洁。

这样的校园,谁不爱?

活动

上午,我们在操场上参加升旗仪式,迎接美好的一天。随着上课铃响起,同学们上课,一间间教室里传出吟诵声。课间,同学们有的在走廊上聚着聊天;有的向老师请教问题;有的和朋友们钻研题目……午间,同学们在操场上散步,享受温暖的阳光。我们举行170周年校庆活动,运动会,演讲比赛……这些活动充盈了我们的学习生活,使它变得更加多姿多彩。

这样的活动,谁不爱?

老师

徐汇中学有各种各样的创新课程,例如魔术、摄影、油画、编程、飞镖等等。这一学期,我参加了3D打印的课程,从初学到熟练,从一步一步跟着学到自己创作出作品,心里的成就感那可别提了!

有一次的课上,老师要求我们自己创作一个和动物有关的作品。我冥思苦想,始终没有好的想法。眼看着周围的同学都开始了创作,我的心里可真是上午栽树下午砍树——太着急了。突然,我看到了笔袋上的天鹅图案。要不然,就画天鹅吧!

天鹅的部件复杂,稍有不慎,白天鹅就会变成“丑小鸭”。翅膀和脖子是画天鹅的两大难点。为了让天鹅翅膀上的纹路更真实,我先画出大小不一的翅膀,再一层层叠加起来。“复制……粘贴!终于好啦!”我兴奋地嘟囔着。

可是,天鹅的脖子我做了好几遍都不满意。前几次我做出来的脖子有长有短,有直有弯,简直不忍直视。这该怎么办呢?无奈之下,我只好求助老师。只见老师细细端详我的作品,沉思一会后,把天鹅的脖子分成两份,三下五除二就画好了其中的一段。接着,她笑了笑对我说:“接下来的一段你自己做吧!”学着老师的方法,我成功做好了这只天鹅。在徐汇中学,老师不会直接告诉问题的答案,而是循循善诱,陪我一起寻找答案。

这样的老师,谁不爱?

在徐汇中学,我的每一天都充实而又精彩。在徐汇中学,我努力追梦,坚定理想。

这样的徐汇中学,谁不爱?

夸夸我的学校作文 (篇9)

初(5)班 张荷溢

“出则繁华,入则繁花”,这就是我的学校——徐汇中学。她坐落于喧闹的徐家汇地区,校门外车水马龙,日夜灯火通明,熙熙攘攘,人头攒动;步入校门,书香迎面扑来,朗朗书声经久不息。入校前听说,徐汇中学历史悠久,还有一栋著名的建筑叫崇思楼。站在校门外,看着红砖、白楣,感受到的是浓浓的欧洲风情。它有如一位长者,静静地矗立着,静静地望着来来去去的莘莘学子。2020年,我有幸进入徐汇中学,170岁的她珍藏着历史深处的记忆,又如17岁的妙龄少女般活力四射。

徐汇中学是一所青春的学校。她以特色课程而闻名,2020年还被评为“上海市特色高中”。每个班级,都有属于自己的专业特色拓展课程。有的班级设置天文课,大家可以跟着老师,探寻天上的神奇世界;有的班级还设置魔术课呢,在同学们的一阵阵惊呼中,不知不觉也学会了许多魔术技巧。我们预初五班是吉他课,一个学期的刻苦练习,我们从一窍不通,到能够弹奏乐曲,每个音符都是我们的进步,都是老师们的辛苦。此外,我们还有英语拓展课。既可以欣赏原版电影;又可以天马行空地自己写剧本、表演课本剧;也可以走上讲台,用英语抒发自己的感受。一学期下来,我们每个人都进步了不少,在快乐中学习,在学习中进步,茁壮成长着。听说,学校还有好多实验室,开设了许多有意思的科学课程,我期待着走进它们的那一天快点到来。

徐汇中学是一所温暖的学校。每天来到学校,不管多早,不管多冷,穿过拥挤的马路时,总会看到几个身影。他们是执勤的老师,冬日里站在寒风中,用一声暖暖的问候迎我们入校,帮我们测量体温、督促我们消毒。他们是保安叔叔,每天不辞辛劳,值守在校门前,守护着我们的安全。要是有同学迟到了,他们还担起了量体温的责任,一个一个的测温、消毒,直到所有人安全进校。老师的坚守、保安的护航,开启了我们健康、安全的每一天。

徐汇中学是一所贴心的学校。学校的后勤服务特别细致周全,每天的午餐既干净精致,又丰富可口,菜品多到一个多月不重样!尤其是那红烧肉呀、红烧鱼呀,光是想着,就让人馋涎欲滴!每天还有果汁、水果或者酸奶,营养均衡。让学习了半天的我们,彻底沉浸在美食的世界里。美食能让我们忘记一切烦恼,更让我们有充沛的精力投入到学习中。一学期下来,我还胖了好几斤呢!每一斤都少不了学校的功劳!

这就是我的学校——徐汇中学,既繁华尽揽,又静谧独享!既传承历史,又面向未来!既有高度,又有温度!我爱你,徐汇中学!

夸夸我的学校作文 (篇10)

初一(13)班 张睿含

走进这所校园,一眼所及的是古朴的红色院墙,安静中藴藏着活力。庭院中葱郁的树木、沉静的塑像、曲折的回廊,内敛中透露着过往的荣光。我的脚步在校园的四季风景中穿梭,留下了数不清的多彩记忆。

春——励行

草木开始抽芽,躲在角落里的花朵含苞欲放,正等待着绽放绚丽的华彩。

学校的课程同样多姿多彩,同学们专注于3D建模课程。从简单的“推移”“旋转”开始,从基础图形到拱门,再到镂空图形,一次又一次引发了我们的求知欲。先画一个长方形,然后裁剪、推移,根据形状进行路径跟随,不出一分钟,一个花瓶竟然“从天而降”了!每次刚走出教室,我都意犹未尽地期盼起下一堂建模课。

夏——尚学

树木枝叶繁茂,不显眼的小草也奋力向上生长着,不服输的比拼劲儿让校园充满了勃勃生机。

教室里,老师们细致地讲解每一个知识点,督促同学们坚持正确的学习方法和学习习惯。学子们一个个“埋头苦干”,有的仔细琢磨着手中的复习卷;有的抓紧复习课本中的知识;有的则对着错题不断演算着。我们在沉浸在紧张活泼的学习氛围中,期盼着每一次期末的考验。

秋——崇思

秋风驱走了夏天的炎热,树叶由深绿色变为黄色,用优美的姿态划过一道优美的弧线飘落了下来。

“奥运冠军进校门”,学校邀请了两位世界冠军许海峰与陶露娜走进校园,和同学们面对面,让我们零距离感受奥运冠军的人格魅力。我们自发地给予了最为热烈的掌声。“好好学习,将来也为祖国争光!”许指导深沉而又期待的目光望向同学们,简洁、富有激情的话语讲述运动员拼搏的经历,激励着少年们当奋勇争先。

冬——重德

环绕操场的树木依然挺拔,樟树的叶子依旧青葱,凛冽的风吹不散同学们无穷无尽的活力。

“多一点汗水,为祖国争光”,冰壶场馆内张贴的宣传语鼓舞人心。唰,唰,唰……冰面上不时响起冰壶与冰面的摩擦声,我们正进行着激烈的冰壶比赛。“撞击冰壶的右侧四分之一的位置,让它撞击下一个冰壶”!教练努力为我们支招,同学们挥洒着汗水,为把握每一次机会而努力。冰壶课让我们体验竞争中的团结与合作,在失败和成功的交替中感悟永不言弃的精神内涵。

这是我所在的校园,冬去春来,光阴的滤镜不曾让校园的风景褪色,传承了170年的文化内涵更让这所百年名校历久弥新,在历史与未来的交汇处焕发新的生机。

这里是汇学之所,我在这里成长,面向未来;我在这里发展,走向未来。